发布日期:2024-02-17 17:44:52

党校培训学员党性分析材料(精选10篇)范文

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本文导读目录:

1、党校培训学员党性分析材料(精选10篇)范文

2、党校培训个人党性分析材料(锦集15篇)

3、党校学习党性分析材料大全11篇

  党性分析材料应当聚焦主题、突出重点,不求面面俱到,应当坚持实事求是,写出真实的“自己”。好范文网小编为你整理了10篇《党校学员党性分析材料》范文,但愿能对你的工作学习会带来帮助。

  通过这次党校的学习,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一)政治素质方面

  主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。政治不够敏锐、把握政策还不够准确全面,观察事物的潜力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)作风与形象方面

  思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

  (三)理论学习方面

  参加理论学习和政治的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的资料很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。

  二、产生问题的原因分析

  透过此次培训的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在必须差距。没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,应对把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体此刻以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上。

  (二)在党性修养方面

  要以参加这次培训班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要个性注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加用心、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展用心正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地理解党组织的批评、帮忙和监督。

  (三)在理论学习方面

  今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应个性注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同用心思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新状况、解决新问题,在思考中提高自己。

  20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  (一)、学习的体会:

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

  通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

  通过党校几个月系统的学习,作为一名入党的积极分子,我思想受教育很大,内心感触很深。联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

  一、对党性的认识

  党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。

  在争取加入中国共产党的这过程中,我始终用党性来衡量自身的发展,以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,规范自己的言行,不记个人得失,紧密联系团结周围,时刻维护党的威望和形象,始终对事业有着一份强烈的使命感,

  二、存在的主要问题及原因

  1.与时俱进自我更新的动力不够

  近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足,而且总认为工作忙,将学习的时间都占据了,没有合理安排好学习的时间。

  2.工作上与肩负的任务要求有差距

  人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作,这就要求我的日常工作中必须做到上心周到,具备沟通协调能力。但是,自己很多时候却做得很不够,在工作中遇到难题,不善于思考,形式化,还存在缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。

  3.马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。

  没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。

  三、增强党性的改进方向

  通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:

  1.要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。

  2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。

  3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。

  4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。

  在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。

  参加今年春季市委党校处干班学习后,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一) 政治素质方面

  主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。作为安全生产行政执法工作主要负责人,政治不敏锐具体表现在把握政策还不够准确全面,观察事物的能力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)立场宗旨方面

  存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是面对一些群众的暂时误解,特别是面对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

  (三)作风与形象方面

  思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着一定的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的积极性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但面对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,积极主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

  生活作风上,对自己要求不够严格。作为一名党员领导干部,我虽然按照党的有关纪律严格要求自己,努力做到廉洁自律,防微杜渐,但还是存在着公车私用、陪客应酬、收受土特产品等现象。

  (四)理论学习方面

  参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的内容很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。我深感自己肩上担子很重,尽量抽出时间多学习,但学了,没有完全学懂。学习内容虽多,思考却少;学习书本知识多,学习实践经验少。很多学到的理论不能很好地应用于实践。

  二、产生问题的原因分析

  通过市委党校春季主体班的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对全市不容乐观的安全生产形势,想不出很好的解决办法。 细细想来,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上对我国现在所处的社会阶段没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,面对改革攻坚和开创新局面的艰巨任务,必须把理想信念建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上来,把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体现在以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在党的宗旨方面,虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾,所以对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。

  (三)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象,在把握“三个代表”重要思想和科学发展观上还不够,特别是在处理好个人利益与集体利益、国家利益的关系方面有待提高。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  (二)在党性修养方面

  要以参加市委党校春季主体班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。

  (三)在理论学习方面

  在新的历史发展时期,面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况,需要学习或更新的东西很多,共产党人更要注重学习,树立终生学习的理念。只有加强学习才能与时俱进;只有加强学习才能正确实践“三个代表”重要思想和科学发展观;只有加强学习才能提高执政兴国、执政为民的本领。今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。在学习内容上,准备从四个方面一起抓,即学马克思主义理论、学社会主义市场经济、学社会科学和现代科技的基本知识、学安全生产专业知识。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同积极思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题,在思考中提高自己。

  (四)在能力和业绩方面

  共产党员要做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者,必须从本职岗位做起,在本职岗位上做出一流业绩,在本职工作中为发展先进生产力和先进文化、实现和维护人民群众根本利益做出实际的贡献。作为执法支队的主要负责人,要立足本职岗位,创造一流业绩。首先是自己起到模范带头作用,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚持不做,用自己的实际行动影响、带动身边的同志共同进步。其次就是要带领执法支队全体人员,改变工作作风,树立新的服务观,更好地做好服务工作。具体做到五个转变:一是实现由浅层服务向深层服务的转变,二是实现由被动服务向主动服务的转变,三是实现由传统服务向创新服务的转变,四是实现由单一服务向多元服务的转变,五是实现由松散服务向规范服务的转变。

  以上是我的党性剖析和整改,不足之处请领导和同志们批评帮助!

  党校党性分析材料范文篇三

  20xx年3月17日至4月25日,按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、学习的体会

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校比较系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  (一)学习方面。一是学习与工作的关系处理不够好。虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实。二是学习内容不全面、不系统。平时学习上级安排的内容多,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论原著少,学习经济、科技、法律、管理科学知识较少。三是理论联系实际不够紧密。不能很好地运用党在新时期的重要理论,深入研究当前经济社会发展中出现的新情况、新问题,不能很好地用科学发展观去思考和把握组织人事工作,指导工作的层次不高。

  (二)政治思想方面。一是政治责任感不够强。对重大政治问题关心程度有所降低,思想上存在着错误认识,认为政治方向是中央掌握的,作为基层干部只要干好本职工作就行了。二是政治敏税性、政治鉴别力不够强。对社会上出现的一些错误思潮,尽管思想上也不以为然,但认为这是民间的东西,占不了主流,站在讲政治的高度,自觉主动地与之斗争做得还不够。

  (三)工作作风方面。一是创新意识不够。满足于跟着上级行的安排部署,满足于干好领导交办的事情,不出问题,创造性开展工作较少,总认为做人的工作要稳,怕出乱子。二是工作方法需要改进。对同志们思想上存在的问题,不能及时交换意见,批评得较多,在具体工作中,要求过急,有时不够冷静。

  经过认真反思,自己在思想、工作和生活上存在的这些问题,原因是多方面的。一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。二是改造主观世界下功夫不够。三是党性修养有所放松。

  三、今后的努力方向

  通过深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)刻苦学习,加强理论修养。要自觉深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践。同时,进一步加强对主观世界的改造,经常从社会根源、历史根源和思想根源上解剖自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,把做一名合格的优秀的共产党员作为自己的毕生追求。

  (二)进一步坚定政治信念,增强党性修养。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定党实现共产主义的最高理想,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇,进一步坚定正确的政治立场和政治观点,切实增强党性观念、党性原则和大局意识。

  (三)坚持改革创新,进一步提高工作水平。认真研究本职工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好支行工作中的重点、难点和热点问题。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

