今天给各位分享面试后英文感谢信十篇的知识，其中也会对但是我认为你像金菁学姐那样是一个很好相处的人进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文导读目录：
2、面试后英文感谢信
3、英语面试感谢信
面试后的英文感谢信范文一
Dear Interviewer,
面试官您好：
It was great meeting you today, and I appreciate you taking the time to interview me. Im excited to be considered for the (name the position) as well as all of the opportunities the company presents. I had a good time discussing my [en]passion of (insert what youre passionate about) and really enjoyed learning more about (insert what new tidbit you learned about the company).[/en]
今天能见到您很高兴，而且我非常感谢您能抽空面试我。对于能得到公司这次机会面试XX职位我非常高兴。在这次面试中，我得以展现对XX的热爱(填上你感兴趣的事物)而且了解了很多公司的XXXX(写上对公司有了什么了解)。
Thank you for your consideration, and I look forward to following up with you. 谢谢您的关照，我很期待能继续与您联系。
Best regards
致上最好的问候
Interviewee
面试者
面试后的英文感谢信范文二
Dear (boss name),
I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title)with (company name).
I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job, the entireteam certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as
rewarding as it is challenging. From our discussion, I gained a strong sense of (company names commitment to their clients and their employees. I also enjoyed ourdiscussion of my opportunities and future within the firm. I feel strongly that i possess the qualities required as a (job title). I believe my educationand experiences have prepared me well for a future with you. I eagerly anticipate our next meeting. Thank you for considering me for this opportunity. Sincerely,
面试后的英文感谢信范文三
Dear (boss name),
面试后英文感谢信篇2
英语面试感谢信范文一
Dear (Bosss Name),
Thank you so much for seeing me yesterday. The interview confirmed what others have told me - that (Company Name) would be a terrific place for someone with my skills and interests.
I am convinced that I could make an impact and add value as a (job title) in your department. As we reviewed my background, I hope that you came to a similar conclusion. It was indeed a pleasure to discuss the opportunities with you. I thank you again for the opportunity and look forward to our next interaction.
Again, you can reach me (when) (Call time) at (telephone), or you may leave a message on my answering machine, and I will return your call promptly.
Sincerely,
(Signature)
英语面试感谢信范文二
Thank You For Interview II
Dear (Bosss Name),
Thank you so much for seeing me yesterday. The interview confirmed what others have told me -that (Company Name) would be a terrific place for someone with my skills and interests.
I am convinced that I could make an impact and add value as a (job title) in your department.
As we reviewed my background, I hope that you came to a similar conclusion. It was indeed a pleasure to discuss the opportunities with you. I thank you again for the opportunity and look forward to our next interaction.
Again, you can reach me (when) (Call time) at (telephone), or you may leave a message on my answering machine, and I will return your call promptly.
Sincerely,
(Signature)
英语面试感谢信范文三
Dear Mr. xxx,
Thank you so much for meeting with me yesterday at xxxxx. I really enjoyed discussing the mechanical engineering internship (#254987) posted for this coming summer and learning more about Allied Aircraft. I believe that my skills and abilities mesh well with the requirements for the position.
As I mentioned during the interview, I am currently a junior in the mechanical engineering program here at Penn State. Through my course work, I have gained experience in project management, teamwork, and leadership. Additionally, my previous work experience as a shift manager at McDonalds has given me practical experience in utilizing problem-solving techniques and teambuilding skillsboth important qualities as indicated in the description of the internship position at Allied Aircraft.
I want to reiterate my strong interest in the position. Please feel free to contact me at xxx-xxx-xxxXif I can provide you with any additional information.
Again, thank you for the opportunity to interview with you and for your consideration. Please extend my appreciation to the rest of the interview team as well.
面试后英文感谢信篇3
法国雕塑艺术家罗丹说得好:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。” 作为教师,如果我们睁大眼睛,将关注的目光投向每一个角落,以一种发展的眼光、宽容的心态去欣赏我们的学生时,我们就会发现,原来每个孩子都有很多可爱的地方,都有足以照亮自己、照亮他人的闪光点。他们的自信心一旦被激活,就会像火山爆发一样,用内部所蕴藏的巨大能量喷薄出一朵朵艳丽的鲜花,释放出一缕缕花香。
2012年高中文理分班时的高二下学期,我任教的班里有两个很特殊的学生,她们是同桌谢西和王纯,两位同学在分班前,都各担任过我所教两个班级的英语科代表。她俩随时像姐妹,曾是初中的同学,文理分班后又再一次同学并成了同桌,一直以来互相比较了解,她俩在分班前的成绩都相当不错,都在年级名列前茅,其中王纯同学成绩更胜一筹。一开始,她俩下课常在一起有说有笑,放学也经常一起回家。但在期中和期末考后,尤其是进入高三以来,我就发现谢西同学的情绪变化很大,她变得话少了。高二时她还曾当过英语科代表,但现在变得学习很反常,很被动,甚至显得心情沉重,沉默寡言。而这时她的同桌王纯,仍然是非常阳光,爱说爱笑,学习上也正常发挥,并且学得很主动,成绩一直名列前茅,显得很轻松。
近入高三的前两次月考,谢西同学成绩下滑较快,从分班时名列年级名列前茅的她曾经滑到40多名。其家长、班主任和科任教师都不明白其原因所在。经我的多方了解和观察,发现她上课经常走神,睡眠也不好。但一开始,她还是不愿说出真实原因。经多次做她的思想工作,我们意识到是她的同桌王纯同学给她带来太大的思想压力,导致她总是分心。因为自从分班以来的每次考试,她的同桌王纯总是考年级第一名,有时还远远超过自己,这让同桌的她难以接受。她曾多次想尽最大努力去赶上或超越同桌,但没一次都以失败告终。她想得越多,失望越多,这慢慢地使她有些意志消沉,开始觉得自己总不如别人,自尊心受到不断打击,难以自拔。
了解到上述原因后,我逐渐增加与她交流的机会。在她谈到自己将来的打算时,她说一直喜欢英语,想上国内最好的外语学院,但目前的几次考试,考分与别人,尤其是与同桌的差距越来越大,感觉力不从心,不知所措。针对她的这些情况,我与她交流时,从她的目标谈起,劝说她不要在乎目前别人对你这么看,要重新树立自信心,相信自己完全有能力实现自己的目标,并鼓励她要快乐学习,快乐生活,享受奋斗的过程,而不要在乎暂时的成绩,更不要太介意旁人的看法。
因为她以前是我的英语科代表,很愿意听我的劝说和鼓励。在其中的一次谈话后,我给了她一个信封,并对她说:“在下次月考前,一定要相信自己的实力,不管发生什么,都要相信自己会克服困难。 这里面有你需要的东西,如果你确实坚持不了,就打开来看”。
她犹豫了一下,接着这个信封,沉思着,心里似乎踏实了许多。
自信的种子在她身上发芽、成长,逐渐发出光亮,散发出芳香。接下来的几天,上英语课前,她都微笑着主动跟我打招呼。有了学习上的自信心,下一次月考,她恢复了正常状态,成绩又名列前茅了。后来她来找我,问道:“张老师,这次月考前我一直都没打开你给我的信封。我昨天打开一看,怎么是一张白纸?”此时我哈哈一笑,说:“我给你的并不只是一张白纸,而是你的自信啊!”她先是楞了一下,然后会心地笑了,终于明白了我的用意。
高三后期同学们在老师的“导师制”工作手册上写下了很多感激老师的心语。在其中,谢西同学给我给我写道:“张老师,每次您流畅的朗读都让我们非常崇拜您!还有幽默的课堂气氛!高中三年,感谢您的陪伴,我们风雨兼程。因为有您,我学会了坚强,学会了勇敢。有了您的鼓励,不管发生什么,我都会坦然去面对,衷心地对您说声:谢谢!”
在后来高考前的几次月考中,重新找回自信的谢西,战胜了一个又一个的困难,取得了一次又一次的好成绩。虽然她最终的成绩仍然没能赶上她的同桌王纯,但她已经尽力了,无怨无悔。在2011年的高考中,谢西的同桌王纯同学为云南省文科第一名(含加分),被清华大学录取。谢西同学也如愿以偿,考上了北京第二外国语学院。
毕竟高中生也还是孩子,他们还不太会掩饰自己的情感,他们愿意与人共享喜悦,容易受到周围环境地感染。“天生我材必有用!” 作为一名教师,帮助学生树立自信心,随时发现学生的闪光点,并对它加以欣赏和赞美。那么,自信的种子就一定会在每个学生的身上发芽,成长,释放出芳香!
参考文献:
[1] 《全国多所中学试行“导师制” 》 ,2005年,戴兴海、刘家智、戚若
面试后英文感谢信篇4
―――新编历史情景剧
主题：通过情景剧的形式，运用小品的表现手法，借古写今，洋为中用，展现当代青年干部对学习、事业态度和认识，以及积极的人生观、和对爱情与家庭的看法。寓教于乐，雅俗共赏，形式活泼、不落俗套。
场景：大宋国户部（主管盐铁、度支和户部）在全球范围内招纳人才，经过层层选拨，公务员考试、专业考试，进入了面试阶段。今天参加面试有五位，特邀主考官三人，应试者依次入场，他们都结合自己的工作和人生经历谈了谈自己对于理论与实践，人生价值、爱情与事业等问题的看法。
人物（8人）：
应试者：
1、阿甘（美国人，富有正义感；回答对于人生的感悟）
2、至尊宝（国家一级运动员、奥运跳高冠军；回答事业与爱情）
3、孔乙己（学术高手、理论功底深厚；回答理论与实践的问题）
4、木兰（战斗英雄、干部；阐述对于户部的认识，提供国防、公共服务等，以及实现人生理想）
5、简爱（英国人，新时代自尊自爱的妇女代表；回答女性如何实现自我价值的问题）
主考官：
1、老包（公正严明、识人能力强）
2、东坡（大文豪，著名学者）
3、桂英（女中豪杰，精明过人）
舞台（道具灯光音箱等）：
等候面试席和面试考试同在台上；
五人在舞台左部等候；面试在舞台中右部进行。
灯光、音响相机而动；
服装道具尽量专业，以造成最佳舞台演出效果。
剧本正文：
东坡：（上来，擦桌子，猛回头）今天是咱们大宋国户部面试的第一天。这次招考，面向全球，广揽英才。今天的面试学生都已经通过了公务员笔试、专业考试，老外还加考了中文托福毛笔考试。户领导让我来凑凑热闹，当个主考官，还有两位，（指台左）大法官老包――！（老包从舞台左踱入舞台、致意、就座）另一位，女英雄桂英-----！（桂英，从台下跑上舞台，挥手，就坐）。
老包：今天共有五位面试者，三位中原考生和两位西方考生。下面，我们开始今天的面试。第一位，美国青年，阿甘！（阿甘拎一盒巧克力，跑步入内，就座）欢迎你报考户部，请简单的自我介绍以下，并谈谈你对人生和生活的看法。
阿甘：小的时候我的智商是75，但是我真诚、善良对待人生和他人；我打了四年橄榄球，就获得了学士学位。在我妈妈去世前，她告诉我死亡是生命的一部分，生命就象一盒巧克力，其中滋味往往出乎预料。（拿出一颗[文秘站网文章-文秘站网帮您找文章]巧克力吃了）
东坡：恩，你说得太好了，生命就象一盒巧克力，其中滋味往往出乎预料。你觉得户部会是一块什幺样的巧克力呢？
阿甘：只有我自己去品尝，才会知道。并且，每个人的感觉可能都不相同。生命也像一只空中羽毛，随风而飘，不知会在那里停泊。我妈妈相信，我会把握自己的命运。我会竭尽全力发挥上天赐予我的力量和智能。一定要能在回首前尘时感叹：至少我没有庸庸碌碌过一生。我希望我的人生就在户部停泊，为了大众的利益，我会不停的努力奔跑，我相信我会有同伴加入，不断会有更多的同伴加入到这一个事业中来。
老包：好的，下一个，木兰。（木兰健步而入）
桂英：请你谈一谈报考户部的动机？
木兰：作为一个干部，我谈谈我自己的想法。当我离开亲人奔赴前线的时候，当我戍守在边关的时候，当我和战友们奋勇杀敌的时候，当我们凯旋后跨过黄河会家乡的时候，我想，因为我们的保卫，我们的人民在后方可以快乐的去上班、上课、上网，是多幺幸福的事情啊。
桂英：我们都很感激你们，你们是最可爱的人。
木兰：谢谢，与此同时，我看到和想到，战士的鞋和袜，还有那衣和衫，打仗的矛和枪，大米和军响，都是我们户部的同志提供的阿。我这一次转业回来，就想加入到户部，继续为我们国家的国防事业贡献力量。
老包：你说得很好。好的，下一个，至尊宝。（木兰下，至尊宝跳跃上前）
桂英：有人说，事业和爱情，好比鱼与熊掌，很难兼得，如果你面临事业和爱情的抉择，你会怎幺做？
至尊宝：作为一个有事业心的男猴，我也曾经面临过事业和爱情的痛苦抉择。
老包：是吗？可以说一说吗？
至尊宝：五百年前，唐僧救了我，还邀请我和他一起去印度留学学习佛经专业。我知道，这是一个很有前途的职业，完成这个任务以后，我就会扬名中原的。可是，当时我心爱的紫霞姑娘希望我留下和他结婚，我痛苦万千的留下了我的爱情，踏上了西去的征途。如今，由于我虽然功成名就，朝廷也给了我来户部工作的机会。但是，我的心里一种声音，曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！（至尊宝边叹息边回去了）（东坡、老包和桂英，唏嘘不已，桂英拿出手绢擦眼泪）
桂英：我好感动啊，多幺凄美的爱情故事。（啜泣）哦，对了，你师傅唐先生最近身体可好？好些日子没看到他了。
至尊宝：自从那年4月份“非典”以后，师傅就成了soho一族。听说最近出了歌曲专辑，其中有一首是写给抗击“非典”的白衣天使的。
桂英：什么歌曲？
至尊宝：(深情地唱了起来)onlyyou……
老包：（抬手打断）好了，以后有机会再唱吧！
桂英：（朝老包看了一眼，表情尴尬）对不起！下一个，简爱同学。（简爱上前）有人说，女人为爱情而活，男人为事业而生？同为女人，你怎么认识？
简爱：首先，我认为男人和女人虽有差别，但我们的精神是同等的，就如同男女经过坟墓将同样地站在上帝面前。我心目中的好男人是既有事业也有柔情的人。而女人，对待爱情既要勇敢的追求，也不能在爱情中失去自我。我曾经对罗切斯特说，“如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就象现在我难于离开你。”
桂英：那么女人该不该有自己的事业呢？
简爱：新时代的女人当然要有自己的事业。女人在事业上的成功，会使自己生活的更美丽。我以前是一位非常优秀的家庭教师，现在我要勇敢的重新开始自己第二个生命，我想做一个为公众服务的人，所以我报考了户部，我相信户部会给有理想的女性一个宽阔的天地。
东坡：多好的姑娘啊。下面是今天的最后一位面试者，孔乙己！（孔乙己缓步上前）请问你如何实现从学者到公务员的转变？
孔乙己：子曰：甲乙丙丁，子丑寅卯。我的一生有两个转折，朝廷的社会保障制度让我从新站立了起来，有了老酒喝；今天，我觉得自己将会面临人生的第二次转折。我曾在绍兴苦读几十载，博览经文，虽然我只是一个秀才，就和学士差不多，但是我笔耕不辍，发表了不少理论文章。例如，在《户部研究》上 的《论茴字有几种写法》以及《对咸亨酒店老酒应纳消费税的数量经济学研究》，《大宋法律》上的《读书人窃书不能算偷的法律分析》等等。还有，这是鲁迅先生给我写的推荐信。（递上）
东坡：你的理论功底还不错，你觉得自己这些对你在户部的工作有那些帮助呢，以及你如何转变角色？
孔乙己：通过去酒馆和理论学习，我对大宋国家的社会经济情况有了较深刻认识，并牢固树立了为老百姓服务的意识。我相信自己可以很好的转变和适应，其一，我有爱心，我爱孩子，爱人民，会给人们更多的茴香豆吃；其二，我有奉献精神，不要问朝廷能为你做什么，而要问你能为朝廷做些什么；其三，我对酒的消费税有深刻的研究。
老包：好的！谢谢你。谢谢你们五位。今天的面试到此结束，五位都是非常优秀的人才，让我们难以取舍阿。
东坡：欲知结果，请于正月十五元宵节后，登陆我们的户部主页
桂英：______.，
面试后英文感谢信篇5
2016幼儿园优秀辞职报告范文一：
尊敬的领导：
您好!
