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山大的数学系怎么样？
我是山东大学数学系学生。
其实本科生质量在山东来说还算可以，毕竟从分数来看是这样。当然我是渣渣…
我认为山大数学排名靠前主要是因为研究生比较厉害，学术研究水平较好。师资队伍很强大。信息安全王小云教授曾获国家自然科学二等奖，密码设计理论与密码数学研究很厉害。现任院长刘建亚教授年初因自守形式与素数分布的研究也获自然科学二等奖。彭实戈院士曾2010年在国际数学大会作一小时报告，这一份量我相信数学相关的都知道，他带领了倒向随机微分方程的新方向。
山大数学受潘承洞校长影响很大，因此在数论方面很厉害。
每次的评估山大数学都不差大概就是因为我们不瘸腿，无论是信息安全还是计算数学，抑或是运筹学与控制方向，概率论数理统计等都有一批蛮厉害的教授。
本科教育老师们经常开玩笑说我们都跨专业出去了，从事数学研究的没几个人，一边又在吐槽数论研究只能做教授。
但他们谈及数学时眼眸会发亮，讲课时常常因被某个定理论述迷住给我们拓展开来,然后我们就又被秀技能了…重要的是，他们从不觉数学研究枯燥乏味，是在踏踏实实做学问，感受真正的数学之美。
借用ted中有关Fibonacci Sequence演讲的一句话
Mathematics is not just solving for X.
It's also figuring out whY.
相信我国数学与金融成果会在各高校这样一批批人才带领下结出硕果。
对了，还有学生怎么样这个问题。有一个信息安全的学长毕业去送快递了，不过好像是兼职…
数学阅读能力的重要性？
您好，数学阅读能力是指读懂数学文本并理解其内容的能力。它对于学习数学、在数学考试中取得好成绩以及在日常生活中运用数学知识都非常重要。
在学习数学方面，数学阅读能力是必不可少的。数学是一门需要精确的语言表达的学科，数学文本通常较为复杂，需要具备一定的阅读能力才能理解。如果缺乏数学阅读能力，学生将很难理解教科书、讲义等数学教材中的内容，也无法通过阅读数学论文等深入了解数学知识。
在考试方面，数学阅读能力同样至关重要。无论是高中数学考试还是大学数学考试，都需要学生具备良好的数学阅读能力，才能准确理解题目的意思、分析解题思路、选择正确的解题方法以及得出正确的答案。
在日常生活中，数学阅读能力也非常重要。例如，理解医疗报告、银行对账单、税单等文本中的数字和统计数据，需要具备一定的数学阅读能力。此外，在购物、理财、投资等方面，也需要运用数学知识进行计算和分析。
因此，数学阅读能力对于学生未来的学业和生活都具有重要的意义。
综合素质评价研究性成果怎么写？
课题名称--流行歌曲与时代风貌。
2、活动成果--通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料，将课题有关材料制成PPT及论文，向全班同学展示小组的活动成果。
3、体验与收获--以前只是一味的追捧“流行”，并不了解及背后的意义，通过此次课题的研究，更加深入了解流与时代发展之间的关系，事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。
4、同学评价--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。
5、指导教师评价--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。
研究性学习作用相关：
1、研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动
和现有的学科教学不同，研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授，而是让学生参加实践活动，在实践中学会学习和获得各种能力。当然，这里的“实践”的含义不仅是指社会调查，收集资料，它还包括选题，制定研究计划，到大学、科研机构请教专家学者，撰写研究报告等一系列的过程。
2、研究性学习强调知识的联系和运用
研究性学习和以往的兴趣小组、奥赛训练不同，它不仅是某一学科知识的综合运用，更是各个学科知识的融会贯通，如“节水洁具的设计”就至少需要数学、物理两个学科的知识。
学生通过研究性学习，不但知道如何运用学过的知识，还会很自然地在已经学过的知识之间建立一定的联系，而且，为了解决问题学生还会主动地去学习新的知识。
3、研究性学习能充分调动学生学习兴趣和积极性
“研究”这个词本身就具有挑战性，而学生选的课题往往是平时自己最感兴趣的，这样就能充分调动学生的学习积极性。当然，高中属于基础教育阶段，高中的研究性学习和大学、科研机构的“研究”在内涵和要求上有着根本的区别。
它仍然是一种学习，只不过是“像科学家一样”的学习。它形式上是“研究”，实质上是学习，一种综合性的学习。
长江大学数学专业就业前景？
长江大学数学专业就业还是可以的，可以进学校当数学老师，也可以进大学当辅导员。
长江大学数学专业培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握数学科学的基础理论和基本方法，具备良好的数学素养、数学创新能力与科研能力，忠诚党的教育事业、具有德才兼备的高水平的数学教师，以及从事科学研究、企事业管理工作的高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、实变函数、复变函数、近世代数、概率与数理统计、数学建模、数学教学法、初等数学研究。
就业方向:毕业生可从事中小学数学教学与研究工作，以及从事科学研究和企事业管理工作。
授予学位：理学学士
纯数学研究需要科研经费吗？
需要科研经费的，
科研经费泛指各种用于发展科学技术事业而支出的费用。科研经费通常由政府，企业，民间组织，基金会等通过委托方式或者对申请报告的筛选来分配，用于解决特定的科学和技术问题。科学技术是第一生产力，大多数国家都非常重视对科研的经费投入，科研经费占国家或者地区GDP的比重可以反映一个国家或者地区对科研的重视程度。