  今年2月,我肩负着党组织的嘱托,到省委党校参加了第14期中青年干部培训班。我深知这次机会来之不易,从组织的信任、鼓励,同志们的支持,家庭的理解,都迫使珍惜这次难得的学习机会。近一年来,端正学习,学习的性和自觉性,努力党校的学习理论、知识、党性、能力的要求,圆满了学习任务。经考试、考核,我了中青班学员所能的奖项:学习成绩优秀奖、科研优秀奖、调研活动奖、考勤优秀奖,1万7千字的毕业《对我院人事管理制度新模式的实证分析》经答辩获优秀论文,两篇文章在省级刊物发表。

  省委党校中青班从1990年开始每年一期,这次参加学习的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均为正处级干部,平均年龄42岁。省委组织部派联络员跟班学习,班里成立党支部,设10个党,学习的内容主要是马克思主义理论、当代知识、战略思维、能力和党性修养,共开设了16门课程及选修课。一年的学习有的体会和收获,主要可总结为四个:

  一、搞好理论学习,政治素质和思想

  理论武装是党校学习的内容,党性修养的基础。一年的里,我自觉教学安排,课堂上听讲,仔细领会,自学刻苦读书,思考,努力在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在作业和论文中“写明白”,理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。系统地学习和了马克思主义、、等原理,是了对“”思想的理解和把握,对科学发展观和执政能力建设的意义的认识,了理论,了路线、方针、政策的自觉性和坚定性。学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制、军事和文化等的新知识,反映时代特点的学、社会学、管理学等的基础知识。在校期间,4次省委书记张高丽同志的讲话,了县委书记科学发展观研讨班、厅级干部十六届四中全会精神培训班的专题讲座。,我还有意识的自我加压,经常旁听班次的课程,参加学校组织的报告会、双周哲学论坛、案例分析等活(更多精彩文章来自“秘书不求人”)动。学校的学习环境,阅读了的政治、经济、文化类书籍。学习,拓宽了知识面,了知识更新,了知识结构,提升了文化层次,开阔了视野,充实和了,驾驭工作和应付的能力。

  二、党性锻炼,党性觉悟和党性修养

  党校姓“党”,党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习一次党性教育、纪律和原则教育,坚定政治方向和理想信念,的为服务,自觉立党为公、执政为民。学习期间我主要是途径来党性锻炼:

  1.理论学习党性修养。一年的理论学习,使我较为系统的了理论。党性的理论修养,关键是对世界观的改造,学习、、和""思想,学到了理论,而且了以科学理论为认识和分析现实问题的能力,牢固地确立了党员所确立的科学信仰,了的世界观、人生观、价值观。

  2.党性教育和党性锻炼实践活动党性修养。省纪委讲话,参加中青班党支部组织的参观济南战役纪念馆、莱芜战役纪念馆、赴革命圣地西柏坡、井冈山等地参观考察,实地革命传统教育,缅怀学习革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩,心灵深处受到强烈震撼和教育,坚定了的党性观念、共产主义理想信念和宗旨观念。

  3.组织生活党性修养。今年是参加组织生活最多的一年,党每周一次会议,大家一起交流学习体会,沟通思想,问题。班里还组织观看了《郑培民》、《慕马大案》等教育片、警示片,受到教育。

  4.严守纪律党性修养。遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律,作风建设,行动上自觉地与党,自觉用“五个不允许”约束的言行,搞好“三对照三检查”,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自励,了共产党员应政治本色。

  三、发扬优良学风,解决问题的思路拓展

  发扬理论的优良学风,着力在解决问题的能力上下功夫,努力能力和,是学习的关键。理论,注重学以致用,真学、真信、真懂、真用。

  1.科学的对待马克思主义。既马克思主义原理,又关注和马克思主义的最新发展,分析当代资本主义的新发展和世界运动遇到的新情况、新问题,我国改革开放和现代化建设实践,思考,解疑释惑,使理论学习真正收到实效。

  2.紧密工作,现实问题。在学好理论的基础上,一涉猎各的知识,认识问题、把握全能力。一把理论知识与本个人的工作起来,对现实问题理论思考,实践,性地工作,运用理论武器分析和解决问题的能力,工作和能力。,在学习中带着问题读书,思考;在参观考察时,虚心学习好经验好做法,以和充实的大脑。学习期间,除了参加闭卷和开卷考试外,我了十几篇论文作业,,《“”思想是马克思主义在当代发展的最新》一文在省委组织部《党员干部之友》刊登;《略论爱护人才》在省委党校《理论学刊》刊登;参加暑期经济学课题调研到莱芜、淄博、泰安等地调研,基层、、手材料了一份有情况、有分析、有对策的调研报告《关于科学发展观经济社会发展问题的调研》;了本期中青班学员承担的省社会科学规划课题“山东省人才资源开发专题”的工作,现已结题解段;毕业论文着眼于在工作中遇到的问题,论文题目为《对我院人事管理制度新模式的实证分析》。

  3.紧密思想,学用和言行。在理论学习和党性锻炼实践活动中,紧密个人的思想,改造主观世界,自觉养成的工作作风和生活作风。

  四、沟通交流,从同学身上汲取了的精神营养

  一年的党校生活,除了理论知识的学习,收获最大的是结交了这么多全省各行各业的同学,从身上学到了书本上学的东西。班里的同学中,有享受国务院特殊津贴的专家,有短缺学科人才派到国外进修或工作过的年轻学者,还有长期在一线工作的党政干部,年富力强,经验,大胆开拓,给我了学习的榜样。,班党支部和党组织了一系列向上、健康有益的活动,如“打开、相识”研讨式交流座谈会、开学之初的“相识相知”和毕业时的“走向明天”晚会、校运动会、学员上讲台等。为活跃课余生活,班、组还都组织了文艺体育和学习考察活动,在系列活动中大家组织、热情,讲、讲奉献、讲团结、互相,互相帮助,珍惜同学间的友谊,了深厚的感情。在活动中也学到了知识,了组织能力,使多了锻炼和。

  总之,这次学习了成绩,但理论学习无止境,党性锻炼持之以恒。党校学习的结束,只是新的起点,离组织的要求还有差距。回来后,我努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,理论学习和党性锻炼,本职工作,以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。

  短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。

  思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

  学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。

  还有就是工作方面:

  作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。

  同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过Ji的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接班人。

  总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国共产党!

  三

  法国哲学家萨特说过,世界上有两种东西是亘古不变的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵的信仰。“信念立党,苦难兴邦。正是有了坚定的信仰和对信仰的坚持,我们党才能在一路硝烟一路战火一路鲜血一路牺牲中坚持、发展和壮大起来,并取得一个又一个胜利,而战胜重重艰难险阻,克敌制胜的法宝就是共产主义的崇高信仰。我们党员干部更是要加强党性修养,主要有以下几点:

  一是从学习本领中加强党性修养。学无止境,在读书学习中增强党性修养,弘扬党和组织部门的优良传统。首先,要继承善于学习的优良传统,争做学习型组工干部。“学如逆水行舟,不进则退”、“学而时习之,不亦说乎!”作为新时期的一名基层党员领导干部,我们必须加强学习,优化知识结构,把学习本领作为领导干部的一种责任、一种追求和一种境界。