这段时间，我认真回顾了这短时间的工作情况，觉得来家佳工作是我的幸运，我也很珍惜这份工作，这短时间以来幼儿园领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作这段时间时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢幼儿园领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事幼师行业的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。真得该改行了，刚好此时有个机会，我打算试试看，所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2天后离开幼儿园，以便完成工作交接。
在短短的时间里我们幼儿园已经多次发生可喜的变化，我很遗憾不能为幼儿园的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿幼儿园的业绩一路飙升!幼儿园领导及各位同事工作顺利!
辞职人签名：xxx
日期：
年 月 日
2016幼儿园优秀辞职报告范文二：
尊敬的园长:
您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。
刚接手新班时，我一开始真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批评。但是，我从心里感谢你，是你教育了我很多东西，很多道理。
现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必须养好我的喉咙，然后重新出发，望能谅解，请批准。
谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。
在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
至此
敬礼
辞职人:xx
20xx年6月27日
2016幼儿园优秀辞职报告范文三：
尊敬的园长：
您好!首先祝您身体健康，工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升，更上一层楼!
感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀，心里万分感激。在这一年中，无论在教学技能上还是在班级管理上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会，在这一年的教学生活中，我切实感受到了早期教育的点点滴滴，虽然辛苦却非常的充实。在这短暂的一年里，我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会，让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任，我在这只能说，我令您失望了!离开幼儿园的这刻，我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师，在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘，在园长和各位老师的帮助和指导下，我得到了园长的器重，进入了火箭班担任起了一名英语老师，并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中，我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣，同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长的认可和好评，孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事，却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师，那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言，在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活，更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力，也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语，玩英语游戏，参加英语比赛，看到孩子们的表现和成绩，心中说不出的满足和自豪。
在种种经验和成就面前，我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间，但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成，因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业，成为一名全职的英语教师，我一定会在各方面提升自己的专业学科知识，教学技能和处事方式。鉴于此，我想在接下来的读书期间，专心在学校强化自己的专业学习，钻研教育教学知识理论，积极参与教学实践，同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。
离开幼儿园，离开曾经一起共事的同事，很舍不得，舍不得领导们的关心，舍不得这么多老师的帮助和信任，舍不得同事之间的那片真诚和友善，舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽，按照合同规定，提前一个月写出辞职申请，引咎自责，提请辞职。希领导见谅，阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间，我一定会一如既往的用心上课，对孩子负责，对家长负责，也对自己的负责，认真履行完自己的工作使命，敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证教学工作的正常进行，对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
最好真诚祝愿领导和同事们身体健康，工作顺利;祝愿孩子们生活愉快，健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
特此报告
面试后英文感谢信篇6
一、 暖场音乐(也可以说是进场音乐)
二、 纪律宣导
请各位伙伴找到自己成功的位置，迅速坐好!我们的早会马上就要开始了，为保证会议的质量，请大家把手机关闭或调至震动档，谢谢您的合作。
三、 晨操(晨操之前一定要问好)
亲爱的国寿伙伴们，大家早上好!感谢大家真诚的回应。艳阳高照天转暖，春回大地万物生，在这个春光明媚的日子里，我们相聚于此，非常高兴能够主持今天的早会!成功宝典告诉我们：“激励就像洗脸一样，学习就像吃饭一样!”今天，我们能够按时出现在这里，我们已经比别人更接近成功了。让我们把掌声送给正走向成功的自己!
又是一个新的早晨，又是一天新的起步。伙伴们，请全体起立，让我们带着国寿人特有的激情和风采跳起来。有请漂亮可爱的舞蹈皇后某某某上台带动。
非常感谢，你们在舞台上充满了活力与自信，充满了迷人的风采，同时，也把这种快乐和自信传递给了我们每一个人。让我们再一次用热情的掌声向她们表示感谢!
四、 敬业时间(这个起考勤的作用)
天道酬勤，人勤地不懒，人勤春来早，人勤单儿好做，各位主管看看我们的属员今天都出勤了吗?请各主管清点人数，进入今天的敬业时间!
五、 喜讯报道
各位亲爱的伙伴，寿险之路征程坎坷又洒满阳光，有多少耕耘就有多少收获，让我们来共同关注今天的喜讯报道，看一看谁是榜上英雄。
七、专题时间
伙伴们，不知道你们有没有这样的感受，我们走的路并不比别人短，我们说的话并不比别人少，可是，为什么人家能签单我们要遭遇拒绝，为什么人家挣大钱我们却为考核发愁，大单高手是神吗?寿险精英有三头六臂吗?拨开在英雄身上的光环，让我们走近英雄，一起聆听英雄幕后的故事，有请......
听君一席话，胜读十年书，跟着明星走一程，咱也试试大步流星!感谢.......
八、政令宣达
风啸大漠败者臣，大浪淘沙勇者胜，一切行动听指挥，公司的指引才是我们不竭的动力。下面掌声有请某经理为我们带出政令宣达。
面试后英文感谢信篇7
今天下午四点多的时候在学校参加了加多宝亚运场馆服务人员的面试，面试之前我一直自信心爆棚，因为我准备好了1分钟的英语自我介绍，并且在脑海中大概想了一下面试官有可能会问到的问题，也已经想好如何给他一个满意的答复。自我感觉就是“万事俱备，只欠东风”。 回到学校面试处，我一看就傻了眼，面试者排长龙，一边是初试，一边是复试，初试一旦通过马上就可以在旁边进行复试。那么多人竞争，自己有什么优势吗？突然看到昨天昨天和我一起报名的工管系同学徐丹，她真幸运，已成功通过复试，好羡慕她。她说，初试很容易，面试官有可能会问到你对他们公司的了解情况如何，还有对亚运知识的了解等等。糟了，我还真没上网去了解过这些东西，功课没做足，不知道等一下面试会不会……心里开始有点慌，不过还是迅速镇定下来，心想，他也许不会问我这些问题呢！
终于轮到我了，面试官是一位架着眼镜的斯斯文文的年轻小伙子，应该也是刚出来工作不久的吧？谢天谢地，他没有问我那些问题，倒是首先问我身高有没有过一米六。我只能老实回答没过。他说，那就要看看你有什么有时能你不这一方面的缺陷咯。他微笑看着我，我也报以微笑，紧接着就开始说自己预先想好的话，却发现自己说得断断续续，没把重点说出来，因此没有达到预想的效果。还没说完，他又问我英语口语怎么样，说几句来听听。我说还行，于是又开始说事先准备好的英语自我介绍，没说完，他就打断不能了我的话说，可以了，very good！三天之后如果有消息我们再通知你好吗？听完他这句话，我知道我被淘汰了。不过，我并没有感到有什么不开心，来个漂亮的转身，我微笑着离开。
面试过后，我在想，为什么他会把我刷下来呢？是因为我在回答问题时没有回答到重点？是因为我的英语口语不怎么样？还是因为我的身高问题？后来我终于想明白了，是因为我没有用一种好的沟通方式让他更好地了解我的优势。 看着那些面试官，看着那些正在面试的同学和正在排队等候的同学，我感慨万分。一份小小的服务人员工作都有那么多人来竞争，不是有突出优势的人都很难得到这份工作。于是，我也开始想我除了热情，自信，有耐心这些品质外，是否还有其他方面的优势？在才艺方面我并不突出，学到的东西只能算是皮毛；在自己的专业方面，英语口语也并不是很好。仔细一想，除了盲目自信（不知道算不算优势），似乎没有什么优势了。那么我以后如何才能在社会上站稳脚跟，如何才能在社会中争得一席之地呢？ 我必须看清社会竞争的残酷，机会总是留给那些有准备的人，没有一技之长难以在社会上立足。校园里的竞争就如此残酷，社会上的更不用说！
我想，我知道自己以后该怎么做了！
面试后英文感谢信篇8
【关键词】 高中英语 互动学习 阅读 提高
众所周知，英语学习包括语音、语法和词汇。学习的目的在于提高听、说、读、写的能力，但在不同的学习阶段，侧重点有所不同。进入高中，学生必须采用与初中不同的方法来学习英语。初中阶段主要重视英语知识和语法的学习，而高中阶段则侧重培养听、说、读、写和交际能力，目的在于提高快速阅读，要求学生把学到的知识灵活运用到对语言和文章的理解中，不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力。所以学生在学习过程中要在交际用语、习惯搭配及语言应用和理解等多方面下工夫。
一、必须有足够的词汇量做为坚实的后盾
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起英语的听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在高中阶段除要掌握大纲要求的词汇外，还要扩充3000个左右的词汇。说到记忆单词，这可能是同学们普遍感到头疼的事，尤其是现在的新教材，课本词汇量大内容丰富，记忆的难度就更大了。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词，同时还要根据构词法的相关知识来记忆和扩充单词。通过语境来理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法，因为目前在高考试题中，单纯的词汇试题越来越少，取而代之的是词汇在具体的语境中的运用考查比重越来越大。另外还要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力，课堂上专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止，以培养自己的语感能力。记不住单词，学好英语就无从谈起，所以，在学习的过程中一定要突破单词这一难关。
二、注重听力
教学材料的内容与新课程教学目标的描述是否相适应，材料是否符合学生的认知水平，并据此对某些材料进行删减或通过适当的调整，降低难度和要求。日常教学中，要结合教学内容，适时地把课本所学的知识与社会生活进行联系，丰富学生的知识经验，激发学生的学习热情和信心，提高对学习和生活的认识。此外，还要在日常教学中始终关注中西方的文化差异，增强文化意识，为学生的听力理解提供知识经验的准备。语言与文化是密不可分的：中西方的餐饮习俗差异；西方公共场所的女士优先的优雅风范；西方倡导的个人奋斗、自强独立的价值观；中西方对赞同和否定的表达方式折射出的思维方式等等。教学中要始终关注中外文化差异。比如，在farm 这个词的教学中，教师应该让学生明白，它在英语中是指一定规模的农、牧、渔、养殖业的生产场地，而不能简单地教“农场”这个意义，引起误解，教师可以更进一步把中西方农业生产活动的差异介绍给学生。
三、注重高中英语教学的文化内容
面试后英文感谢信篇9
毕业的季节，除了同班各系之间相互道别，当然也少不了来自各个学弟学妹的临别祝福，以下收集到了一名部长带领的学弟学妹的祝福，一起看看。
对于您老部长，虽然印象不深刻，但给我的第一感觉很和蔼的，对我们也很照顾，希望你以后在工作岗位顺顺利利的，也希望你开开心心过每一天的生活，因为我们是生活部的，烦恼他说过他不喜欢我们的，开心果她却说他离不开我们，最后祝你有个甜蜜生活!
——蒋海燕
学姐，虽然我们相处的时间不长，但我觉得你是一个很善解人意、很有亲切感、很聪慧的人，尤其那一次，你一口气背出我们的名字的时候，我就非常的崇拜你!还有你要毕业了，我也不知道要和你说什么，总之谢谢你给我进部门的机会，最后祝你幸福!
——傅君丽
学姐：时间过的好快，一眨眼，一年时间就这样过去了，虽然跟你接触的时间不是很长，但我觉得你好亲切!这一年，我在生活部学到了很多东西，也交了很多朋友!感谢你为生活部所做的一切，相信我们会越做越好，不会让你失望的，最后祝你事事顺心!
——叶琴琴
部长学姐，虽然我们相处的时间不久，但是我觉得你是一个很平易近人的女孩，我记得在我面试的那天我就是那么说的，我不会忘记大家一起相聚的日子，如今你要从这个学校毕业了，有离别的伤感，但更多的是为你即将踏上人生新的旅途而高兴，没什么华丽的语言来编织对你的祝福只是出自心底的用最简单的话说一句：祝学姐一路成功!
——喻金娟
我觉得老部长给人一种很亲和的感觉，虽然接触不多，答案是上学期和我们一起去玩的事，好像刚刚发生过，一转眼就要毕业了，但至少你和我们一起爱去玩时的笑容还会留下来。
——孙雪飞
学姐，感谢您对我们的栽培，让我进入了生活部学到了很多。也许我们相处的日子不是很久，但是您的个人魅力早已深深的感染了我。您是我学习榜样!最后，愿您一帆风顺、身体健康、天天开心!
——胡丽艳
亲爱的学姐依然清晰记得当初我第一次面试时你的面孔，因为你已经大三了所以跟你接触也不长，不过在那次部门搞活动的时候觉得你很情切很随和，跟我们一起吃东西觉得很想一家人，现在你已经在实习了，要为自己的事业奋斗哦，也真心希望学姐能开心过每一天，记得我哦!
——高聪
亲爱的学姐，虽然相处的时间不长，但是感觉你很亲切。特别是那次一起出去玩，就有我们大家共同美好的回忆!很快你就要离开学校了。在这里我只能送上我的祝福，祝你工作顺利，找个好老公哈!然后开开心心的过每一天!
——邱佳丽
学姐，你一定不知道吧，其实我非常感激你，因为你是我进大学第一个肯定我的能力的人。以后你去工作了别忘回来看看我们哈，发工资了别忘了请客哈，拿奖金了一定要记得告诉我们哈!不管怎样，希望你以后的生活越过越精彩，money多多哦!
——王燕
学姐，刚进生活部就认识了你，在我心里你是那么的热情、善良、有责任感，虽然跟你相处时间不长，但在我心里你一直是个好部长，我们永远爱你!
——蒋利江
在过去，种种挫折被你征服：在未来，新的挑战在期待着你。优秀的你曾经辉煌过，辉煌的你一定会更优秀。不管在哪里，咱们的部长都是最优秀的。
——陈冬冬
——唐璐芳
在我印象里，我觉得学姐是一个友好、亲切、朴实的一个人，就像是个邻家大姐姐，她工作积极认真，待人诚恳，对人对事都很负责，对部门成员都很关心，照顾，都像朋友来对待，从来不摆领导架势，能够很好的领导部门每一个成员完成系里交给的工作任务，总之学姐就是一个很有耐心、责任心、乐观开朗、易相处的人，与她相处会很愉快。
——陶婉璐
亲爱的老部长，感谢你陪伴在我们身边，记得当初我竞选生活部成员，因为你的和善，让我在一个放松的心态下进行自我介绍，虽然相处的日子不长，但是从小事中可以体会到你对我们的好，你告诉我们工作要认真刻苦，学习也不能松懈，努力的展示自己，谢谢你的关心和照顾。你就要步入社会，开始你人生新的旅程，我衷心祝愿你能够生活幸福，工作顺心。
——盛红珊
学姐：第一次见到你是你下班级进行生活部招新成员，对你的第一印象是学姐说话语速好快好快啊!再次见到你，那就是我站在你们面前问我为什么要加入生活部?是班里的陈圆圆几号啊?虽然我们相处的时间很短，我们进部门没多久，你就要去实习，要退了，但那段时间很美好。现在还有几天，你就要从经贸毕业了，真正得迈入社会工作了，希望你身体好，牙好，胃口好，吃嘛嘛香!