  按照洪江市委的统一部署,我于2012年3月18日参加了洪江市委党校举办的为期两个月的党外干部培训班学习。时光转眼即逝,我在党校学习已快两个月了。在这里听名师授课、学政治理论,玩户外拓展,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记。在党校求真、务实的学习氛围中,我的思想受到了极大的触动、心灵受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况如下: 一、主要收获 (一)步入博学殿堂,提升理论素养 党校是党的理论研究和传播的重要基地。在这里,有最进步的声音、最解放的思想、最开放的氛围,来为我们授课的,有知识渊博,对当前热点问题分析比较透彻的党校老师,有博学多才,精通法律的法院领导,还有才华横溢、学富五车的洪江市委领导等。有一些吃的不透的理论在这里得到了消化,一些以前不能理解的现实问题在这里得到了理解。在党校老师的精心安排下,我们系统地学习了马克思主义中国化的最新成果、共产党宣言、中国特色社会主义理论体系、十七届六中全会精神实质、以及科学发展观等重要理论,重点学习了《中国特色社会主义理论体系》、《共产党宣言》、《当前国际国内形势报告与热点分析》、《国有土地房屋征

  收与补偿条例解读》

  《领导干部的情商培养与提高》、《社会管理方式创新与探析》、《着眼文化立国、着力文化传承,建设社会主意文化强国》、《破析中国经济发展的现实问题》、《新形势下做好群众工作化解社会矛盾的方法与路径》、《对当前信访问题的思考》、《文明礼仪知识》等方面内容。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对领导素质、文明礼仪、世界格局和形势等方面的知识有了较为系统、深入透彻地理解。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。 (二)创新优良作风,加强党性锻炼 党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。我深刻认识到,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我必须要加强学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习农业方面专业理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,逐步形成学用结合、学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)汇集百家言论,更新发展观念 我们这期培训班的学员来自各个单位、各个乡镇,都是相当优秀的同志,可谓人才辈出。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我一生中难得的机遇。我们在和谐、友好的教学环境里,共同探讨、互相切磋。辩论之间,不时一些有创新、有深度的思想观点呈现;切磋之际,不时一些有观点、有高度的思想火花迸出。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,自身需要进步,作为一名党外领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  自在党校参加中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的突出问题

  ⒈学习研究不够,工作效能不高。

  主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常;即使学了,也是过多侧重经济领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求"实用主义",限于工作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量,对某些重要稿件,有时拿出较多时间盘桓于细枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和县域发展加快,服务工作更加繁重,机关运转速度更快,县领导能力更强、学历更高,与之相比,在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。

  ⒉思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。

  ⒊工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时过多地沉浸于"文山字海",寡言懒语,不善应酬,在侍人接物方面失于灵活;虽然注重加强与县委机关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。

  ⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对机关服务多,对基层少;对领导服务多,对群众服务少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢"顶"敢"冲",但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

  二、产生问题的主要原因

  归结、分析个人党性存在的突出问题,除客观因素外,主观方面的原因主要有:

  ⒈学习实践不深入。对理论学习的重要性熟悉不足,政治观念不强,感觉"工作忙,政治学习可以先放一放",往往是被动地、肤浅地学,自身学习抓得不紧,没有触及思想深处,以致于把握形势、了解大局不够透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了,在需要时才学学、看看,走下去的机会和时间较少,把握信息量不多,理性思维不到位,与实践结合得不够紧密,导致工作节奏有时跟不上领导的节拍。

  ⒉世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价

  值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,思想上有时有所起伏,在工作实践中对维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化;在思想深处有投机的心理,过多追求自身发展,未能正确处理好为谁负责的问题。思想不够纯正,顾虑过多,怕伤害感情,怕影响大局,怕因工作失误担责任,导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。

  ⒊自我约束不严格。由于办公室处于非凡的工作岗位,过多地强调对领导负责,有时存在优势心理,使自己无形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格,满足于面上不出问题,缺少自我培养锻炼,事业心、责任心不强;有时明哲保身,工作中依靠性强、主动性差,让工作推着走,满足于完成领导交办的任务,致使处于被动服务状态。

  三、整改措施及努力方向

  通过深刻剖析自身,广泛吸纳意见,认真反思检查,我将进一步发扬成绩、修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上、落实到工作中。

  ⒈加强学习,提高素质。把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

  ⒉锤炼党性,增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课,向优秀领导和先进典型看齐,增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手,理清、确立思想上的方向,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,规范自己的言行,保持良好状态,务实发挥自己的党员先锋带头作用。

  ⒊尽职奉献,干好工作。纠正不正确的思想观念,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,在工作上走到前列、争创一流。统筹施力,灵活工作,拿出更多时间接触实际,着力探究县域发展良策,出好主意,当好参谋。精益求精,实干多干,高标准要求,大力度推进,全面提升工作效率和质量。

  ⒋改进作风,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立县委机关工作人员的良好模范形象。

  通过参加20xx年赫章县委党校举办的中青年干部培训班的学习,在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升能力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:

  一、学习的体会

  1、通过学习使我坚定了扎根基层为民服务的信念,增强了党性。通过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。通过学习,我认为党性强应表现在迅速接受新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

  2、进一步加强廉政勤政建设、坚持从我做起,从现在做起,防微杜渐,努力提高反腐败的自觉性,树立良好的共产党员的形象。通过认学习《廉洁从政若干准则》和党章以及党中央有关党风党纪的各项规定,观看陆万理合李真的贪污腐败案件的警示案教育。作为党的干部我必须做到:吃请不去、送礼(钱)不要。按照中央的有关规定遇到重大问题要及时向党委汇报,主动接受党组织的监督和帮助。坚决不用党和人民给我的权利为个人和亲属谋私利。

  二、存在的问题和改进措施:

  ⒈理论学习还不够深入,必须加强学习,提高素质。对党的一系列理论知识的学习还不够深入,在理论学习上还不够用心,理论素养还不够强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不够深,不善于把学习作为内在追求,应该端正态度,树优学风,制订计划,坚持不倦;把长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。大下基层,深化实践,博采于野,问计于民。适应社会,融入环境,多感善知,提升多元素质和综合能力。

  2、改造世界观的自觉性不够强

  牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的模范作用。

  3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:

  作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了现在的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,必须加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是符合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。

  4、为民服务的意思还需要更进一步加强

  服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。

  总之,这次学习的时间不长,但是让我学到到了很多东西,作为一名共产党员,党性分析、党性修养、党性锻炼是我们每个人终生的必修课。周有一句名言“一辈子改造到老”。所以作为党员干部,我们就要树立终身学习的理念,向书本学习,向身边的同事学习,向领导学习,向人民群众学习,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,终其一生不辜负入党时的誓言,随时准备为党和人民的事业献出自己的一切。

  承蒙组织的信任与厚爱,我有幸参加为期两个月的省委党校第20期中青班培训。在这里听名师授课、学时政精华、长技能本领,紧张又充实的学习生活时刻鞭策着我深思细想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻吸引着我勤学多记,来不得半点马虎。沐浴在严谨、求是的氛围中,思想和灵魂得到洗礼,让我深切地深受到党校是党性教育的最好课堂,是党性锻炼的最好阵地,是个人修养的最好熔炉。

  一、主要收获

  (一)入博学之堂,提升了理论素质。省委党校是党的理论研究和传播的重要基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想、最前沿的理论。这次培训,在党校的精心组织安排下,我们通过对党的精神、国际国内形势分析与“十二五”时期四川重大发展问题研究、党性教育与党性修养、突发事件处置与应急管理能力提升“四个单元”课程的系统学习,进一步深化了对科学发展观及中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信等基础理论的理解和把握,深化了对世界格局与中国和平发展、四川实施多点多极支撑战略推动统筹城乡发展重大部署的了解和认识,深化了加强党性修养和作风养成对做好新时期群众工作重要性的认识和把握,掌握了加强应急管理与协调处置突发事件的方法与技巧。让我感到自己在思想上有了大解放、理论上有了大提升、认知上有了大飞跃,综合素质不断增强。

  (二)创优良之风,加强了党性修养。加强党性锻炼和党性修养是党校学习的一项重要任务。这次培训,采取课堂教学与现场教学、学员论坛与案例分析相结合的方式,开展了一系列丰富多彩、行之有效的党性教育活动,寓教于乐,形式新颖,既让我们全面系统地掌握了加强党性修养的基本要求、重点和途径,更让我们滋润了心田,陶冶了情操,净化了心灵,灵魂深处受到触动,思想境界得以升华,进一步坚定了强化党性锤炼、做好本职工作、维护党的先进性和纯洁性的信心和决心。

  (三)汇众家之言,更新了发展理念。我们这期培训班的学员来自全省各地行业,可谓人才济济,每个人背后都有不同寻常的经历,都是相当优秀的同志。和这些学员互相交流学习,共同探讨切磋,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后或座谈结束,我都感到自己在不同方面有所加强和提高,时刻鞭策着我应以服务发展为己任、以改革创新为动力,在苦干实干、创新创造中提升能力、推进工作、服务大局。

  二、自身差距

  通过在党校接受系统培训,让我进一步掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:

  一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。虽然我特别注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织保持一致,但面对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在一定差距。

  三是工作作风仍需改进。主要表现在“快、深、严、实、韧”上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作“一竿子插到底”的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。

  这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改进。

  三、努力方向

  通过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了责任意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的表率。

  (一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到“真学、真懂、真用”,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。

  (二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。

  (三)筑牢自律意识,争做改进作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改进工作方法,改进工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行“为民务实清廉”的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。

  (四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

  党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,积极投身“多点多极支撑”战略和“两化”互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。

  好范文网小编希望你能喜欢以上10篇党校学员党性分析材料范文,当然你还可以在好范文网搜索到更多《党校学员党性分析材料》相关内容的范本。  中共中央党校(国家行政学院)是党中央培训全国高中级领导干部和优秀中青年干部的学校,是研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、推进党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家哲学社会科学研究机构和中国特色新型高端智库,是党中央直属事业单位。下面是小编为大家整理的党校培训个人党性分析材料(锦集15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  各位老师,各位学员:

  大家好!下面我结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼,就新时代中国共产党人的历史使命这个专题,对照《党章》,以“清正廉洁、遵规守纪”为主题,进行个人党性分析。

  一、学习收获

  党性教育是共产党人修身养性的必修课,xxxxx形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期,都高度重视加强党员队伍党性教育,组织开展了一系列教育实践活动,确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策,也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解,共产党人“心学”讲的知,指的是共产主义信仰、社会主义信念,党的理论路线方针政策,党的立场观点方法,党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行,指的是坚定理想信念,贯彻落实党的决策部署,为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”,其意义就在于,在党长期执政情况下,实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型,既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”,又注重学习借鉴“心学”的思路办法,教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格,真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动,强化党性修养内动力,开辟党性修养新路径。

  两个月来,通过省委党校安排的xxx新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例教学、访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等,主要有以下收获:

  一是树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”。通过学习,自己更加清醒地认识到,学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部,必须始终加强学习,对党绝对忠诚,做到“五个过硬”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。

  二是开阔了工作视野,更新了发展理念。通过学习,对中国经济进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解,对甘肃省情、粮情的认识有了新的理解,对新形势下粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解,对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解,对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考,提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。

  三是强化了纪律观念,筑牢了廉洁防线。通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,重温党的奋斗历程和优良传统,以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中,深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性,深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性,从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识,进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力,进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。

  二、自我剖析存在的问题

  一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强,大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习,对一些新理论、新知识、新思维,缺乏深入系统地学习思考,存在浅尝辄止、不求甚解的现象,理论联系实际,理论指导实践,以学促知、以知促行,推动解决实践工作的能力还不强。

  二是党性锻炼不够经常。对照“三严三实”“四讲四有”“五个过硬”等要求,在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象,党性标准不高,敏锐性不强,有时对社会上的一些错误思想、消极言论,自觉抵制不够。

  三是宗旨意识有待加强。xxxxx从15岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户,总书记回忆起梁家河7年往事时,曾经深情地说:“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”总书记还说:“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一,就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”读了《xxx的七年知青岁月》,听了高振普将军访谈报告会,内心很受感动和教育,联系我个人的成长经历,更加珍惜和感恩今天的幸福生活。

  三、今后的努力方向

  一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置,深入学习党的十九大精神和xxxxx系列重要讲话精神,自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚,坚定理想信念,时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,主动适应全面从严治党新常态,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”。

  二要牢记初心使命。xxxxx提出的以人民为中心的发展思想,体现在企业工作中,就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益,作为工作的出发点和落脚点,坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任,团结和带领广大职工不懈奋斗,不断提高经济效益,努力改善职工生活,履行企业社会责任,为耕者谋利,为食者造福,不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。

  三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验,自觉学习党章、尊崇党章,严格按党性原则办事,对党忠诚、言行一致,不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”,把纪律规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操,保持健康的生活情趣,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,做一个忠诚干净担当的共产党员。

  在即三个月的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、进步熟悉、提升潜力。学习期间,我深深感到了“加油站”的强大助推作用。首先是学习安排的综合性:“一个中心,四个方面”的教学资料,“三基本、五当代”的课程体系,安排公道有序,既有助于提升我们思想基础与政治基础,更有助于我们综合素质的进步。其次是充分发挥学员的主观能动性,给学员搭建了展示的舞台:培训班安排了多次的学员交流和实践活动,加强了学员间的相互交流和团队合作意识。最后是党校老师与领导的关心爱护,为我们安心学习带给了成功的保障。

  一、学习的体会:

  这次参加总行党校哈尔滨分校的学习,我以为自己主要有以下四个方面的收获:

  一是进步了理论素养。早在第一次小组讨论时,对如何处理好“从单位到党校,从领导到学员,从学业务到学理论”三个转变的题目时,大家都感到平时业务上抓得较紧,但对理论学习不够系统,接触较少,学习面较狭窄,缺憾也多。这次培训机会十分难得,来了之后就要静下心来好好学,争取使自身理论水平有所进步。培训班期间,我比较系统地学习了马克思主

  义基本理论,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,“在改造客观世界的同时,不断改造主观世界”,使自己的思想境界得到了升华。

  二是坚定了信念,增强了党性。透过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,进步了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我以为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时进步新的熟悉,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

  三是开阔了思路,拓宽了视野。透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,进步了在信息时代党员干部必备的素质和做好金融工作的潜力。

  写作,是一种情绪四是初步把握了科学的思维方法,进步了分析题目解决题目的潜力。透过系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个方面的发展现状,初步把握了一套科学的思维方法,学会了用世界眼光、战略思维和全局观念往分析、研究和解决实际题目,对于进步自己的业务潜力和领导水平大有益处。

  二、存在题目的自我剖析及改正措施:

  作为一个共产党员和党员干部,实际上从进党的那天起,也就是当我们举起自己的右手,应对党旗庄重宣誓的时候起,党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以,党性分析作为终生必修课,是我们每一个党员,个性是党的领导干部都要十分重视和时刻想到的。共产党员要终其一生不辜负进党时的誓言,要始终按照党的要求往进行党性修养,往完成党交给的任务。

  透过在党校系统地学习政治理论,在必须程度上把握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身在党性、党风方面还存在以下题目:

  1、日常学习不够,理论水平、业务潜力还不能适应建设银行改革和发展的需要。首先是对政治理论的学习不够,这次固然在党校对“三基本、五当代”进行了系统学习,但今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;其次是现代经济知识和现代化治理知识学习不够;第三是银行业务知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,个性是在理解和实践上都有必须的差距。

  2、日常工作生活中,在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得往、差未几。

  3、创新意识不足,有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表此刻工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上往把握。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

  产生以上这些题目的原因主要是随着市场经济发展、社会处于的转型时期,逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。透过在党校的学习,使自己及时熟悉到了在坚持理想信念、服务宗旨、群众路线、勤政廉政诸方面存在的题目。今后,我要进一步加强学习,增强党性修养,加强党性锻炼,使自己在增强党性观念方面有如下的进步:

  一是在坚定理想信念上有所进步。在当前国际风云变幻莫测,世界社会主义运动处于低潮的时候,我们共产党人应显得更加冷静和清醒,要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思想来武装自己,坚信共产主义理想是贴合社会发展规律的科学理想。

  二是在坚持党的基本路线题目上有所进步。党中心从我国处于社会主义低级阶段的实际出发,制定了“以经济建设为中

  心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”的基本路线,从而为把我国建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪指明了方向,并带给了在经济和政治上全方位取胜强劲有力的保证。这一基本路线是人民根本利益的集中体现,是全党、全国各族人民的希看所在,也是关系到我们党和国家的前途和命运的生命线。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必学习贯彻这一路线,要做到坚持党的基本路线百年不动摇。三是在全心全意为人民服务的宗旨题目上有所进步。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务是共产党人一切行动的出发点和落脚点。在这个好处上说,全心全意为人民服务是党性的集中体现。为此,要求共产党员,尤其是党的领导干部,务必要努力实践党的宗旨。坚持党的宗旨,就务必坚持党的基本路线,为解放生产力和发展生产力,为改革开放和社会主义现代化建设做贡献。具体做到:不尚空谈,真抓实干,坚持立党为公,摒弃私心杂念,想题目,作决策,办事情,都要从党的事业出发,从人民的利益出发,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事求实效上来。坚持党的宗旨,就务必要坚持党的群众路线,密切联系群众。

  人民群众是推动社会发展的动力,是党的气力源泉和胜利之本。在长期的革命实践中,我们党历来把历史唯物主义观点系统地运用于党的全部活动中,构成了党在一切工作中的群众。

  党的十九大报告以“不忘初心,牢记使命”为主题,开宗明义地指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一主题的确立,契合党的执政理念,顺应时代潮流,符合发展大势,为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻学习领会,结合在区委党校的学习收获、党性分析要求和自身工作实际,我对践行“不忘初心,牢记使命”要求,有四个方面的初步认识和体会:

  一是必须始终保持政治坚定永不动摇。坚定的政治立场是践行“不忘初心,牢记使命”的根本保障。我们必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把坚决严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉。

  二是必须始终保持赤胆忠心永不改变。我们共产党人的初心是全心全意为劳苦大众谋利益的赤子之心。习近平总书记在庆祝建党95周年大会上就深刻指出,我们要保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

  三是必须始终保持优良作风永不褪色。作风问题关系人心向背,关乎事业发展,也是践行“不忘初心,牢记使命”的内在要求。我们要始终保持作风建设的自觉性、主动性,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,密切党群干群关系,保持血肉联系,为实现“初心”凝聚最广泛、最强大的力量。

  四是必须保持务实进取永不懈怠。习近平总书记在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们每一名共产党员只有时刻以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态做好工作,以“时不我待,只争朝夕”的紧迫感和责任感,一届接着一届干,一张蓝图绘到底,才能最终聚沙成塔、集腋成裘,实现建设社会主义现代化强国的伟大梦想。

  一名党员就是一面旗帜。我通过进一步对标对表、深刻剖析,深深感受自己要践行好“不忘初心,牢记使命”的要求,在政治能力、理论水平、领导能力等方面还有较大差距和不足。主要表现为:

  第一,政治能力还需进一步提高。在聆听学习了党的十九大报告以后,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治境界上考量和解决问题。

  第二,理论水平还需进一步提升。党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本理论、基本路线、基本方略。目前,我对新时代中国特色社会主义思想在认识上,还停留在初浅化、碎片化的层面。在实践中,一些工作处于被动,很大程度上表现出理论功力、理论素养还不够,表现出真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作还不系统,体现出推进理论创新、实践创新和制度创新还缺乏科学的顶层设计和鲜活的基层创新。

  第三,领导能力还需进一步加强。习近平总书记在党的十九大报告中告诫全党既要政治过硬,也要本领高强。对标对表习近平总书记提出执政能力的“八个本领”,还不同程度存在差距。学习本领方面,广度深度频度还不够。政治领导本领方面,总揽全局、协调各方的要求还不严。改革创新本领方面,改革创新的成效还不明显。科学发展本领方面,贯彻落实新发展理念的举措还不多。依法执政本领方面,法治思维和法治方式还不牢。群众工作本领方面,基层治理体制机制和方式方法上创新还不多。狠抓落实本领方面,聚焦问题导向、目标导向和结果导向落细落小还不实。驾驭风险本领方面,预见风险、把控风险、应对风险的能力还不足。

  第四,使命担当还需进一步提高。党的十九大报告中明确,我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,报告还从七个方面指出了发展面临的困难和挑战,这是我国发展的主要矛盾和矛盾的主要方面的集中体现,解决发展中的这些矛盾、困难和挑战,需要我们使命担当;我们每一位领导干部所从事的一切工作、所推进的一切事业都是为决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程而不懈奋斗的,面对这样光荣伟大和艰巨繁重任务,需要我们进一步牢记使命,敢于担当,奋发有为。

  作为一名国有企业的领导干部,以及一个月的集中学习所得,通过对照问题,在今后的工作中,我将从以下几个方面进行改进:

  第一,坚持不忘初心,牢记使命,始终对党绝对忠诚。对党忠诚,是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置。”对党忠诚,就是要始终在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

  第二,坚持不忘初心,牢记使命,始终保持个人干净。习近平总书记指出:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。党员干部贪污腐化,就是对党和人民事业的背叛,孙政才、薄熙来、周永康等就是这方面的反面典型。个人干净是领导干部立身之本,任何时候都必须做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力,始终保持思想干净、经济干净、生活干净,切实以清正廉洁的形象去践行“初心”。

  第三,坚持不忘初心,牢记使命,始终做到敢于担当。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。做到“不忘初心”,就要做到担当有为,没有担当,一切美好愿景都只能成为空谈。要自觉在政治立场上担当。我将自觉贯彻新发展理念,扎实推进全面深化改革,严格落实管党治党政治责任,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,不折不扣落实好上级部门的各项决策部署。