——陈圆圆
巧英学姐，听说你跟我们一样大年纪，我觉得真惊讶，我觉得能和你一样现在毕业了就好了。不说这些了，现在大三快要全体走了，也就是预示你也要离开我们了，虽然我们相处的时间并不长，但是还是觉得你很亲切啊!看到你要离开还真是有点不舍得啊!但是也没办法，只有为你祝福，祝愿你幸福快乐，永远年轻。
——陈学
部长，巧英姐，地瓜姐，看了上面这么多留言感动了么?热泪盈眶了?嘿嘿~~不过别太感动，因为你还没看我给你的话，下面的话都是我的肺腑之言，要认真看，以后留作纪念吧!唉!时间好快，记得我还刚刚入部门，现在你就即将毕业了，在这里其实我想说的话很多，我想你也懂的，我不知道如何用我的语言来表达我现在的感受以及对你的感谢。
说实话，要是没有你陈巧英，就没有今天的金菁，没有你的帮助也许我的大学生活会像许多人一样空虚而过，谢谢你给了我一个充实的大学生活，也许你会说这是我自己的努力，但是没有你给我的机会，那么我再多的努力也将会白费。记得在我无助、迷茫的时候是你一直在给我勇气、给我信心。是你对我的信任让我有勇气一次次地站在一个又一个使我恐惧的演讲台上，也使我拥有了一个能充分展示自己的舞台。虽然从工作上而言我们是上下属的关系，但是我们相处的就像姐妹一样，你不但在工作上罩着我，在学习、生活中你都会帮助我。
现在的你就要毕业，说实话真的很舍不得，在这里我希望你在以后的日子里生活上能开开心心、身体健康，工作上能顺顺利利、事业有成，感情上嘛，嘿嘿~~早日找到属于自己的白马王子哦!陈巧英，你一定会永远幸福快乐的，因为我始终相信一句话：好人一生平安!以后不许忘记爱你的地瓜妹哦!
——金菁
刚刚来面试的时候，本着一颗试试的心态就去了。也没有想到会是第一个面试的人，原本就紧张的神经崩的更紧了。后来就这样误打误撞得进了生活部，成为其中的一份子。生活部的工作室比较简单的，而且是一个非常低调的部门。我很喜欢这样的工作。第一次见到你的时候觉得你很像我以前的一个同学，也非常喜欢你对待每一个成员的那种感觉。我个人觉得你很好相处的，没有那种高高在上的感觉，很容易亲近。不知道是不是时间久了的原因，我没有刚刚来时的那种热情在这份工作上了，但还是觉得我们部门比其他的部门优越，不说别的，就单单成员之间的相处，我觉得非常融洽，也让人觉得很有集体优越感。
最后我很想对学姐你说，我很喜欢你!希望你天天开心，工作顺利，找到男朋友就要请我喝茶哦!哈哈~
——芮雪萍
首先，你是我这届进入大学时我们系生活部的部长，当然那时我也进入的生活部，也是那时我才认识你的，我还记得我第一次和你接触是在我找摄影店时因为找不到，当然就打了你的第一个电话，也就是那时我知道你是陈巧英学姐，虽然我们接触的并不是很多。当时你说我们生活部平时工作是比较辛苦的，因为那是在别人背后默默无闻的工作的，你教我们应如何的有礼貌的对待别人，虽然话语平淡但出自你的真情，虽然自我们进来都没多少时间你就退了，但你在部门的时候，每当开会时总是会和我们说应该怎么怎么做，似乎不会厌烦。
你和我们一起经历了生活部的开心与伤心。
记得在最后那欢送老部长的晚餐上，虽然已经在实习了，还穿了工作服，但还是能感觉到平日里的那种部门气氛，虽然时间不会再回来，但我想记忆还是会留在我们每个人心中的。
——张利明
亲爱的学姐，日子过的好快啊，又快一年过去了。记得刚进大学的时候，真的什么都不懂。很不习惯大学生活。加入生活部我真的好开心。在这个小家庭里，我学到了好多，这里充满了快乐。还有你对我们的关心。感动。。。第一次见你的时候，我觉得你是一个体贴，关爱他人的人。的确哦，你对我们都非常关爱。真的很谢谢你对我们的照顾。呵呵。感觉写的有一点点肉麻，嘻嘻。学姐你快毕业进入工作岗位了，好舍不得你呀!有空要来看我们哦!呵呵。
如今你进入社会，也会面对好多的压力。希望你能笑着面对它。祝你找到一个很好的工作，每天快乐幸福。记得想我们哦!
——蔡舒梅
部长，刚开始在应聘生活部的时候，我遇到了你，觉得你好亲切，让我加深了对这个部门的好感。后来，大家一起组织去旅游，烧烤的时候，我们都在狼吞虎咽，你空着肚子跑去帮我们洗菜，我们心里都很感动，直到现在我都记着当时的情景。在我们大一快要结束的时候，你们就要毕业出去了，看到你们都在毕业论文期间回来了，心中突然泛起了离别的惆怅，一起在这所大学里读书，又在同一个部门工作，不能不说是一种缘分。在欢送老部长的聚会上本来是我们欢送你的，可回去的时候还是你关照我们路上小心。部长，毕业了，可能。。。以后就不怎么能见得到你了。保重哦!
——顾佳晔
学姐好，在和学姐你相处也没多久，你就要去实习了，对你印象最深的就是刚面试时你对我的微笑，让我感到很亲切，完全没有那种紧张和恐惧感。和你相处时间最长的就是那次安吉之旅。让我看到了你的另一面，没想到外表文静的小女生，玩起来的时候也如此这般的疯狂。今天你从我身边走过的时候我一下子还没认出你来呢，变化还蛮大的哈。虽然和你相处的时间没有金菁学姐那么长，但我相信以后我们接触的机会还有很多的，有许多方面还要请教“前辈”你类。最后希望你顺利毕业!!工作顺利!!前程似锦!!!!祝：百事可乐!万事芬达!天天哇哈哈!月月乐百事!，
——谢虹
虽然和你接触的时间很短，但是我认为你像金菁学姐那样是一个很好相处的人，从来不摆部长的架子，很为部门成员着想。那次部门成员出去玩，和你一起爬山很开心，只可惜我没有坚持到最后，而你坚持爬上去了，我觉得你好好厉害啊!在欢送老部长的活动中，看到了你穿正装的样子，感觉你好酷啊，简直就是一个白领!学姐，加油哦!希望你可以找到让你满意的工作，赚好多好多的Money，然后请我们吃东西，嘿嘿……
——熊丹丹
学姐，首先恭喜你实习归来!作为生活部的成员，我们和你相处不久，可是我想我还是要对你说声感谢。初入大学，在陌生的环境，是你和金菁学姐把我带入了这个大家庭!日子随短，可我们却有着共同的回忆：复试的时候，开会的时候，出游的时候，欢送你的时候，还有此刻，为你祝福的时刻……希望学姐快乐的毕业，快乐的学习快乐的工作……总之幸福的生活!嘻嘻，学姐，不要忘了我们哦!
——徐瑶瑶
面试后英文感谢信篇10
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我叫郭芳芳，来自周庄学区周庄中学，今天我演讲的题目是《教育因感谢更幸福》。都说我们是最小的主任，管着不大的一群 / 都说我们是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮 / 都说我们是最大的官，管着未来的部长、将军 / 都说我们是最好的人，就像孩子的父母双亲。这就是班主任，起始于辛劳，收结于平淡，在三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，而我就是其中的一名。
班主任做到今天，我无时无刻不在感谢我的那群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
记得在我刚刚担任班主任的时候，摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会，我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机，于是投身其中，和学生们一起积极备战。课间，我们一起商讨人员的安排；放学后，我们一起在操场挥洒汗水。直到在赛前动员会上，当我对他们说：“走上赛场，无论成绩高低都是英雄；回到班级，迎接你们的永远都是掌声”的时候，看着他们那一双双蕴满斗志的眼，紧攥而有力的拳，我知道，自信来了。果然，在之后的比赛中，这些孩子获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖，这在我校历史上是绝无仅有的。当四张奖状贴上教室墙上的那一刻，我再也忍不住了，我朝着学生深深鞠了一躬，大声的对他们说“谢谢你们，你们是班级的英雄。无论你是运动员，后勤人员，还是拉拉队成员，奖状里都有你的一份，我为我的班级有你们这样的学生感到骄傲和自豪。谢谢你们给了我自信，让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。谢谢！”学生一愣，然后教室里响起了掌声和欢呼声。看着那一张张激情洋溢的面容，我知道他们以后无论干什么事都不会让我失望。
带上一届时，一次上数学课之前，我检查预习作业，是一张单元测试卷，又是只有倔强的毛宇一个人没有做。我很生气，让他站起来，告诉他：要么把试卷抄一遍，要么以后上数学课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说：“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑，我感觉到了我的失策，走到他面前对他说：“那要是让上级领导发现了，说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧。”他有点不好意思，坐下去说：“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了，我也笑了，顺势对他说：“你要这么说，今天我就不罚你抄了，但以后作业要按时完成，能做到吗？”他几乎是喊着说：“我用人格担保，一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声，还有一阵热烈的掌声。一周下来，毛宇的作业交得都很及时。在下一周的班会课上我当着全班学生的面感谢毛宇。我说“你的真诚让我远离了愤怒，老师很感谢你，更感谢你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”学生给我的是长久不息的掌声。
班里一个文静的女生每天轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻一带”的惜物之情，“向后两推”的责任之感，让我领悟到：对待那些成长速度慢的学生，需要的不正是这“轻轻一带”的鼓励和推动吗？感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生的心态给予他们十分的尊重理解、百倍的关怀体贴，让他们快乐的成长。 lisa，您好!在此冒昧占用您几分钟。
我是武娜，来自xx外语外贸大学，14号上午8:50参加了贵公司的group assessment，我想面试者众多，您可能忘了我是谁了，呵呵，不知您有没有印象，那场有位面试者老蹲地上捡胸前名字纸牌。
首先，我很感谢贵公司给我这次group assessment的机会，这是我人生第一次group assessment，让我有机会亲身感受德勤office的工作氛围和气氛，让我真正体念到了团队合作的重要性和技巧性，让我有机会结交新的7位朋友，让我有机会总结自己group assessment的不足和优点，让我对团队工作方式有了更加正确的认识。
同时，我也想借此机会向贵公司提点意见，从我贴胸牌的那一刻起，胸牌就不断地掉，我想是不是我太紧张连我的胸前纸牌也受不了拼着命想溜啊，讨论过程中我不断地压着它，它还是趁机逃跑了好多次，为了把它抓回来，我连掉在地上的铅笔也忘了捡，最后还是我们的manager捡起来的。回到学校后，我又试了下别的粘性物质，发现我的衣服根本粘不住，在此我能否建议贵公司能否将粘性纸牌换成其他形式，比如立体纸牌摆在会议桌上，这样队友更能清楚地看到互相的名字。以防1%的可能出现我这种情况。您觉得呢?
再次感谢贵公司给我group assessment 的机会，让我终生难忘，希望有机会跟您进行更深的交流!
此致
敬礼
武娜
20xx年xx月15日
dear lisa:
i'm sorry to take up your time， i'm wuna， fromxx university of foreign studies， who had took part in the group assessment with the period of 8:50 on 14th november 15， XX。maybe you can’t figure what i look like， i wonder if you have an impression that there was a candidate whose name card often dropped onto the floor， then i was just that candidate。
to begin with， please allow me to thank your company of giving me the opportunity for group assessment。 honestly speaking， this was the first group assessment in my life。 i’m very pleasured that i have the opportunity to experience the working place and atmosphere of dtt， the opportunity to make new friends with my 7 teammates， the opportunity to learn the importance of teamwork skills， the opportunity to review my weak points and strong points and enhance my understanding of teamwork ， all of which i appreciate very much
meanwhile， would you mind that i make a suggestion here， from the moment i stuck the name card on my chest， it began to drop onto the floor， i wonder maybe i was too nervous that even this lovely name card could not stand it， when i got back to my dorm， i tested with other sticky things， it was found that my coat material refused to stick anything， so would you mind my suggestion to replace sticky name card with other ways in case for the 1% possibility of my case， for example， maybe we can use a name card displayed on the roundtable， and also it is more convenient for the teammates to know each other。 how do you think?
thanks again for the chance your company given me to participate this group assessment， which i will keep in my mind throughout my life。 i hope we can have an opportunity for further communications。
best wishes to you and deloitte sincerely
yours sincere
在你的面试官没有中文夹着英文说话之前，你千万别乱显示你的中英文夹杂才华。还是老老实实地讲标准普通话吧，如果你应聘的是外企，一定会有展示你英语才华的机会。那时如果你不小心翻船，可就没有挽回的余地。因为考官会想起你的中英文夹白，会把你视为滥竽充数的东郭先生。
忌穿顶级名牌
即使你的爸爸妈妈再富有，给了你足够的应聘置衣费，你也千万别去碰恒隆、中信太富、梅龙镇伊士丹那些顶级名牌。要知道，OFFICE里训练出的考官，各个都有一双辨别品牌的犀利眼睛。如果你穿的品牌是他没穿过的，或他正在穿的，不用说，你一定给他的心理带来阴影，何苦惹这种不必要的麻烦呢?记住，要低调的品位。
忌简历太完美
难道简历不是越完美越有机会吗?不完全是。如果你事先没有做过任何调查研究，把所有的优点全部陈列纸面，你太优秀了，会使公司在职者感到威胁。而招聘人员中往往就有你将去工作的那个部门的负责人。还有的单位不喜欢用这证那证一大把的学生，所以有的学生就在简历中删除了一些内容。 事前的调查很重要，要多请教前辈呀!
忌过分谦虚
面试时既不能一味强调自己无所不能、所向披靡，也不能一副学生腔。你只要表现出完全能胜任你现在应聘的这份工作即可。别把自己说成全才，也别先许下诺言。应聘者的中心论点就是“我一定能胜任这份工作”。
忌不卑不亢
如果一味要求求职者强调个人尊严，灌输求职要“不卑不亢”的观念，恐怕是有“误人子弟”之嫌，尤其是如今求职特别难的时候，若非市场紧缺顶级人才，切莫听信“不卑不亢”的建议，因为弄不好你所认为的不卑不亢，恰恰是别人认为的“冒犯有加”。
如果考官问“你认为对你来说现在找一份工作是不是不太容易，或者说你很需要这份工作?”你只要老老实实回答“是的”，一切便大功告成。但为了体现你的不卑不亢回答说“我看不见得”，所有的人都会认为你很傲慢。
忌马屁乱拍
别见了考官就一副自来熟的样子，尤其不要夸张地赞美。有个女朋友曾见了女考官就大夸考官的衣着有品位，人长得靓，但那位40出头的女考官已经有些发福，赞她靓实在有些尴尬。结果不用说，女考官一点好的脸色都没给我那位很漂亮的朋友看。
忌同考官较劲
求职者特别要避免在那些与应聘并无实质关系的问题上同面试官争论。有些面试者为测应聘者的性格，故意制造一些争论问题，比如考你一个知识性问题，然后你即使答对仍说你错了，但应聘者仍表现得沉着冷静，避免争论。即使对方怀疑你的学历是假的，也微笑着说，这绝对是真的，我可以配合你到学校做调查。记住，争论会令对方感觉“不爽”，这对应聘而言是致命的。
忌毒辣之术
到了最后一关面试，考官常常拿出具体案例请应聘者分析。这时要切记的是，千万不要逞能，乱献计献策。这时考察的，往往不是你的策略，而是你的人品。如果你献上一条毒辣之策，即使老板心里觉得此策中意，但也会对你不寒而栗，觉得你是对手而不是朋友和好的手下。
忌面试后一切与我无关
感谢老师的感谢信范文一尊敬的达内招聘任老师：
感谢您为我面试花费的时间和精力。并且和您谈话也让我觉得很愉快，我以前就了解到许多关于公司的情况，包括公司的历史，管理形式以及公司宗旨。在培训期间，我学到了很多有用的知识，这也正是我之所以能找到一份好工作的基本原因，正像我已经谈到过的，我的专业知识、经验和成绩对该公司也会起到一定的作用。在这些次面试的过程中，从各方面，开阔了我的视野，增长了见识，给我予全方面不同的改进，相信您对我各方面综合能力的肯定，一定能增强我的竞争优势，让我在求职的路上更加坚定自己的信心。之前我一直相信，无论这次我是否能找到合适的公司并被录用，我更坚信我在达内的这次学习是值得的，无论今后我会在哪个单位上班，我都将尽心尽责做一位具有强烈责任感，与单位荣辱与共的员工，一位扎根于单位，立志为社会创造最大价值的攀登者，一位积极进取脚踏实地而又极具创新意识的新型人才。感谢公司对我的关爱，感谢公司给我的这次毕生难忘的经历!大千世界芸芸众生如我者甚众胜我者恒多.虽然现在还很平凡但勤奋进取永不服输.如蒙不弃惠于录用必将竭尽才智为公司鞠躬尽瘁!感谢的同时，祝达内的所有员工及学员事业蒸蒸日上一帆风顺。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
感谢老师的感谢信范文二陈老师：
您好!
在来达内之前，一直很颓废，觉得生活没有一点的意思，来此之后，让我觉的生活还可以这么的充实，每天能看到老师们的笑脸，真的很开心，学习也就很有劲头。还有就是您虽不是我们的技术老师，但是在工作生活中，您给了我们很多的教导，现在毕业了，要离开了，还真有点留恋这种充实的日子。
在这短暂的日子里，你是我的班主任，这是缘分。在以后的生活工作中，我不会忘记，是达内给了我入职的平台，不会忘记您，是您们陪伴了我们，使我们每天在乏味的生活中找到精彩。
等那天了心情不好了，你可以翻翻我没这些调皮的孩子给你写的感谢信。这是最美好最纯洁的回忆....
祝老师：
工作顺顺利利!家庭美美满满!并且越长越漂亮!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
感谢老师的感谢信范文三达内的老师们：
你们好!
我是达内沈阳校区sd0907班的席祥凤，我已经在文思创新上班一个多月了，由于工作一直没有来得及感谢达内的老师们，谢谢你们对我的培养，让我能有今天的收获。
我是东北林业大学的在读学生，是年届毕业。去年在学校的一场宣讲会上了解了达内，那时候还是大三，没有考虑要考研，所以就直接冲着找工作，在一场场就业宣讲会中来回奔波，那时候听过了很多的宣讲了，也有很多的培训机构，但是面对一笔数目不小的培训费用，我不敢轻易地下决定到底去哪个机构，奔波了一段时间后，决定来达内。到现在我可以满足的告诉自己：我的选择没有错。
在达内的五个月学习中，我的学习时间是满满的，也是充实的，虽然累过，苦过，但这一切都是值得的，因为五个月让我收获到得不止是知识，还有朋友。达内的制度很人性化，上课时我们是师生，下课后我们是朋友，老师们都很热心的关心我们的学习，生活。
从达内毕业的时候已经十二月底了，对找工作也很着急，但是年底很多公司都很少招人。在沈阳的时候，毕业没几天老师就给我一个机会让我去笔试，当时只是想着笔试完了有消息了才会面试，所以面试方面根本就没有准备，看了些笔试题就去了，结果笔试完没让我回去等消息，就让我在那等消息，我一听心里立马就乱套了，这完事了要有结果肯定会面试了，可我连准备都没有。在那里等了不到半个小时，那段时间我赶紧的整理了一下情绪，在达内也面试过，就因为太紧张，把知道东西的都给忘光了。进去面试的时候面试官很随和，告诉我公司是c#和网络方面的，我就老老实实告诉他我没有学过c#，对网络了解也很少，面试官也就没有问这些方面的问题，让我自己说一下学到的东西，完了后就问了一些生活中的问题，涉及到家庭的比较多，然后问了我几个测试中要考虑的东西，以及我的思路，最后跟我谈了一下期望薪酬。结束后我对这份工作没有报太大的希望，因为觉得自己学到的东西跟他们的需求差距太大。等了两天却意外的接到电话要我去复试，带相关证件，那几天我考虑了很多，由于到那边还要从头再学习c#、网络，这是一个时间投入，在提到薪资的时候由于跟自己预期的差距太大，我还要分期还宜兴的贷款，又是一个金钱的投入，经过很艰难的心理抉择之后我决定放弃这份工作，去北京找工作。
到北京第二天我就去达内北京就业部报到了，当时正好有一个面试机会，是文思创新的，招测试人员，在老师那里打印了一份简历，就直奔文思笔试了。文思是一个外企，笔试、面试全都要用英文。由于有过第一次的经历，在公交车上的时候，我在纸上写了份英文自我介绍，以备笔试之后会有面试。到文思笔试之后，还是跟上次一样让我留下来等消息，去笔试的人很多，在我等的那段时间还陆陆续续有人来，当时就在心里给自己打气，能不能通过不要紧，就当是来积累笔试面试经验。轮到我的时候，我已经把自己写的那份自我介绍背的很熟了。进去后先是自我介绍，完了后面试官问了些有关测试的问题，接着就聊了些生活方面的，还涉及到家庭。最后问我是什么时候毕业的，我说还没有毕业，当时面试官立马就反问我你是实习生啊!，听了这句话，我心里凉了半截，然后看见面试官在我的简历上做了个标记，心里直叫这下完了。心里又一想，我从北京的大北边跑到这里大南边，几经波折两个多小时才找到这里，不能就这么给刷掉吧，就赶紧补充了一句没有毕业并不能代表我没有能力!面试官顿了一下，然后笑了笑，问我平时都有些什么爱好，我就说偶尔玩一些网络游戏，面试官问我都玩些什么，因为那时候学着玩了几天魔兽世界，我就说玩魔兽。之后面试官又在我的简历上做了个标记，让我回去等消息。我就这样心里忐忑不安的回去了，由于还没有在北京逛过，第二天就跟朋友们去玩了，之后就把面试的事忘到脑后了。过了几天，我收到了文思创新面试结果通知，我通过了，成为了文思创新的一员。
由于还没有毕业，也还没有经历过找工作四处奔波的辛劳，我就这么顺利的找到了一份我自己满意的工作，如果没有达内五个月的精心培育，没有就业部老师们对学员这么认真负责的责任心，也许我还要经历那些学长、学姐们经历过的那些曲折求职路，还不一定能找到现在这样的工作。达内是我人生的转折点，是达内给了我一个改变人生方向的平台，感谢达内给我的一切。
此致
敬礼!
很多人从小都有过当科学家的梦想，可随着时间的流逝，现实的变幻，这个愿望却在一点点背离。然而，杭州市的谢杨英则从小学5年级坚定了“当科学家发明新药”的理想，并且这个信念坚持了十余年从未动摇。而这一切和她的母亲方淑芳密不可分。
方淑芳是一家部队疗养院的医护人员，与丈夫谢加伯是同事，两人有一个聪明可爱的女儿谢杨英。1998年11月，方淑芳被查出患有乳腺癌，为了保护生命，要立即做手术切除。
出身于军人之家的方淑芳，尽管内心忐忑不安，但为了不让家人挂念，表面上还是谈笑风生。上手术台的时候，一名小护士不停地偷看方淑芳，看着她欲言而又止的样子，方淑芳就主动问她是否有事。那个小护士好奇地问她：“阿姨，你怎么没哭呢？”
“哭，吗要哭呀？”
看着方淑芳镇定自若的样子，小护士说：“一些男人知道自己得了癌症，都会痛哭流涕，你怎么这么平静呀？”
方淑芳笑了：“病都得了，哭有用吗？如果要有用的话，阿姨求你帮我一块儿哭吧！”看到方淑芳这么乐观，医护人员非常感动。
谢加伯平时不善言辞，妻子患病后，他默默地承受着一切，单位的工作不能丢下，妻子的病情需要自己奔波。现在，手术结束了，他才有机会和妻子说说贴心话。那天晚上，等大家都走后，丈夫忽然有些不自然，方淑芳追问了好几次，他也不说。后来方淑芳急了：“哎呀，你今天是怎么了，说话吞吞吐吐的，是不是我的病情不太好呀！”听了这话，丈夫赶紧连连摆手：“你可别瞎想，其实我是想送给你一个礼物。”
在方淑芳的再三催促下，丈夫才从包里掏出一海绵做的简易胸罩：“我白天上班没空，昨天晚上一夜没睡。我知道你这人刚强，但是我担心你心理负担太重，所以就找了点儿海绵，给你做了一个整形胸罩，也不知道合适不合适。”
说着，丈夫把自己制作的胸罩递过来，说句实在话，这个胸罩无论是做工还是材质，都和商店里卖的无法相提并论，但一想到丈夫向来不懂针线，现在却为了自己熬夜赶制出这样一个爱心胸罩，方淑芳再也无法忍住自己的泪水。
方淑芳暂时摆脱了死神的魔爪，但家里的平静却从此彻底打乱了。在是否将妈妈的病情如实告诉女儿谢杨英的问题上，亲友们产生了分歧。亲友们认为孩子还小，不宜将这个残酷的事实告诉她，否则孩子的情绪会引起波动。可经过深思熟虑，方淑芳还是决定告诉女儿，在她看来，温室里的花朵是经不起风雨的；再说病魔无情，谁也不知道将来会怎样，与其将来让孩子追悔莫及，不如现在就让孩子与自己一起面对风雨。
1999年3月，女儿所在的东新小学开班会，主题就是关于母亲的，老师要求同学们和母亲以书信的方式表达自己的心声，家长则要到场将自己的回信念出来。
方淑芳平时十分关注女儿的成长，她多想亲临现场，表达对女儿的爱呀。但当时正在接受化疗，不仅恶心呕吐、体重急剧降低，头发也掉得厉害，而且最担心的就是外界的感染。考虑到这些，方淑芳和女儿说她可能去不了了，只好给女儿带上录音带。谢杨英听后有些泄气，这次主题班会是很多班级集中在多功能教室举行，别人的家长都去，妈妈却缺席，同学和老师会怎么看呢？
那天，谢杨英有些闷闷不乐地来到学校，轮到自己的时候，老师拿出了一盘录音带，随着录音带的转动，妈妈的声音在寂静的教室中回荡起来：“女儿，原本妈妈不想把癌症的事情告诉你，担心影响你的学习，我只希望女儿无忧无虑，但我相信坚强的女儿能接受，并给妈妈信心和勇气……今天妈妈也就不瞒你了，让我们母女俩一起来感受，好吗？说实话你有些娇气，不够坚强，一点小事就爱抹眼泪，妈妈以前也不算坚强，可现在面对病魔，妈妈最终还是选择了坚强。”
随着录音带的播放，谢杨英才明白了这段时间家里发生了什么，妈妈又是在承受着怎样的压力与痛苦。尽管她拼命控制着自己，但泪水还是恣意地流淌着，在场的师生被方淑芳的话说感动了。
谢杨英放学回到家，捧着一大束康乃磬，扑到妈妈怀里：“妈妈，校长和老师听了你的录音可感动了，给你送了一大束康乃磬，祝你早日康复。”然后搂着妈妈悄悄地耳边说：“妈妈没事，将来长大了，我一定要发明一种新药治好你的病。你一定要好好活着，等着我。”
特殊五年计划抗击三重癌魔
说实话，当时方淑芳尽管非常感动，但也只限于女儿懂事了，一个小孩的话有几个人会当真呢？小时候有多少梦想当科学家的孩子呀，可长大后都与最初的志向大相径庭。可是没想到，谢杨英却从此为了这个梦想开始了坚定不移的努力与攀登。
就在谢杨英知晓母亲的病情半年后，方淑芳又被查出乳腺癌肝转移，而且病灶恶化的速度也快得惊人。当时检查报告显示肿瘤最大的直径是1.2厘米。等到第三天去上海再复查，已经长到了直径2.4厘米，足足长了一倍。
面对这种情况，方淑芳有些绝望了，可倔强的她又不甘心就这样败下阵来，因为孩子还小，还有很多未竟的事情等着自己去做。然而，有国内顶级医学专家直言相告：“你最多剩下两年左右的时间，好好安排这段日子的生活吧。”
“难道没例外吗？”方淑芳不甘心地问。专家告诉她说，“奇迹是有的，根据权威数据统计，这种癌变5年生存率只有1.75%。”
专家的话语等于为方淑芳判了死缓，方淑芳想：这么折腾为了什么呢？花了钱，遭了罪，结果也不一定有什么大的效果，到头来人没留住，把家底也折腾空了。病情的折磨，让方淑芳甚至想到了自己的身后事，她最放心不下的就是女儿，可是掐指一算似乎等不到女儿上高中了。她想过让女儿跳级读高中，以便自己能够放心离开。她甚至开始为女儿物色后妈。
一天，方淑芳对丈夫和女儿说：“咱们国家有五年计划，几年间怎么发展要制订规划。现在我也想制定一个五年计划，不是说我只有两年的存活期么，不是说五年是一个很重要的坎嘛，我偏偏要突破它。你们父女可要给我作证，更要给我鼓劲儿呀！”
听了妈妈的话，谢杨英握着拳头和爸爸相视而笑：“妈妈，我和爸爸支持你，你放心，我不仅不会耽误学习，还会把你照顾得好好的，我们一起把这个五年计划完成，然后是第二个、第三个，争取像咱们国家一样，一年一个新变化。”
谢杨英说到做到，涉世未深的她表现出了超乎年龄的成熟，学习成绩不降反升，并且多次在杭州市中学生作文比赛和英语竞赛中夺得大奖。同时谢杨英也开始涉猎生物、医学知识。
家人的理解与支持，让方淑芳有了与病魔抗争到底的勇气，她做了肝脏介入治疗，病情一点点在好转。除了在学习上，小杨英在生活中，也想尽办法逗妈妈开心。一次方淑芳发现女儿学会了口技，她能逼真地模仿各种各样的鸟叫，模仿萨克斯、二胡、架子鼓等几十种乐器，还会惟妙惟肖地模仿迪斯尼狂欢节的几十种声音。
不久，因为治疗的副作用引发子宫大出血，方淑芳不得不接受子宫和卵巢摘除手术。手术前，方淑芳特别难过，本来已经切除了，现在子宫也要保不住了，自己还能算个女人吗？
此时还是丈夫给她做工作，说只要有你这个人在，我们这个家就是一个完整的家，至于器官去留并不重要。
丈夫的体贴与鼓励让方淑芳感动不已，可她担心女儿会有思想波动。那天是星期六，谢杨英放学后来到病房看望妈妈，为了减轻女儿的压力，方淑芳用调侃的语调说：“你来得正好，妈妈正想和你商量件事呢。妈妈还要手术，建造你的小房子可要拆了，你同意吗？”
机智的谢杨英反应特快，母亲是笑着问的，她也是笑着回答的：“啊，是吗？还回迁吗？”
“恐怕不一定能回迁了吧。”
听到这话，谢杨英愣了一会儿，眼圈也有些泛红，但是很快就恢复了平静：“没关系，妈妈，反正它已经完成了历史使命。”似乎担心母亲还有所顾虑，谢杨英又补充了一句：“难道你还想再建造第二个谢杨英啊。”
一场伤感的事件在母女二人的谈笑自若中化归无形了。手术前，谢杨英和妈妈约定：“妈，当你平平安安地出院的时候，我一定会送给你一件非常有意义的礼物。”
那几天，谢杨英一放学就把自己关在屋里，用拼图拼出一个扎小辫的小姑娘骑着一只大金牛的图案。她还让爸爸做了个金色镜框，把它镶上。方淑芳手术清醒后，看到的除了家人的笑脸，还有女儿的这份心意。
接下来又是一波接一波的打针吃药，那些治疗肿瘤的药物副作用很大，方淑芳有时候难免会产生悲观情绪。谢杨英对妈妈说：“妈妈，你说咱们中国人多能干，1953年至1957年是第一个五年计划，当初多难呀，百废待兴，铁路什么的都没有，可咱们老百姓愣是将最艰难的起步阶段熬过来了，你说厉害不？”
方淑芳知道女儿在给自己打气，她拍拍女儿的头：“女儿呀，你也学会旁敲侧击了，你放心，有你的支持，妈妈就是爬，也要把这五年胜利完成。”
“那可不行，妈妈，你不总说那时候的人心气足么？这五年你不能熬呀，更不能爬，你要跑着前进！”
无论自己学习多忙，谢杨英每天回家的第一件事情就是问候母亲，除了询问妈妈的身体有没有不适，就是和妈妈说些学校的趣事，唠唠自己的心事，母女俩一起畅想一下未来的生活，每次谢杨英都是鼓励妈妈，第一个五年计划很快就会过去，那时候家里的情况肯定会越来越好。而每次，女儿的鼓励都会让方淑芳浑身充满了力量。母女俩戏称这种交流方式叫“话疗”。
2003年，谢杨英以优异的成绩被育明高中录取。她对妈妈说：“妈妈，你看看，咱们的五年计划完成得多漂亮，现在我领先了一步了，你可不能落后呀。”
谢杨英虽然因为住校没法和母亲面对面聊天，但是，“话疗”的习惯没有因此中断，她每天肯定会给母亲打个电话。在高中寄宿的谢杨英，每天都与妈妈通电话，她把这种“话疗”作为送给妈妈的良药。
留学海外感恩天下慈母心
2005年初，方淑芳又被查出甲状腺癌，手术中碰到了喉返神经，接连几个星期失声。杨英担心母亲会没有安全感，她用零用钱为妈妈买了一份礼物──一只电铃，经爸爸稍加改装，只要妈妈在里屋轻轻一按，杨英和爸爸就能立刻来到她身边。
2006年，因成绩优秀，北京外国语大学和香港大学双双同意免试录取谢杨英，换做一般人早就乐不可支了，但谢杨英却出乎意料地选择了浙江大学。
在选择专业上，一家人产生了分歧。父亲觉得女儿从小到大，英语成绩非常出色，而且形象好、口才好，将来做个外交家。方淑芳也劝女儿：“女儿，咱就不参加高考了吧，这两个月你就好好休息一下吧，高考压力多大呀，你就别遭这份罪了。”可是执拗的谢杨英却想报考生物专业，想在这个领域多学些知识，将来在这个方向上能有所突破，为妈妈治好病。
很多考生进入大学后，都会自觉不自觉地松口气，可谢杨英却制定了一个详细的计划：大一，努力学习同时积极参加活动；大二，全力准备GRE考试；大三，进行科研实验；大四，申请去世界先进的生命科学院深造。
一切都在按部就班进行着，大一，谢杨英就担任了班长、学生会文艺部的干事、社团的干事，然后又是参加各种各样的英语比赛、百科知识竞赛，大学期间，谢杨英常去参加各种医学讲座。
大三下学期，谢杨英给美国哈佛医学院一位教授发了一封邮件，申请做一名实习学生。谢杨英顺利通过了电话沟通、邮件测试，一举获得了赴美国哈佛医学院实验室实习3个月的机会。
由于全程自费，谢杨英在波士顿的那几个月，过得节约而有计划。“当时，我熟悉波士顿每个超市生活用品的最低价格，每天自己做饭。”几个月时间，她仅仅花费9000元就解决了住宿、饮食等全部费用。即便这么艰苦，谢杨英和妈妈的“话疗”也并没有因此中断，她坚持每天跟母亲通越洋电话，汇报实习情况。而那几个月，她的效率非常高，不但参与了实验室关于糖尿病的免疫研究，还在国际学术期刊上发表了论文。
2010年3月8日，天下所有母亲的节日，方淑芳收到了女儿献上的一份厚礼：美国贝勒医学院和达特茅斯学院双双同意为谢杨英提供全额奖学金，她收到的面试评价是：“你是我们所见过的学生别优秀的！”
经过和父母的斟酌，谢杨英选择了全美最杰出的医学院之一贝勒医学院。谢杨英的四年计划终于圆满完成。已经在女儿的帮助下抗癌十多年的方淑芳喜极而泣。
2016幼儿园优秀辞职报告范文一：
尊敬的领导：
您好!