  第四,坚持不忘初心,牢记使命,努力提升能力本领。党的十九大报告,对全面增强执政本领提出了明确具体要求。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于执政能力八个方面的本领要求,不断提升能力素质,努力增强全局视野和系统思维能力,创造性地解决工作实践中的各种矛盾问题。

  新的历史起点,新的发展阶段,需要我们以新的精神状态和奋斗姿态负重前行,始终做到在任何时候都牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,把“二十字”好干部标准作为基本标尺,把“不忘初心、牢记使命”作为基本动力,把以身示范、以上率下作为基本风范,努力为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出自己更大贡献。

  大家好!下面我结合最近一段时间在省委党校的学习研讨和党性锻炼,就新时代中国共产党人的历史使命这个专题,对照《党章》,以“清正廉洁、遵规守纪”为主题,进行个人党性分析。

  一、学习收获

  党性教育是共产党人修身养性的必修课,习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期,都高度重视加强党员队伍党性教育,组织开展了一系列教育实践活动,确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策,也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解,共产党人“心学”讲的知,指的是共产主义信仰、社会主义信念,党的理论路线方针政策,党的立场观点方法,党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行,指的是坚定理想信念,贯彻落实党的决策部署,为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”,其意义就在于,在党长期执政情况下,实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型,既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”,又注重学习借鉴“心学”的思路办法,教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格,真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动,强化党性修养内动力,开辟党性修养新路径。

  两个月来,通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例教学、访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等,主要有以下收获:

  一是树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”。通过学习,自己更加清醒地认识到,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部,必须始终加强学习,对党绝对忠诚,做到“五个过硬”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是开阔了工作视野,更新了发展理念。通过学习,对中国经济进入新常态、中国特色社会主义进入新时代这一重要论断有了新的理解,对xx省情、粮情的认识有了新的理解,对新形势下粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解,对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解,对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考,提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。

  三是强化了纪律观念,筑牢了廉洁防线。通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,重温党的奋斗历程和优良传统,以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中,深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性,深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性,从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识,进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力,进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。

  二、自我剖析存在的问题

  一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强,大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习,对一些新理论、新知识、新思维,缺乏深入系统地学习思考,存在浅尝辄止、不求甚解的现象,理论联系实际,理论指导实践,以学促知、以知促行,推动解决实践工作的能力还不强。

  二是党性锻炼不够经常。对照“四讲四有”“五个过硬”等要求,在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象,党性标准不高,敏锐性不强,有时对社会上的一些错误思想、消极言论,自觉抵制不够。

  三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从15岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户,总书记回忆起梁家河7年往事时,曾经深情地说:“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”总书记还说:“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一,就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”读了《习近平的七年知青岁月》,听了高振普将军访谈报告会,内心很受感动和教育,联系我个人的成长经历,更加珍惜和感恩今天的幸福生活。

  三、今后的努力方向

  一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置,深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚,坚定理想信念,时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,主动适应全面从严治党新常态,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”。

  二要牢记初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想,体现在企业工作中,就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益,作为工作的出发点和落脚点,坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任,团结和带领广大职工不懈奋斗,不断提高经济效益,努力改善职工生活,履行企业社会责任,为耕者谋利,为食者造福,不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。

  三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验,自觉学习党章、尊崇党章,严格按党性原则办事,对党忠诚、言行一致,不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”,把纪律规矩挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操,保持健康的生活情趣,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,做一个忠诚干净担当的共产党员。

  通过党校几个月系统的学习,作为一名入党的积极分子,我思想受教育很大,内心感触很深。联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找了在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

  一、对党性的认识

  党性是一种客观存在,它是我们马克思主义政党所特有的一种认识,是一种能动的力量,是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器,是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。

  在争取加入中国共产党的这过程中,我始终用党性来衡量自身的发展,以实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的基本能力。日常工作生活中,规范自己的言行,不记个人得失,紧密联系团结周围,时刻维护党的威望和形象,始终对事业有着一份强烈的使命感,

  二、存在的主要问题及原因

  1.与时俱进自我更新的动力不够

  近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足,而且总认为工作忙,将学习的时间都占据了,没有合理安排好学习的时间。

  2.工作上与肩负的任务要求有差距

  人力资源工作及团委工作都是关系到人的工作,这就要求我的日常工作中必须做到上心周到,具备沟通协调能力。但是,自己很多时候却做得很不够,在工作中遇到难题,不善于思考,形式化,还存在缺乏超前意识,有被动等待、领导安排才去做的现象,导致一些工作与岗位及领导、同志们的要求有差距。

  3.马克思主义的理论功底还不够扎实,对政治理论学习还不够自觉。

  没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话,党的意识,党的观念还不够强。

  三、增强党性的改进方向

  通过党校学习和深入的党性分析,我认识到了自己身上的不足之处,找到了自身党性不强的原因,从而明确了今后努力的方向:

  1.要时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。不断洗涤自己身上的污垢,净化自己的灵魂。

  2.要不断地、自觉地坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把握马克思主义的观点、方法和真谛,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,增强党的意识,忠诚党的事业。

  3.高标准做好本职工作。在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好各项工作。

  4.转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。

  在这次机会非常难得的党校学习中,我通过学习理论并结合近20xx年的工作实际,静下心来深刻反思工作中的不足,总结了经验,今后我将把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用,严格履职,做好参谋助手作用,努力创新,认真发挥党员先锋模范作用,吃苦在前、遵纪守法在前,创先争优在前,努力做到让上级行放心,让中支党委放心、让同事放心、让下级行放心的干部,圆满完成各项工作任务。

  按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了市委党校组织的为期40天的科级干部进修班的培训学习。这次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学制定了专题讲座学习、学员交流实践、异地培训和课题调研四段式培训方案。通过长达一个月的培训学习,我有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力,收到较好的效果。对照党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

  (一)、学习的体会:

  通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  3.工作魄力不够足,综合能力不够强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的往来沟通极少,综合协调能力很需锻炼提高。

  4.宗旨意识不够牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有时存在畏难情绪和急躁思想,个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。

  通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

  通过这次党校的学习,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一)政治素质方面

  主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。政治不够敏锐、把握政策还不够准确全面,观察事物的潜力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)作风与形象方面

  思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

  (三)理论学习方面

  参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的资料很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。

  二、产生问题的原因分析

  透过此次培训的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在必须差距。没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,应对把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体此刻以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上。

  (二)在党性修养方面

  要以参加这次培训班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要个性注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加用心、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展用心正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地理解党组织的批评、帮忙和监督。

  (三)在理论学习方面

  今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应个性注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同用心思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新状况、解决新问题,在思考中提高自己。

  近年来,自己基本能按照党员领导干部的要求,自觉以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,始终把握全县改革发展稳定的大局,围绕经济建设中心开展工作,为推进我县经济社会的持续健康发展做了一定工作。

  自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我通过深入系统地学习,自己的认识水平得到了提高,理想信念更加坚定,增强了解剖自身问题、改正自身不足的信心和决心。对照《党章》、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,联系全县改革发展稳定的大局、干部群众的意见建议以及自身的思想和工作实际进行检查,发现自己离党组织和人民群众的要求还存在一些差距。