首先，非常感谢您这段时间以来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这短时间的工作情况，觉得来家佳工作是我的幸运，我也很珍惜这份工作，这短时间以来幼儿园领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作这段时间时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢幼儿园领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事幼师行业的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。真得该改行了，刚好此时有个机会，我打算试试看，所以我决定辞职，请您支持。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2天后离开幼儿园，以便完成工作交接。
在短短的时间里我们幼儿园已经多次发生可喜的变化，我很遗憾不能为幼儿园的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿幼儿园的业绩一路飙升!幼儿园领导及各位同事工作顺利!
辞职人签名：xxx
日期：
年 月 日
2016幼儿园优秀辞职报告范文二：
尊敬的园长:
您好，本人在贵幼儿园工作时间已经两年了，这两年之中，我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面，都有了很大的进步，这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果，对此，我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候，一点经验和带班能力都没有，都是本班老师和园长的耐心教导下，我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难，但我都会努力克服它。
刚接手新班时，我一开始真的无所适从，小班小朋友都不听我的话，爱哭闹，我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导，让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时，我也会做错事，也会受到园长的批评。但是，我从心里感谢你，是你教育了我很多东西，很多道理。
现在，由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心，辞到现在的工作，我必须养好我的喉咙，然后重新出发，望能谅解，请批准。
谢谢园长，谢谢所有的老师同事，谢谢幼儿园，给我带来这么多快乐，给我这么好的发展平台。我相信，不管在哪里，你们都是我最美丽的回忆。
在此，我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
至此
敬礼
辞职人:xx
20xx年6月27日
2016幼儿园优秀辞职报告范文三：
尊敬的园长：
您好!首先祝您身体健康，工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升，更上一层楼!
感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀，心里万分感激。在这一年中，无论在教学技能上还是在班级管理上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会，在这一年的教学生活中，我切实感受到了早期教育的点点滴滴，虽然辛苦却非常的充实。在这短暂的一年里，我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会，让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任，我在这只能说，我令您失望了!离开幼儿园的这刻，我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师，在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘，在园长和各位老师的帮助和指导下，我得到了园长的器重，进入了火箭班担任起了一名英语老师，并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中，我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣，同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长的认可和好评，孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事，却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师，那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言，在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活，更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力，也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语，玩英语游戏，参加英语比赛，看到孩子们的表现和成绩，心中说不出的满足和自豪。
在种种经验和成就面前，我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间，但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成，因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业，成为一名全职的英语教师，我一定会在各方面提升自己的专业学科知识，教学技能和处事方式。鉴于此，我想在接下来的读书期间，专心在学校强化自己的专业学习，钻研教育教学知识理论，积极参与教学实践，同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。
离开幼儿园，离开曾经一起共事的同事，很舍不得，舍不得领导们的关心，舍不得这么多老师的帮助和信任，舍不得同事之间的那片真诚和友善，舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽，按照合同规定，提前一个月写出辞职申请，引咎自责，提请辞职。希领导见谅，阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间，我一定会一如既往的用心上课，对孩子负责，对家长负责，也对自己的负责，认真履行完自己的工作使命，敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证教学工作的正常进行，对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
最好真诚祝愿领导和同事们身体健康，工作顺利;祝愿孩子们生活愉快，健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
特此报告
应聘、面试、等待，你在找到一份满意的工作前总在重复这些过程。也许你会特地添置一些衣服。因为你应征的这个职位不允许你穿着过于随随便便；也许你还会事先背诵好一段介绍自己的美文———还是英文的，因为你想去的那个职位需要较强的英语沟通能力。
当面试官在规定时间内完成了一切面试工作后，他总会礼貌地请你回去等候通知。一般来说，你总会说声谢谢，然后不卑不亢故作镇静地走开，然而事实上你在回家的路上已经在开始焦急地等待回音，就像一个没有经济来源的女人爱上了一个不回家的男人———“初见那时美丽的相约……愿意承受这样的输赢结果……依然无怨无悔期待你的出现……”可是，如果你在说声“谢谢”之前再说上一句变被动为主动的话，你的等待至少不会漫漫无期。
“你能给我这份工作吗？”
据说，有很多人是因为在面试结束时勇敢地问了这个问题或是诸如此类的问题，最终得到了那份工作。也许是这样的勇敢打动了老板；也许是这份执着热切让老板不好意思再拒绝。也许根本就是运气———但不管如何，在听完了面试官对那份工作的描述后，你可以张口说出这句话，你将得到的最坏答复就是“不行”或是“我们需要时间对所有的面试者进行综合评估”。
“我最晚什么时候能得到回音？”
面试完后，面对你的勇敢，面试官也许会说，“我们需要时间考虑”或是“我们会打电话给你约第二次面试时间”。为了掌握主动，你可继续你的问题，因为你想知道最坏的结果。也许，面试官会说：“不会有什么回音了。”你或许会心痛或许会落荒而逃，但你不得不承认，至少这位面试官是认真而诚实的，你也可以重开炉灶全力以赴地准备下一次面试。
“如果因为种种原因你没有在最后期限通知我，我可以联系你吗？”
也许面试官会因为这样的问题恼火，但大部分人会理解你的心情，知道自己一旦忙起来会顾不上与你的约定。如果这样，你主动联系他也是对他的工作的帮助。当然如果他们对你不感兴趣，他们也一定会给出暗示：他们只是在敷衍你。
“你能否介绍一些其他可能对我感兴趣的人？”
如果你知道你已被拒绝，不妨问出这个问题，或许会有一份意外的收获。要知道，大部分面试官都与人为善且愿意互相帮助，很可能他不需要你，而他的一位正求贤若渴的朋友刚好需要你。在勇敢地问出你的问题后，仔细地记录下可能存在的约定，并诚恳地对面试官为你多化费时间表示感谢，最后离开。回家后，整理一下思绪，今天的求职工作结束———且慢，还有最后一件事，写一封感谢信寄出，这是面试过程的最后一个环节。
1. 你每天大约花多少时间阅读课外书？
半小时以内 半小时到一小时 一小时以上
2. 你有固定购买的英语杂志或报纸吗？是什么？
没有 有，杂志（或报纸）名叫
3. 你会因为什么买杂志？
杂志内容 配送试卷 封面和版式设计 其他
4. 你觉得在高中英语学习中最难的是什么？
听力 词汇 语法 阅读 写作 其他
5. 你觉得比较难掌握的语法是什么？
定语从句 非谓语动词 时态 其他
6. 你觉得阅读最大的障碍是什么？
生词 复杂句型 文化背景 其他
7. 作为一本英语教辅类杂志，你希望它有哪些方面的内容？（可多选）
高中英语名师访谈 学长的学习经验介绍 配套练习和测试卷
做题方法点拨 解题实例分析 教材内容疑点解析
阅读练习材料 英语国家文化背景介绍 学生习作点评
名著及名人故事 新闻热点事件讨论 世界各地趣事介绍
编者与读者的交流信件 连环画、漫画与幽默等
其他
8. 您对一份英语辅导类杂志的哪个部分会比较感兴趣呢？
新闻栏目 知识点讲解栏目 考试练习类栏目 休闲英语类栏目
9. 现有的杂志栏目中，你最喜欢哪个或者哪几个？为什么？
讯闻天下 资讯快递 微词大意 语法地带
写作园地 小新笔记 拓展训练 阅读天地
品味经典 流行时尚 小贴士
因为
10. 语法讲解类的文章，你会喜欢看什么样的文章？
系统全面地讲清楚所有相关知识点
仅从某个角度切入将某个细微知识点
和实际题目结合，通过讲题来讲知识点的运用
其他
11. 下面几类新闻类文章你会喜欢哪类？
文章浅显易懂 文章略有难度，生词加注释
文章略有难度，但有参考译文 其他
12. 休闲英语类的文章你会喜欢哪些？
电影介绍 电影对白 英文歌曲 名人演讲
文化介绍 地道表达 旅游 原版图书推荐
全球新闻及趣闻
其他
13. 下面几类写作类文章，你喜欢哪类？
写作方法指导 学生习作点评 实用句型归纳
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14. 你认为配套试卷的难度？
非常容易 容易 适中 较难 非常难
15. 你希望我们杂志开展什么样的活动？
学生优秀习作评选及选登 名师到学校做讲座
编者和读者通信交流 反馈读者调查表抽奖
16. 你对杂志的整体使用感觉如何？有什么意见或者建议？
好 一般 差
意见或者建议：
17. 9~12期的4期杂志中，你最喜欢哪篇或者哪几篇文章？为什么？
18. 你想在杂志中看到，但是目前杂志中还没有的栏目或者文章，请列出，谢谢。
19. 列举你目前使用中觉得最好的一本英语辅导书，为什么？你还期望看到什么内容的英语书籍？
20. 你的职业是？
高中学生 英语教师
有关于致民政局的感谢信范本1尊敬的碑林区民政局孔维岳局长和相关人员：
你们好!
就此次贵局帮扶93岁孤寡老人崔育英一事，我非常感动。因此特写此信向你们表示由衷的谢意和崇高的敬意!
此次孤寡老人崔育英不幸不慎骨折住院，多亏了孔局长和相关人员前来探视并雪中送炭，垫付了大部分治疗费用，由孔局长急人所急，牵头立即启动基础保障行动，决定特事特办，审批手续后置，先期在碑林区民政局的医前救助金拿出8000元支付老人的医疗费用，再有慈善协会从1元捐的活动里拿出3000元，合计11000元交付红会医院骨科住院部。以及西安市红会医院也免除了住院费和手术费等相关费用。对于没有收入的孤寡老人来说，不啻雪中送炭。
你们一直在关心并扶助着社区里孤寡老人，使他们能感受到区政府的温暖和关爱，实在享受到来自社会的扶助，实在难得。西安市碑林区民政局急人所急、全力帮扶孤寡老人、做爱心接力传递和传播社会正能量一事值得赞赏。感谢西安市碑林区民政局!感谢新闻媒体的朋友们!
感谢公益互助的网友们和其他一切呵护关爱孤寡老人的善良的人们!正是那古诗云：人心生善念，天地悉皆知。善恶若无报，乾坤必有私。
最后，我代表93高龄的孤寡老人崔育英女士、代表愿意被我代表的公益互助的网友们和一切具有高尚公德心、默默奉献爱心的的女士和一直具备善良意愿并付诸行动的社会上的仁人雅士们，在此再次深表谢忱!并对碑林区民政局孔局长和相关人员的爱心善行义举致敬!