  一、主要问题

  (一)学习理论、改造世界观存在差距。

  一是理论学习的自觉性还不够高。没有坚持始终将理论学习放在首位,工作相对较轻松时,学习抓得扎实;工作量大时间紧张时,没有注意挤时间学习,未做到以高度的自觉性和政治责任感持之以恒地抓好学习。

  二是理论学习的系统性不强。学习中存在实用主义倾向,自己主要抓组织人事工作,对党建理论、干部人事工作理论、规定的学习抓得紧些,学得深透一些,而对其他工作诸如经济管理、现代科技、工农业生产等方面,仅从把握党的方针政策方面去学习,深入系统地钻研不够,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的科学体系还缺乏系统把握。

  三是改造世界观的主动性还不够强。没有经常性地自觉运用马克思列宁主义的立场、观点和方法改造自己的世界观、人生观和价值观。没有融会贯通地把学来的东西运用于指导工作实践,在工作实践中深入思考总结得不够,对发现的问题也容易放过,未能及时梳理撰写理论文章,用以指导自己的实践和启发他人。

  (二)宗旨观念树得不够牢固,与群众的愿望存在差距。

  一是关心群众疾苦、解决群众具体困难方面做得不够。对干部的思想及工作状况、身心健康关心不够,没有做到经常深入干部中交心谈心,对他们的所思、所盼了解不多,对他们关心的问题解释不够透彻,解决不够及时,除了及时组织落实干部生病看望、科级干部定期健康检查制度外,对干部监督管理、教育培训、家庭困难等方面的问题未及时建立健全保障机制。对基层困难群众,除了平时走访慰问,送点农用物资、生活必须品并给予适当接济外,未能站在一个县级领导干部的高度出谋划策,没有很好地结合分管工作实际抓好助民增收、促进发展、构建和谐社会长效机制的建立,确保扶贫扶智长期见效。

  二是联系群众依靠群众的观念不强。在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧和营养,未能认真学习总结和利用群众创造的新鲜经验。在制定工作思路、解决问题时,了解群众意愿、集中群众智慧、倾听群众呼声不够,一些工作未能及时反映群众的愿望和要求。

  (三)工作严谨细致不够。

  20xx年x月x日,县委研究将x名任副科级时间不满两年的干部提任正科级职务,自己对破格提拔应报告上级党委组织部门这一规定虽然知道,但认为以往就没严格执行,所以就简化了程序,在县委研究前没有提出建议,也没有报告上级党委组织部门,导致县委研究任用了这些干部,最后被上级部门责成进行了纠正。这一事件给市委组织部、县委都造成了不良影响。

  (四)开拓创新不够,与现实工作要求存在差距。

  随着社会经济形势的发展,客观条件的变化,我的思想观念也得到了进一步的更新,但与时代要求、现实工作需要还不相适应,具体体现在以下两个方面:

  一是没有完全按照建立完善社会主义市场经济体制的要求,深入研究党建工作方法,对当前形势下干部队伍建设、党的基层组织建设、党员队伍建设中出现的新问题、新矛盾把握不准,因地制宜开展工作的方法、抓手不多,特别是在科学考核干部政绩方面做得不够好,导致有的工作措施与客观条件要求不相符合,使得党建工作在推动经济建设中的力度不大,效果不够明显。

  二是干部人事制度改革步子迈得不够大。干部人事工作直接涉及到干部的成长和个人的切身利益,本人有求稳怕乱的思想,对过去一些已不适应当前形势要求的管理办法、制度,只是摸着石头过河,试着干,未能大刀阔斧地兴利除弊。

  (五)贯彻民主集中制做得不够,与组织和群众要求存在差距。

  主要是发扬民主不够充分,贯彻民主集中制的自觉性存在差距。

  一是有时对下级说话口气硬,难以令人接受。特别是自己认为有道理、是正确的的时候,说话就语气重,甚至不容商量,容易给人一种高高在上的感觉。

  二是在县委班子讨论问题时,听书记、副书记的比较多,主动地彻底地发表个人意见不够,特别是对与自己工作联系不大的工作内容发表意见更少些。

  三是在民主生活会上,对上级、对班子成员及下属的批评打不开情面,点到为止,触及要害触及灵魂的不多。

  (六)在廉洁从政方面存在不足,执行党风廉政建设责任制不够到位。

  自我要求不够严格,在出差下基层时,有接受超标准接待的现象,自己没有坚决制止,也没有付生活费;公务接待也有超标准现象,有时还接受过基层同志赠送的土特产;有时参与了一些不应参加的宴请,有时有公车私用没交费的现象。作为组织部长,自己对组工干部的教育管理还不够严格到位,约束机制不够健全,导致xx年部内个别干部出现有损党员干部的行为,我应当负教育管理不力的主要责任。

  二、原因剖析

  (一)理论功底不深,是导致党性党风存在问题和差距的根本原因。

  马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是经实践检验证明的科学理论,是我们改造主观世界的有力思想武器。由于没有学深学透科学理论,对于其实质、立场观点理解不深,就不能做到及时改造自己的主观世界,及时校正自己的世界观、人生观、价值观;没有学深科学理论,就不能很好地运用理论指导工作实践,不能在实践中大胆开拓创新,推进各项工作。

  (二)加强党性锻炼不够,是导致党性党风存在问题和差距的重要原因。

  加强党性锻炼,就是要用马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义思想武装自己,努力使自己始终保持工人阶级的先锋队性质,积极实践“三个代表”重要思想。由于加强党性锻炼不够,自我要求的尺度就放宽了,在工作和生活中加强自我教育、自我批评和不断反省自己的自觉性就不够高,时常自我感觉良好,不能及时检查自身不足,达到不断完善自我的目的;由于加强党性锻炼不够,积极主动深入基层听取群众的意见不多,在工作方法、思想方法上因循守旧的多,凭经验、凭感觉、用老办法办事的时候就多,开拓进取、求实创新的意识不强,廉洁自律的标准也不够高。

  (三)群众观念树立不牢,是导致党性党风存在问题和差距的直接原因。

  马克思主义认为,群众是真正的英雄,我有时却认为自己能干,自我感觉良好,有时批评人不注意方式方法,没有考虑对方的接受程度,有时甚至把固执己见当成是坚持原则。自己虽然牢记中国共产党要始终代表广大人民群众的根本利益的要求,但在实践中,对如何代表、怎样代表领悟得不深,把握得不准,理解存在片面性、表面化,因而导致关心群众疾苦的行动仅体现在走访慰问,力所能及地送一些物资、现金解决少数群众的燃眉之急,却没有从根本上寻找解决问题的办法措施,没有在建立健全惠及大部分群众的惠民利民机制上下功夫。

  三、今后努力方向

  我今后要认真落实“公道正派从我做起,严谨务实带动他人”这一自己提出的箴言口号,做到以下几个方面。

  (一)强化终生学习意识,不断提高理论水平和实践能力。

  在新形势下,新事物、新矛盾、新问题、新情况层出不穷,对我们的政策理论水平和工作能力提出了新的挑战和新的要求,如拘泥于现有知识水平,就难以适应新形势和新任务的需要,推进各项工作的深入开展。因此,自己一定要大力发扬我党理论联系实际的优良作风,坚持不懈地以发展的观点和创新的精神,按照“学习、学习、再学习”的要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,改造自己的世界观、人生观和价值观,努力提高自身素质。