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
有关于致民政局的感谢信范本2致民政局：
我们一家五口是租住在孝南区城东一村的外来务工人员，因为家里老人是癌症患者，儿子是脑瘫，所以家庭情况一直很差。20xx年初就抱着试试的态度给湖北省省长信箱写了一封信，请求多关注这样的家庭和这类的孩子，没有想到20xx年年底居然得到关注：孝南区广场街街道办事处涂主任的关心，给我们送来了党的温暖。
涂主任他们一行当天到我们家落实情况后，当天晚上就送来了慰问金，我们夫妻因为工作原因都没有和他们一行见过面，但是从电话中，收到了他们的关心，也感受到了中华民族这个大家庭的温暖，说句心里话，这是我30年来第一次感受到了这个家庭的温暖。
还有要感谢广场街的一位杨姐，我没有见过她，也不知道她是哪位领导，但是她给了我们家很大的关注，她不光给我们送来了节日的问候，还把我们家的情况汇报给了孝感市民政局，将我们家孩子在云梦道桥镇不给办低保的事情也汇报给了民政局领导。虽然我们到现在还是没有办到这个低保，但是我还是很感激她。
谢谢他们对于我们弱势群体的关心，希望对这样的群体能得到长期的关注。
此致
敬礼！
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xxxx年xx月xx日
有关于致民政局的感谢信范本3唐山市民政局：
我是一名军队退休老干部，1991年安置到唐山市军休二所，在这里已经生活了20xx年。这些年来，我最大的感受就是：军休所就是我们军休干部的家。
能来到军休二所是很幸运的，政府对军休干部很重视，各项待遇非常不错，服务也是一流的。刚刚交接到地方政府后，我们最大的担心就是生活待遇。军休所及时按照政策规定落实了各项待遇和医疗保险，我们的顾虑没有了。
离开部队后，我们平时比较关心政治生活。为此，军休所设立了会议室、学习室、阅览室，为军休干部订阅了《人民日报》、《健康报》、《老年报》、《中国社会报》、《解放军报》等报纸杂志，购买了300多册各类书籍，学习室内配备了电视，安装了空调，暖气，饮水机。军休所党支部会定期举办党员活动，组织我们学习政治理论知识和中央、地方各级政府的有关文件精神，特别是科学发展观的深刻内涵，提高了我们的政治素质，使我们的思想和党组织保持着高度的一致。
军休所还积极开展了各种精神文化生活。所里设立了娱乐室、健身房、乒乓球室，业余时间，我们打打牌，下下象棋，锻炼锻炼身体。每年都经常组织开展各种文体活动。门球比赛、象棋比赛、书画展都是我们参加的项目，节假日组织军休干部出去参观新农村文化建设。总之，我们的业余生活非常丰富多彩。
军休所的工作人员总在细微之处打动我们。逢年过节入户慰问，还为我们军休干部过生日，送鲜花和慰问品，让我们很感动。特别是军休所组织外出参观学习，上车下车的时候，工作人员总是第一个在车门口，搀扶我们上下车，虽然只是简单的一搀一扶却让我们心里十分温暖。
此致
敬礼！
关键词：数字化资源库；高职英语教学；应用
高职院校要实现英语教育的信息化，以网络和计算机为代表的硬件是基础，以数字化教学资源和网络教学平台为代表的软件是关键，其中数字化教学资源库的建设和应用是核心。数字化资源库中的资源不但信息量大、易传输，便于教学，而且集音像、图片、文字、动画于一体，使语言学习变得丰富多彩、形象具体。数字化资源库应用于高职英语课堂教学、自主学习和课外活动，能够改变教学模式，实现学生从“被动接受”到“主动吸收”的转变，激发学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。
一、数字化资源库在高职英语课堂教学中的应用
（一）在精读课中的应用
英语精读课旨在培养学生的英语基础知识和语言综合能力，是高职英语教学中的一个重要组成部分。高职院校在建设英语数字化资源库时，要建设与课程和教材配套的课程资源库。精读课的课程资源库包含课程文档和课件视频两部分：课程文档有课程大纲、教学计划、各单元的教学重点和难点、内容详细的电子教案；课件视频有每个教学单元的课件、MP3格式的课文音频以及其它与教学相关的英语音视频等[1]。教师要充分利用课程资源库中的图片、文本、课件、音频、视频等课程资源，精心设计每一个教学环节，让资源库为课堂教学服务。
以《实用英语综合教程》（Book l）中的Unit 2“Rock and Roll”为例，教师提前要求学生做好预习，包括阅读课文、听课文音频、了解文章大意、查阅所涉及的新词汇和短语。在导人时教师先播放一段迈克尔・杰克逊演唱会的视频，让学生对摇滚乐有个感性认识，然后再听英国的甲壳虫乐队的作品及国内崔健的歌曲，以了解摇滚乐的特点及国内外的摇滚乐发展现状。课文学习可采用篇章教学法，教师引导学生找出每段的中心句（topic sentence）、各段之间的逻辑关系，从而理清文章的结构，了解文章的主题（theme）。接下来学习语言知识点，可以播放课件，着重讲解重点词汇、习惯用语、固定搭配以及俚语等[2]，要求学生掌握。在讲解课文中关于美国的蓝调、乡村音乐时，教师播放一些歌曲如约翰・丹佛（John Denver）演唱的Take MeHome，Country Roads等；讲述猫王的生平时，教师可展示一些猫王演唱会的图片、视频片段及歌曲如Love Me Tender的音频文件等。课文串讲完毕，则让学生做课后的阅读练习以及提出自己不懂的问题，然后可安排一些课堂活动如复述课文主要内容或要求学生就课文内容进行小组讨论等。这样，精读课就不再是单一枯燥的课文阅读和知识学习课，而成为能够调动学生视、听、说各种感官，集音乐欣赏、文化了解、知识吸收、活动参与于一体的语言活动课。总之，通过恰当地利用课程资源库中的资源，教师可以寓教于乐，圆满而高效地完成教学任务。
（二）在听说课中的应用
听说能力的培养是英语教学中的一个重点，也是一个难点。“听”是“说”的基础，“说”可以促“听”，把“听”和“说”结合起来可以起到事半功倍的效果。听力资源库是数字化教学资源库的一个重要组成部分，高职院校可以在听力资源库中建音频库、视频库，必要时配备文本、图片、动画等，并将其中的听力资源分级以方便不同水平的学习者使用。口语资源库中的资源应围绕口语教材或会话主题（如问路、购物、旅行、就餐、求职等）进行建设，口语资源也可以分级，如有配套的音视频供观摩则更好。在日常课堂教学中，教师要充分利用数字化资源库中的英语教学资源，采用多种教学模式，来训练和提高学生的听说能力。教师可以根据需要采取以“听”为主、以“说”为辅，或以“说”为主、以“听”为辅的教学方法。在时间的安排上，教师要把握两个“三分之一”的原则，即“主”的时间占三分之二，“辅”的时间占三分之一；严肃听说内容占三分之二，休闲听说内容占三分之一。
以《新编实用英语综合教程》（Bookl）的Unit3为例，在进行听力部分（关于问路）的教学内容时（以高职院校两节课连排，时间90分钟为例），可以调取资源库中的相应听力资源，先让学生听教材内容并完成练习，在此过程中教师要对重点和难点进行讲解并给予一些听力方法上的指导（这部分即以“听”为主的部分占三分之二时间，40分钟）；然后教师把关于问路的英语表达法和常用句型总结出来，可能时辅之以图片、视频等，让学生掌握并进行对话表演或练习（这部分即以“说”为辅的部分占三分之一时间，20分钟）。在完成教材学习内容（即严肃听说内容共60分钟）后，教师留出30分钟的时间进行休闲英语学习。教师根据学生的听力水平从资源库中选取一段大约5、6分钟的英语视频（如最新的英语动画片《冰雪奇缘》等）播放，第一、二遍可以带英文字幕，教师对其中的生词进行讲解或要求学生查阅。当学生能够理解并看懂后可以播放第三、四遍，这时要不带字幕的，以训练其听力。当学生看没有字幕的影片也可以听懂时，教师可利用剩下的约5、6分钟的时间让学生把影片的内容试着用英语复述出来。通过这种方式，不但使“听”、“说”结合，而且实现了讲练结合和劳娱结合，能够消除学生在单一学习模式下的倦怠，提高其学习兴趣，从而提高学习效率。
（三）在写作课中的应用
英语写作资源库包含三个写作资源分库：普通写作资源库，介绍普通的记叙文、说明文及议论文的写作；学术写作资源库，针对高职院校课程和科研的学术写作，如毕业设计、学术论文等；实用写作资源库，各种实用文体，如信函（申请信、邀请信、祝贺信、感谢信、介绍信、求职信等）、留言、便条、通知、名片、传真、请柬、海报、启事、广告、简历、说明书等的写作。每个写作资源分库中不但下设范文库，为学习者提供本族语文章及中国学生的优秀习作；还有语料库，包含各种文章中常用的词语、表达法和句子；写作知识库，介绍各种语言知识、主题知识，文体的写作格式和要求等；写作练习库，其中要有各种练习如改错练习、写作练习及其参考答案供学习者使用。资源库应用于写作教学，能为课堂贮备丰富优质的信息资源，为学生提供足够的语言输入。
以西方国家最常用的感谢信（letters of thanks）教学为例，英语教师可采用英语范文仿写法，即从仿写到原创、由易到难、循序渐进的方法，逐步培养学生的写作兴趣，提高其信心[3]。教师从范文库中选取几篇典型的英文感谢信，让学生了解一下其形式和内容，指出感谢信的使用范围――当西方人收到朋友赠送的礼物，得到别人的帮助，受到盛情款待时，除了当面致谢，他们还会写信以表谢意。教师首先启发学生从范文中总结出感谢信书写的三个步骤：表达感激之情并说明原因；详述对方给予的帮助；再次表示感谢并表达回报的愿望。接下来从写作语料库中调出英文感谢信的常用句式并要求学生掌握：Thank you very much for…，Iamwriting to express my thanks for…，l am writ-mg to show my sincere appreciation for…（开头常用）.I must thank you again for your gener-ous help，I am most grateful for your gift，Ifeel most obliged to thank you once more（结尾常用）。最后教师从写作练习库中寻找一两个作文写作练习，要求学生根据自己的水平进行英文作文仿写或原创。当作业完成后老师可以选一些有代表性的作文请学生参与评改或评讲，以激发他们参与的积极性和兴趣；同时将一些典型的错误句子等收集起来供学生参考借鉴。
二、数字化资源库在高职学生自主学习中的应用
要真正实现英语教学的信息化，高职院校除了要建设英语数字化资源库，还要构建网络教学平台；只有把这两者结合起来，才能有效利用数字化资源库和充分发挥计算机网络辅助英语教学的优势。网络教学平台是一个能够为师生提供集学习、答疑、作业、考试等教学任务于一体的虚拟空间[4]。作为一门公共课，高职院校的公共英语课堂教学普遍存在课时少、所授信息量有限等缺憾，而有了数字化英语资源库和网络教学平台，学生就能便捷地获取学习资源，在方便的时间和地点进行自主学习，不但使学习活动从课堂内延伸到课堂外，保证了学生知识体系的完整性，而且有利于学生发挥积极性和主动性，提高学习效率。
英语教师可以根据需要把某一门或某几门课，或者某门课程的部分内容制作成网络课程到教学平台上的课程资源库中，并设定其开放权限。学生选取该门课程后，可以通过各个单元或章节的教学视频、教学课件、听力音频、文本图片等资料等进行学习，然后可完成相关的练习。师生可以利用网络教学平台收发学习资料，也可以完成网上作业的布置、提交和批改。教师在线辅导时可以掌握学生的学习情况并及时加以指导，也可以了解学生作业情况并给出每次的作业成绩，还可以开发试题库，为学生提供在线测试。学生完成一定学时的学习后，综合其平时的作业成绩和期末的在线测试成绩，系统可以自动生成该门课程的最终成绩。这样某些英语课程和教学内容不需要纳入课堂教学安排计划，就可以完成教学任务，使学生获得相应的学分。这种利用网络教学平台和资源库自主学习课程的模式既节约了课堂教学资源，又能使学生根据各自的水平合理地安排学习进度，具有传统教学模式无法比拟的优势。
三、数字化资源库在英语课外活动的应用
英语课外活动可以丰富学生的业余生活，营造良好的氛围，培养学生学习英语的兴趣。高职院校负责英语教学的部门可以组织一些社团如英语沙龙、英语俱乐部、演讲协会、翻译协会、戏剧协会等，并以这些社团为依托定期举办各种活动如英语比赛（全国大学生英语竞赛、英语口语比赛、英语演讲比赛、英文书法比赛、英语翻译比赛、英语写作比赛等）、英语讲座、英语技能培训、英语夏令营、英语文化艺术节（讲英文故事、朗诵英文诗歌或散文、唱英文歌曲、做英语游戏、英语知识抢答、表演英文小品或短剧）等。数字化资源库能为高职院校的师生开展英语课外语动提供充足的资源基础，如资源库中的口语、翻译、写作和竞赛材料能够在赛前供教师进行培训和学生进行练习；资源库中的讲座、演讲、歌曲和影视资料可供师生在举办各种活动时进行观看、学习和模仿。而在举办这些课外活动时，组织者可以把整个活动的过程完整地录制下来进行保存，事后对这些视频进行编辑，必要时加上中英文字幕等，然后选择其中优秀的部分放入英语数字化资源库。这样，资源库为课外活动提供了资源，同时，课外活动也为资源库积累了资源。
在进行英语短剧表演时，指导教师可从数字化资源库中直接调取英文剧本，或者把英语影视中一些适于表演的场景的对白提取出来改编成英文剧本，也可以从资源库和网络搜集相关资料自己编写英文剧本。选择、改编或编写剧本要注意语言难度适中、通俗易懂，便于学生理解、记忆和表演；主题鲜明、健康向上，这样能培养学生正确的审美观，提高其综合素质[5]。以莎士比亚的《威尼斯商人》为例，在确定了剧本之后，教师可以和学生一起收集相关的中英文资料，如莎士比亚的生平、《威尼斯商人》的中英文译本、电影及评论等；然后通过朗读、讨论来让学生了解、体会、分析剧情和人物。在对内容有了较为深刻的认识之后，教师可以指导学生排演剧本。首先要排除语言障碍，对一些较难的和易读错的单词进行识别和纠音，要求学生朗读和背诵台词；然后通过听录音和看视频来体会故事情节和人物特点，如Shylock的贪婪、可悲，Antonio的镇定、无畏，Portia的机智、坚定；最后学生通过模仿和自己的创造性发挥，用语言、动作、表情，加上服装、道具、场景、音乐的配合，最终把剧本再现出来。英语表演不但能扩大学生的词汇量，训练学生的英语听力和口语表达能力，而且可以提高学生的文化素养，培养他们的英语交际能力。
综上所述，高职院校应该充分利用网络信息技术，挖掘整合校本及网络教学资源，加快英语教学资源库的网络化、数字化建设，给广大师生提供良好的英语学习和教学环境；英语教师则要有效使用数字化资源库中内容丰富、形式多样的英语教学资源，认真设计课堂教学，精心组织课外活动，激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，变“要我学”为“我要学”，变“苦学”为“乐学”，培养他们的英语自学能力和应用能力，从而提高高职院校的总体英语教学水平。
参考文献：
[1]王淑敏，基于网络教学平台英语课程资源建设与应用[J].中国教育信息化，2010，（15）.
[2]林英，英语精读课可以从哪些方面入手进行篇章教学[J].人力资源管理（学术版），2009，（12）：82-83.
[3]陈桂花，大学英语写作综合教学模式探索[J].渭南师范学院学报，2014，（20）：59-64.
1、收听王校长讲话
2、班主任发言
3、教师代表发言
4、家长和老师交流座谈
5、会议结束，请将意见征询卡放入信箱
会议主持：武佳 李俊平
会议签到：樊小玉
会议服务：李俊平 建佳兴发放意见征询卡、带领家长到指定的座位。
卫生：康晓怡
检查学生准备的给家长的一封信、作业、试卷等物品摆放：
武佳第一大组、李俊平第二大组、建佳兴第三大组、康晓怡第四大组。
八16班2013-2014学年度家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！首先，请允许我代表班级全体老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
开学已经两月了，现在我将两个月学生在校的学习情况给你们做简要的介绍！
第一：重视智育的培养，为成才打好良好的基础。
学校进行了两次大型考试，第一次考试获得年级第六名，本次月考取得年级第8名。孩子们的进步是很大的。原因是，去年分层以后，直接影响到学生的发展，七年级时已经形成两极分化，很多学生数学很差，英语很差，多次八16班都是年纪倒数第一，学生士气收到了极大的影响！
今年开学可以说是一个良好的开端！为什么会有如此大的变化呢？这些成绩的取得与各位任课老师的努力是分不开的！
我首先要感谢辛勤教育他们的任课老师！我在此向他们表示衷心的感谢！也为孩子们遇到如此敬业爱岗，吃苦耐劳的教师而幸运！我可以保证，以后学生会一次次不断的进步！
所谓得数英者得天下。
最令人感动的是英语老师邵雪鹏老师，是我校名师，多次考试年级第一名。今年五月，她膝盖骨破裂，缝了14针，带病坚持上课，她和蔼可亲，像妈妈一样，又对学生严格要求，从来没有迟到过一次。她有独特的教英语课的法宝，对所学知识堂堂测验，对没有完成任务的经过多次补考直到过关为主。英语成绩大幅度提高，已经由原来的倒数第一进入了年级第七名，大部分学生英语成绩提高很快。
数学老师王晓晓老师，虽然年轻，但是年轻的老教师，经验极其丰富，多次考试年级第一名。她特别注重学生动手能力，学生讲解能力。本次考试，有5个100分，年级最多，90分以上的达28人次，数学考试成绩也有原来的年级倒数第一变成了年级第五。
语文老师大家都很熟悉了，她已经领导我们班级，获得了一次又一次语文学科的第一名。她的功底很深，经验相当丰富，文学功底相当深，有她担任语文老师，将来孩子的语言表达能力会很强的。
物理老师既是我们的单元长，又是经验极其丰富的物理老师。
政史地生老师也同样很优秀。
本次月考各位家长已经看到了孩子们的成绩！特别是看了教室后边的光荣榜上学校一等奖和二等奖的学生！
中考一等奖：康晓怡、樊小玉、武佳佳、姜鑫婷、建佳兴、詹杰、焦凯禄、朱泽瑞、李子璐、李青阳
中考二等奖：严家明、任星辉、蔡青旋、赵梦莹、李梦洁、许可心、张晓博、李俊平、允园博、雷亚菲、赵岩鹏、
班级单科前五名：
语文：李俊平93 李青阳92 许可心92 康晓怡90 建佳兴90 焦凯禄90 李子璐90 任星辉90
数学：康晓怡100 武佳佳100 姜鑫婷100 焦凯禄100 张晓博100 张一B100
英语：樊小玉100 武佳佳98 建佳兴95 朱泽瑞95 焦凯禄94
物理：詹杰98 樊小玉96 蔡青旋96 康晓怡94 李子璐94
政治：武佳佳91 詹杰89 李子璐88 许可心88 孙玉洁89
历史：康晓怡99 姜鑫婷94 李梦洁94 建佳兴93 允园博93
地理：康晓怡94 姜鑫婷92 建佳兴90 詹杰89 朱泽瑞89
生物：樊小玉99 康晓怡98 任星辉97 李子璐94 李青阳94 允园博94 赵岩鹏94
现在具体分析一下：
1、特别优秀生有6人，这六个同学各科均在90分以上，而且有好几个同学许多科目达到了满分或者年级第一名，他们成绩稳定，是班级和学校的带头人。这六个同学分别是：康晓怡、樊小玉、武佳佳、姜鑫婷、建佳兴、詹杰。
2、优秀学生一共28人，他们各科均分在80分以上。基本上不存在弱科，部分学科相当的尖。他们分别是康晓怡、樊小玉、武佳佳、姜鑫婷、建佳兴、詹杰、焦凯禄、朱泽瑞、李子璐、李青阳、严家明、任星辉、蔡青旋、赵梦莹、李梦洁、许可心、张晓博、李俊平、允园博、雷亚菲、赵岩鹏、孙玉洁、王潇璐、李子璇、高彩虹、罗晓辉、王玉英、庞鹏远。他们目的明确，暗下苦功夫，注重方法。虽然与特别优秀生相比较，每科可能相差分数很少，但不下苦功夫，也是很难不上来的、少数同学还存才粗心的问题。因此，必须分析清楚，采取恰当的措施。
3、紧跟优秀生17人，他们有一科或者两科达到优秀，有两科或者三科是弱科，需要努力补弱，只要优秀科目尖了，弱科补了会迅速进步的，这些同学目的是明确的，需要主动加方法加顽强的意志力。他们分别是赵明格、张一B、刘长远、张渊博、李浩鹏、陈玉亮、张岩松、何江飞、董志鑫、杨小飞、赵海帆、唐荣博、刘志伟、屈家宝、苏仲渊、张一洁、杨伟伟。
4、强科较少生一共8人，他们一般有一科较好，其他科目弱的程度较很，在本次考试中他们许多科目已经有所进步，需要继续努力，使较好科目强起来，若可成绩不断提到，只要自己不懈努力，会不断提高达到上层学生的，希望树立信心，刻苦学习，不断进步。他们分别是：孟子烨、王志鹏、翟茵、薛瑞婷、罗晓莎、李斌豪、吕茵、袁德强。
希望各位家长多和孩子交流沟通，倾听孩子的心声，支持孩子，帮孩子出主意，想办法，使更多学生进入特别优秀生行列，更多学生成为优秀学生，更多学生有更多强科的出现。
本次考试进步幅度较大的学生分别是：康晓怡、武佳佳、姜鑫婷、建佳兴、詹杰、朱泽瑞、李子璐、严家明、蔡青旋、李梦洁、许可心、张晓博、允园博、赵岩鹏、高彩虹、王玉英、赵明格、张一B、李浩鹏、张岩松、何江飞、杨小飞、赵海帆、屈家宝、孟子烨、李斌豪。
本次考试特别要表扬的是：数学、英语两门学科达到90分以上的同学，只要这两科达到90分以上，成绩就学速提高，容易与别人拉开差距。例如：张一B数学100分，刘长远数学92分，赵明格数学96分，等等。
本次考试中，虽然有部分人强科较少，但有一到两科分数比较高，也是值得肯定的，值得表扬的：例如：孙玉洁的政治、王潇璐的语文物理、李子璇的数学、罗晓辉的数学、庞鹏远的物理、刘长远的数学生物、张渊博的物理、陈玉亮的数学、董志鑫的语文、唐荣博的语文、刘志伟的地理、苏仲渊的数学、张一洁的语文、杨伟伟的语文、王志鹏的数学、翟茵的语文、薛瑞婷的语文、罗晓莎的语文、吕茵的语文英语、袁德强的生物。
何江飞、李斌豪也有明显的进步。特别是李斌豪的语文、历史，何江飞的语文，生物。
物理、政治、历史、地理、生物学科也相当重要，人人达到80分以上是不难的，尤其是个别同学不及格或者是60-79分，必须深刻分析，采取措施。
第二：把德育放在重中之重的位置，为成人打好良好的基础。
采取的措施有：
1、教育孩子养成懂礼貌，尊重父母，热爱老师，懂得处事。
2、教育孩子养成良好的卫生习惯、就寝就寝、生活习惯、作息习惯。
3、注重学生意志力的培养，培养战胜困难的勇气。
4、注重对学生身体素质的培养。中招考试体育占50分，其中长跑一项占20分
在德育方面存在的问题主要有：
1、少数学生卫生习惯较差，对打扫卫生积极性不高。
2、少数学生行动速度较慢。
3、少数学生起床较晚，赖在宿舍中，不上操，不起床，锻炼身体不积极。
4、少数学生经常迟到。
5、很多学生有乱扔乱丢的习惯，需要花大力气治理。
在德育方面本班学生最大的优点是大部分同学辨别是非能力很强，不受班内不良因素的影响，能够抵制坏人坏事，并采取恰当的处事方法。
本班有许多同学不但成绩好，而且身体素质也很好，综合素质很好，特别提出表扬：
武佳 班长 班级第三名跳高第二名 1500米第二名 跳绳第六名
严家明 班级第13名 1500米 100米都是第一名
建佳兴 班级第5名跳绳第二名
庞鹏远 跳绳第二名
张海帆 跳高第一名
吕茵 100米第三名
武佳运动会中手上受了伤，坚持不到医务室包扎，坚持跑完1500米
詹杰接力赛缺少运动员时积极踊跃报名坚持跑完4*1000米接力
赵梦莹身体有病同学推荐后好不推辞依然跑完了4*1000米接力
赵海帆积极报名参加各项比赛
康晓怡接受卫生组长任务后，以身作则，八16班场地卫生做得最好
樊小玉、康晓怡、建佳兴班级中个子最小，一个人主动为班级背水，从一楼北到三楼，不叫苦不叫累。
八16班令人感动的事还有很多很多，历历在目，记忆犹新，一股正气正慢慢形成，他们都是同学们学习的好榜样。
请各位家长观看班级文化建设
目标：创最好班级，做最好自己
班训：拼搏一年 幸福一生
班风：团结、正气、拼搏、上进
班级励志标语：
用我们的心血和汗水，去绽放的花朵；用我们的决心和意志，去奏响成功的凯歌。
如果我看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上--牛顿
成功者永不放弃，放弃者永不成功。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。--毛泽东
班级誓词：
我自豪：我是八16班的学生。
辛酸痛苦我不怕，
单调乏味我无畏，
我相信自己的智慧，
我坚信自己的潜力！
我一定听从老师的教诲，
牢记父母的嘱托，
严格自律，勇于拼搏，
发奋学习，全面发展。
回报老师，回报父母。
挫折的狂风吹不灭我们燃烧的希望！
我要成功，
我会成功，
我能成功！
下列问题和各位家长协商：
1、督促周日学校布置的适量的作业
周日作业大于百分之70人能够按时完成，有十多名学生不能按时完成，到学校后抄袭，甚至有个别学生只字未写。
2、手机问题
很多学生克制力不强，上课甚至还聊天，发短信，晚上聊天到深夜。有些学生在网上认识一些坏人，尤其是女生容易上当受骗。有的学生考试时甚至用手机作弊。对于手机问题，班级作如下规定：城区学生不允许带手机入校，区外学生若手机带来，交给班主任管理，周五放学时带走。
3、就餐问题
部分学生爱吃零食，吃饭时间不到餐厅就餐，吃一包方便面，买一瓶饮料，长期如此。这对身体极其不利。
4、严禁学生之间互相借钱或者其他形式经济往来。家长给学生的生活费是足够的，经常借钱说明个别学生有不正常消费。甚至有少数学生向人借钱发展为强拿硬要或者拦路抢劫。
5、经常和班主任，任课老师沟通，了解校内校外的真实情况。经常询问作业完成情况，培养孩子钻研难题的习惯。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，“寒门出才子，高山出俊鸟”，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，让您望子成龙，望女成风的心愿能早日实现。
对你们的到来，再次感谢！谢谢大家！！！！
步入校园，一阵幽香，一切都显得那么美好。今天，是我买入初中生活的第一天，而我，却做了一件令我非常后悔的傻事。
现在的小孩，都成熟的早，不管三七二十一，都会找一个男（女）朋友，而天真的我，就在开学的第一天，认为找到了一个“他”。从此，便整天和他在一起玩，一起吃饭，一起走路。小学时，我名列前茅，而他学习不好。但我认为成绩不重要。所以那时我感到自己幸福极了！也就从那时起，我的成绩开始下滑，上课开小差，说话，传纸条，看课外书……感觉把所有坏事都做尽了，气的老师没办法。直到期中考试的前一天，我才开始着急，可有什么用呢？临阵磨枪顶屁用。终于，试卷发下来了，那是几个可怜巴巴的成绩，从没有那样的低。语文49，数学37，英语57。我从前三滑到后三，甚至最后。父母开始不管我，朋友开始不理我，渐渐远离我。我感觉到了人生最低谷，周围的一切，都是死气沉沉的，没有一点生机。
“上课！”
“老师好！”
“同学们好，请坐。”“今天这节课我们大家一起来谈谈心吧！”
“好”53个木桩欢呼起来。
“你们这个年龄段的孩子，都到了叛逆期，不听老师，父母的话，那是常有的事。通过这次的考试，我要告诉大家，分数不是万能的，忘记所有的不快乐，就是快乐，抛掉悲哀，就是喜悦，摆脱成绩的阴影，前面一定是一片灿烂的晴空！天空飘来五个字‘那都不是事’再送给你们四个字‘早点放手’……”
这几句话，像一根救命的稻草，拉我上岸；像一缕温暖的阳光，照射我内心的黑暗；像一盏指路的明灯，只要我向前去。我如梦初醒，去找老师，“老师，我想换一下座位！”“好！那你就去和×××坐吧，她学习好，可以帮助你，老师相信你一定能行！”
在后来的日子里，我发现了他很多的缺点，不足，他甚至令我恶心，讨厌。每次见到他都躲着走，每次听到他的声音都很烦，每次都懒得和他说话。于是，我便和他断绝一切来往。课堂上，我不再做小动作，认真听讲，积极回答问题，老师看到我开始上进了，便尽最大的努力帮助我。终于到了期末考试，我半学期的努力有了回报。我取得了优异的成绩，语文113，数学98，英语114。我看到成功在向我招手。老师和同学们都不相信。亲人开始丢我刮目相看，同学开始和我一起游戏，老师也继续鼓励我继续努力。
老师，谢谢您的提醒，把我从漩涡中拽起，我相信，只要我有所付出，就一定会有回报。我一定要好好学习，争取在今后的日子里，取得该优异的成绩！
我国现行的英语教学一贯以教师为主导，以语言知识为中心，以阅读为主要学习途径，以词汇量为目标，教师、教材、教法以及测试都自觉或不自觉地突出知识，学生充当了语言知识的“容器”。尤其是应试教育在很大程度上仍然干扰着英语教学，使得英语教学过于偏重语言素养，而忽视了文化作为一种语言交际的知识背景和言语交际的内在修养的重要作用，忽视文化教学在满足素质教育即人文教育方面的重要作用，使得文化教学和跨文化交际能力培养没有在教学指导思想和教学实施中得到充分的体现，最终直接影响到学生使用英语进行跨文化交际的能力培养与交际效果。
一、在词汇教学过程中挖掘词汇的文化内涵
词汇是语言中最活泼、最具生命力的成分，也是文化载荷量最大的成分，它最能体现社会和时代的变化。英语词汇在长期使用中积累了丰富的文化内涵， 在教学中要注意对词汇的文化意义的介绍。中西方文化存在着很大的差异，想要恰当地理解和运用好英语词汇，先要很好地理解它们的文化意义。例如，在一些汉语词汇中“狗”带有贬义，如走狗、狗眼看人低等，而西方文化中dog却象征人类忠实的朋友，甚至是家庭成员。a lucky dog （幸运的人），a big dog（重要的人或大亨），a top dog （身居高位的人），Love me， love my dog.（爱屋及乌）。再如学习 peasant 农民一词，切记不能用它去称呼一个英美国家从事农业生产的人。为什么？因为“农民”在汉语中是中性词，而 peasant 在英语中往往却是贬义词。《美国传统词典》给peasant下定义：“乡下人、庄稼人、乡巴佬”“教养不好的人、粗鲁的人”。而真正的农民在西方称为 farmer。
二、在听说训练中渗透文化背景的了解与运用
外语教学专家认为交际中的错误主要有两种： 语言错误和文化错误， 而后者的性质往往更严重。如在中国见面问及年龄、婚姻等个人问题表示关心，而在与西方人交流时你绝不能询问涉及个人隐私的问题，像“How old are you? Are you married or single?”等，这样会显得非常没礼貌。因此在听说教学时，教师要懂得取舍，结合一定的语言材料，适当地根据需要点出不同的习俗。 围绕教材设计的任务要紧扣教材内容， 要设在教材内容的关键点上， 把课本中的话语变成学生想说的话，围绕生活情景设计的任务， 可以是真实的或模拟的生活情景。教师要引导学生善于把教材内容活化为实际生活， 把语言教学活化为语言交际， 使学生能够运用英语来解决现实生活问题， 即“学会做事”。
比如：在学生进行听说训练的背景发生在商场、学校等一些公众地方，那么教师就要进行必要的说明：以英语为母语的人会习惯为走在后面的人挡住自动门，以使后面的人顺利进出。但是当他们招待别人时，却不像我们那样一定会让客人先吃，他们可以自己管自己打开饮料而不去管你，而让你“Make yourself at home.”（随意，别客气。）这样在进行role play， pair work 或group word时学生们就能“ 入乡随俗 ”了，而不是仍然按我们中国人的习惯来进行对话练习，从而达到真正的口语教学目标。再比如说“致谢”：在中国，亲戚、熟人之间一般不说“谢谢”，否则会被认为过于客气、缺少亲切感。可是西方人则从早到晚谢不离口，不仅仅在接受他人服务时会说“Thank you”，就是亲如夫妻的关系，也会为帮忙倒杯水、取报纸等琐事而表示感谢。正因为如此，中国人在与西方人打交道时常会因为忽视这些小小的恩惠而不致谢，被认为是缺乏一定的教养，显得不够彬彬有礼。除此之外，教师的一言一行会对学生起着潜移默化的影响，因此在日常教学和与学生的交往中，教师都可以通过自身的实际行动来启发学生去感受和领悟西方文化。
除此之外，教师们可以鼓励引导学生多接触英美原版的东西，如报刊、电影等，从中领略英美国家的风土人情、语言行为，体会英美文化与汉语言文化的差异，使学生改变思维方式，思维方式的改变对跨文化交际能力的培养和减少文化冲击的影响有很大的帮助。
三、在阅读训练中加强文化背景的了解和感受
从近几年的高考阅读理解试题的命题可以看出：高考英语阅读试题在选材趋向于材料的多样化，阅读材料关注当今社会热点，涉及政治、经济、文化和生活等各个方面；逐渐重视对英语国家文化的渗透，如英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等，综合考查学生获取信息的能力、分析和整合信息的能力、推理判断相关信息的能力。这些高考阅读选材和命题的原则和思路体现了阅读能力培养是高中英语教学的重点，然而阅读教学中的文化教学又是培养学生阅读能力的重要部分。教师应深入挖掘，注重方法，使学生全面认识、了解英美国家的历史、地理、风土人情、民族、宗族、制度、饮食习惯等文化背景知识。
人教版的高中英语教材对英语文化的渗透还是比较重视，每个单元都有一个不同的主题，而每个主题都是有相应的文化背景。这时教师就可以根据不同的语料来专门介绍一些文化背景知识，阅读课文也非常注重英语文化背景知识和社会习俗等文化内容，其中有些文章更是专门讲解英语文化背景知识，如人教版高一（上）Unit 2 English around the world的阅读材料就向学生们介绍了英语的发展变迁历史和英国英语和美国英语的不同等等。再如在进行高一英语（下） Unit14 Festival的教学前，教师可以先调查一下学生既有的东西方节日文化知识的了解程度，再分别向学生介绍一些比较重要的东西方节日，如中国的春节、中秋节和西方国家的圣诞节、感恩节等，或者课前让学生自己通过图书馆或因特网先了解有关节日的时间、起源、习俗、活动、饮食、等方面的具体信息，对比东西方节日在文化上所体现出来的异同后再通过课堂让学生向学生介绍相关的背景知识，从而达到我们在阅读教学和学生阅读训练中感受文化背景的目的。在阅读材料的过程中，反复运用头脑中有关东西方节日的信息，把已有的背景与语言材料所提供的信息联系起来，从而获得作者所要传递的意义，有效地理解材料内容，达到阅读教学的目的；同时让学生补充获得更多的文化信息，丰富他们的各种文化背景知识。
在阅读教学中实施文化教学，丰富和优化英语阅读课堂教学的方法，对于提高学生的英语阅读理解能力是很有效的。多种多样的与教材内容相适应的大量的英语国家的相关文化背景知识，拓宽了学生的知识面，有效地促进了学生获取信息、分析整合信息和加工信息能力的提高，从而真正提高学生的阅读速度和阅读理解能力，对于学生综合运用语言能力的提高也起到了推动作用。教材内容是不变的，教师就只有更多地引用和借鉴适当的课外阅读材料来提供更多的文化信息，对学生进行大量的文化输入，丰富学生头脑中已有的文化背景内容，传授学生以正确灵活的阅读技巧和方法，让学生在学习中体会到成功，才能更好地调动起学生学习的兴趣和主动性，这样才有可能达到良好的教学效果和学习效果。
四、在语法教学中加强文化意识的渗透
英语语法教学对于中国学生尤为重要，掌握必要的语法基础知识能更好地帮助学生进行语言实践，从而正确地理解和运用语言。在实际的教学中，教师应当不仅注重语法知识的讲解，为指导和帮助学生打好坚实的语言基础，而且还应在此基础上努力提供学生更多运用语法的机会，指导学生在实践中提高自身的语言运用能力。目前在中国由于受高考的压力影响，大多数教师在进行语法教学时过于教条，使得学生厌烦语法。因此将学生认为枯燥的语法知识融入一些他们感兴趣的文化背景知识，从他们喜欢的事物和话题入手，让他们融入教师创设的有特定文化背景的情景中去，从而用所学到的语法知识点来完成对事物的描述和话题的讨论。这种轻松和愉悦的氛围能大大降低了学生在学习语法时的焦虑度和学习难度，在语法教学中渗透文化意识，从而达到更好的教学效果。
例如在进行定语从句的教学时，教师可以以Harry Potter为背景来设定练习的内容。这时教师就可以向学生简略地介绍一下这套书或这一系列电影的一些写作拍摄背景，以及西方一些有关巫师的文化背景，从而引起学生的学习兴趣。在PPT上利用Harry Potter影片中各个主人公的图片来给例子，“He is a brave boy. He is a boy who can use magic.”从这两个句子中向学生们呈现定语从句的结构，让学生了解“定语”“定语从句”“先行词”的概念。可以“Harry’s pet is an owl which/that can carry mails for him.”来介绍当先行词时物体时可以使用的关系代词。我们大多数人都会认为语法的学习是枯燥的，因此教师要充分利用学生语言学习过程的特点，在进行语法教学时最好是设计与一些有趣的文化背景相关的教学活动来对语料进行加工和改进，使得输入的语言材料生动有趣并且实用，在语法教学中渗透文化意识能降低甚至消除他们情感焦虑的教学氛围，提高学生在语言学习中的积极性和主动性，培养他们对于语言学习的自信心。教师还要提供给学生大量使用语言的机会，使他们意识到只有把所学语法知识运用到实际语言中，学习语法才“物有所值”。
结语
外语教学的根本目的是为了实现跨文化交际。随着国际日益加强的文化交流和商业交流，我们必须全面提高基础阶段英语教学质量和效率，因此，我们不仅要重视语言知识的传授、语言运用技能的训练，同时还要重视有关的文化知识导入和学生跨文化交流意识的培养。只有将语言教学和文化教学有机地结合起来，才能最终实现外语教学的目的，使学生的英语水平得到全面的提高。
【参考资料】
［1］英语课程标准.（实验） 人民教育出版社，2003.
［2］全日制普通高级中学教科书. 英语（高一、高二）（人教版）.
［3］邓炎昌，刘润清. 语言与文化──英汉语言文化对比[M].北京：外语教学与研究出版社，2001.
［4］胡文仲. 超越文化的屏障――胡文仲比较文化论集（修订版）[M]. 北京：外语教学与研究出版社，2002.
［5］胡文仲.超越文化的屏障[M].北京：外语教学与研究出版社，2002. 英语面试感谢信（精选12篇）
在现在社会，各种感谢信频频出现，要注意感谢信在写作时具有一定的格式。那么，感谢信需要写哪些内容呢？下面是小编精心整理的英语面试感谢信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
Dear :
I want you to know that I am extremely interested in the position of INSERT TITLE we discussedtoday. Based on the needs for INSERT JOB DESCRIPTION you outlined in our talk, I am sure thatmy skills in INSERT 2-3 SKILLS can help you in this area.In any event, I want to thank you for your time and consideration. It was indeed a pleasure to meet you and INSERT ALL OTHER NAMES.
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Dear Mr. ,
Thank you so much for meeting with me yesterday at . I really enjoyed discussing the mechanical engineering internship posted for this coming summer and learning more about Allied Aircraft. I believe that my skills and abilities mesh well with the requirements for the position.
As I mentioned during the interview, I am currently a junior in the mechanical engineering program here at Penn State. Through my course work, I have gained experience in project management, teamwork, and leadership. Additionally, my previous work experience as a shift manager at McDonald’s has given me practical experience in utilizing problem-solving techniques and teambuilding skills—both important qualities as indicated in the description of the internship position at Allied Aircraft.
I want to reiterate my strong interest in the position. Please feel free to contact me at --Xif I can provide you with any additional information.
Again, thank you for the opportunity to interview with you and for your consideration. Please extend my appreciation to the rest of the interview team as well.
Sincerely,
Dear Mr. and Mrs. Smith,
I am now back to China safe and sound. In this letter I would like to convey my heartfelt thanks to you and your lovely children for your kindness and hospitality to host me when I was in New York. Your generous help and tender care made me feel warly welcomed and transformed my first American trip into a beautiful memory.
I do hope that your whole family pay a visit to China in future, so that I could have the opportunity to repay your friendship. I assure you that you would enjoy visiting here as I did at your home.
I feel obliged to thank you once more.
Love,
Li Ming
Dear sirs:
Thanks for your visit to our company,i hope our administrative model and products quality level have impressed you.
In XXX,it is still hot these days,but it does not prevent your comming here,we were touched deeply and appreciated for your efforts and believe that our joint efforts could lead to a fruitful your visit would be a hopeful start.
In fact,since 20xx,our company proceeded to extend business on European and American products gained glory by its quality and our prompt and considerate ,we hope we could serve you similarly to gain benefits for both of us.
Action speaks louder than speak,we are looking forward to our in-deapth cooperation,we believe that our establishing relation will be lead to a bright and hopeful future.
again,thanks for your visit and any question or further information about us,pls do not hesitate to contact with us,for your convenience,following is our contact methods:
looking forward to your prompt reply ,
thank you .
yours faithfull
dear allen,
i would like to take this opportunity to express my heartfelt gratitude to you for your very active participation in our recent conference in montreal on the “future of aviation”.
the chairman and board members have also asked me to pass on their sincere appreciation for your efforts in supporting the institute in this important undertaking.
your skill in chairing the controversial panel on “the role of developing countries in the future of aviation management” was highly appreciated by those representing all sides of that extremely sensitive topic.
as well, we have received numerous post-conference requests for the paper you delivered on “the critical issue of cooperation between airlines and airports”.
it appears that you my have penned a best-seller with that one!
on both a professional and a personal level, i really appreciated the time that the two of us were able to spend together for fun and reflection during conference down times.
i certainly learned a lot about the unique aspects of aviation operation in your part of the world (not to mention the things you taught me about the backhand on the squash court!)
we are currently hard at work producing the “compendium of conference proceedings” document, and we expect to be sending it out to all participants early in the new year.
again, thanks so much for your enthusiastic participation in our conference.
i have no doubt that it would not have been the success that it was without your presence.
please keep in touch ,and drop in and visit us whenever you are in this part of the world.
yours sincerely
peter
dear li ming,
i am writing to convey my warm congratulations on your admission to a postgraduate at beijing university.
i must say that i was not surprised to hear this good news. i know that you have been desirous of furthering your study in a prestigious university and how
industrious and perseverant you have always been in order to realize this dream. i am delighted that the four years of your hard work has finally been rewarded in this way. it is obvious that you will have a wide-open future ahead of you.
congratulations again. i wish you all the best in your future life and study.
sincerely,
wang hu
Dear Jane,
I greatly appreciate your hospitality during my stay.
Paris left a beautiful impression on me which will be unforgetable during my lifetime. I felt exciting while visiting the Eiffel Tower after which we enjoyed the tasteful foods in a local hotel;The perfume you sent to me
are made me feel pleasant and confident whenever I use it.
I learned so much after visiting the factories and schools, I observed so much amazing differences compared with my country.To some extent, I would say,I prefer to live and work in Paris.
Your kindness made my trip so wonderful , I am very grateful and wish to see you again in near future.
Yours sincerely,
Thomas
Dear all,
I am writing this letter to express my gratitude to my parents for teaching me to be positive and to be strong. “Educating the mind without educating the heart is no education at all.” is the opinion held by Aristotle. It is the experience of our forefathers, however, it is correct even today, including my parenting.
It is widely acknowledged that parenting, which can also be explained as family education, is of great significance in our character forming and manner acquiring. To be more detailed, setting good examples instead of just giving precepts is the greatest achievement of my parents. They not only taught me to think for the best and prepare for the worst; they taught me how. They not only told me the benefits of being strong in mind; they proved it. All those things require huge amount of time and work, but it’s worth it.
Without my parents’ contribution and education, I would never be who I am now. But most importantly, I would never be more gratitude to them than today.
Yours,
xxx
Dear Ellen
I am writing to you to give our thanks for your kind enterainment. Both you and Bob are wonderful hosts. We did have a big dinner and a happy time at your home last night.
We could hardly draw oureslve away from your house when we left. Again I am grateful for your invitation and kindness. You are welcome to my home at any time.
Please say hello to your husband,Bob,and your daughter Margaret.
Yours Sophia
20xx年xx月xx日
Dear Doctor Liu,
It is a great pleasure to extend my sincere thanks to you for your careful treatment and attendance when I was in hospital this March.
On that night, I got acute appendicitis and was sent to your hospital by my roommates. Yet I was very lucky to have you, an experienced and skillful doctor, on duty. You immediately diagnosed my disease, hospitalized me and arranged a timely operation for me. In the following days you took good care of me and talked to me from time to time to release my pain.
It was all because of your attendance and perfect professional skills that I could recover so soon. Therefore, thank you again and I wish I would have the chance to pay you back for all your kindness.
Yours faithfully,
Li Ming
Dear Miss Wang,
Im writing this letter to appreciate your help in my English.
My English is not very good and I lose my interest in learning it. However, since you taught us, my English has been better and better. In your class, we can tell
stories,sing songs, play games and do many funny things. I like your class very much and I am interested in English again now. Thanks for your help.
Best wishes.
Faithfullyyours
XX月XX日
Dear Mom and Dad,
Although we can only keep in touch with each
other by the telephone or the Internet, I wish I could let you know how much I love you and how much I’ve appreciated the things you’ve done for me. It is never too much to say thank you to you, my dear parents.
First and the most important is that thank you for bringing me to this world. During the 20 years,
you have done a lot for me, but I haven’t realized how much I love you until I left home to the university. I understand how much effort you have cost to bring me up. Now, I have grown up, I can look after you.
Second, I want to thank you that you give me agood environment to grow up. There is an old saying “Parents are the first teacher to their children”. In my life, you are the typical ones. Because of your good examples I formed the good habit of learning at an early age which benefits my life.
At last, I want to say “thank you” is that you always support my choice. You never forced me to do anything I was not interested in. You told me to pursuit my own dreams without hesitation and you would support me forever. You also told me to how to be a human. Now I become an optimistic and cheerful girl and I feel happy every day.
I really miss you when I am writing this thank you letter. I can’t wait to go home to share more time together with you.You are my most important people in the world and I will love you forever. Yours,
XXX
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