  (二)强化执政为民意识,进一步密切党群干群关系。

  全心全意为人民服务的宗旨,决定了我们党的领导干部必须按照“三个代表”重要思想的要求,始终把代表最广大人民的根本利益作为自己一切工作的出发点和落脚点。因此,自己今后要着眼实践党的宗旨,坚持执政为民,树立正确的权力观,坚持一切行动从维护和发展群众利益出发,坚持一切为了群众,把群众的冷暖放在心上,把群众的利益放在第一位,把满足人民群众的需求作为第一追求,时刻想群众之所想,急群众之所急,多深入群众听取民声,了解民情,解决民忧;把群众拥护不拥护,高兴不高兴,答应不答应,赞成不赞成,作为想问题、办事情的第一信号,诚心诚意为群众办实事、办好事。具体到组织工作来讲,就是要严格按照“对己清正,对人公正,对内严格,对外平等”的要求,牢固树立“公道正派”的核心价值理念,在干部工作中不谋私利,在干部问题上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私货,身先士卒,做好表率,坚决整肃组织工作中的不正之风。

  (三)强化政治责任意识,锲而不舍地围绕“发展第一要务”开拓创新。

  按照“三个代表”重要思想的要求,坚定不移地同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。突破旧思想、旧观念的束缚,树立落实科学发展观和正确政绩观,开拓创新,大力发扬创新精神,时刻走在时代的前列。当前,我国的改革正处在攻坚阶段,新情况、新问题很多,热点、难点问题很多,党建工作面临许多崭新的课题,这就更有待于用改革的精神悉心研究,大胆探索,勇于实践。我们要抓住党建和干部工作中的薄弱环节,重点突破,全面推进,不断开创工作新局面。

  (四)强化纪律意识,不断规范自己的言行。

  一切从党的利益出发,正确处理局部与全局、眼前与长远、个人与集体的关系,讲团结,不计较个人得失,严以律己,宽以待人,以纯洁的党性,坚定的信念,求得政治上的统一;恪守党的规范,遵守党的纪律,维护县委权威,不断增强班子凝聚力和战斗力。认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,切实树立廉政观念,强化廉政意识;弘扬正气,理直气壮地抵制各种不良倾向;强化自我修养与改造,做到“五慎”、“四不乱”,即慎初、慎微、慎独、慎交、慎侧,腿不乱走、手不乱伸、嘴不乱吃、笔不乱批;自觉接受党内监督、群众监督、法律监督和其他外部监督,遵纪守法,廉洁从政,自觉树立党员干部的良好形象。

  通过这次党校的学习,我深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,深刻认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

  一、自身存在的主要问题

  (一)政治素质方面

  主要是政治敏锐性不够强。虽然在大事大非上与党中央与上级保持了一致,但对待庸俗风气还是听之任之,没有彻底地去摒弃剔除,存在对社会不良现象人云亦云等错误的自由主义倾向。政治不够敏锐、把握政策还不够准确全面,观察事物的潜力还不够强,透过现象看本质的本领还不够强,工作缺乏预见性,不善于谋全局。

  (二)作风与形象方面

  思想作风上,主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

  (三)理论学习方面

  参加理论学习和政治教育的自觉性不高,学习党的最新理论的意识不强,学习主动性不强、学习不深入、学习态度不端正等问题较为突出。在学习中,由于工作忙,时间紧,一般采取泛读的方式,精读的资料很少,学习不求甚解,囫囵吞枣,缺乏钻劲和韧性。学习中理论联系实际不够。

  二、产生问题的原因分析

  透过此次培训的学习和思考,我认识到自身存在的每个问题都有着多种深刻的原因。

  (一)在理想信念方面,虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上,还存在必须差距。没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。作为共产党人,应对把对党、对人民的忠诚,对共产主义的坚定理想信念体此刻以大无畏的精神,以全部的精力和智慧,与时俱进,开拓创新,攻坚克难,勇往直前上来。

  (二)在理论学习方面,理论功底不扎实,世界观、人生观、价值观树立得还不够牢固。世界观、人生观、价值观,是决定一个人的人生追求、一个人的发展道路、一个人的工作态度的根本性问题,是能否筑牢抵御腐蚀的思想道德防线、增强廉洁自律的自觉性和拒腐防变的免疫力的根本性问题。认真、深入学习马克思主义理论,并把理论与社会实际、工作实践相结合,是树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的重要前提。自己虽然不断加强理论知识的学习,但是由于日常工作忙,集中学习的时间少,学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  三、今后的努力方向

  (一)在理想信念方面

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时,要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上。

  (二)在党性修养方面

  要以参加这次培训班学习为契机,不断加强自己的党性修养。党性修养的过程,就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上,要个性注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加用心、主动地参加党内生活,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器,开展用心正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,诚心诚意地理解党组织的批评、帮忙和监督。

  (三)在理论学习方面

  今后,要挤出一切时间努力学习,既向书本学习,也向实践实习,还应个性注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合,注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题,要把刻苦学习同用心思考有机结合起来,从理论和实践的结合上研究新状况、解决新问题,在思考中提高自己。

  根据南昌市委组织部的安排,我参加了南昌市委党委第77期县级干部进修班学习,在学习期间认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书学习与党性教育、强产业兴城市重党建与南昌发展、科学素养与领导思维提升等五个专题;积极参加了班组组织的各项活动,特别是通过学习《红色家书》,使自己的思想受到了很大的触动,灵魂受到深刻的洗礼。现将在校期间个人党性锻炼分析情况报告如下。

  一、主要收获

  (一)通过学习进一步提升了理论素养。南昌市委党校是党的理论研究和传播的基地,始终把最进步的声音、最解放的思想传授给我们每名党员,特别是自己刚转业到地方工作,一些不清楚的理论在这里得到了解决,一些不能理解的现实问题在这里得到透析。在这我们系统地学习了党的基本理论、党史教育、革命传统教育等重要理论,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和马克思主义的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

  (二)通过学习进一步加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要内容。党校为我们开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告、参加党内组织生活会等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。让我进一步认识到,在改革开放和社会主义现代化的今天,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党始终走在时代前列。而建设一个学习型政党,基础的是要抓好党员的学习。首先是向书本学习。学习党的基本理论,学习科学理论知识,学好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

  (三)通过学习进一步更新了发展观念。进修班来自全市各单位,他们都是各行各业的行家里手,都非常优秀。和他们在党校相知,并能在一起互相交流学习,是我难得的机遇。我们在一起共同探讨、互相切磋。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。社会需要发展,理论需要创新,作为一名党员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。通过学习《红色家书》,对照革命先辈的高贵品质和崇高精神,我更加看到了差距,感到了不足。主要表现在:

  (一)学习上有差距。通过一个多月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容满足于一知半解,停留在学了看了,在读原著学理论上下功夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽有计划,但坚持不够;不全面表现在对自身应具备的知识结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,造成知识结构单一;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。这些年来,自己虽然比较注重了政治学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大的不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任,一种境界的自觉行动。

  (二)党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近一个多月在党校学习的体会,虽认真学习了习近平同志在中央党校中青干部培训班开班式上重要讲话和市委副书记、市委党校校长刘烁在开学典礼上的讲话,分析自己在党性方面存在的问题,认为重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对于有着27年党龄的我,回顾总结过去自己在部队的经历,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了学习。自以为已学习了一些基本理论,可以放一放了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,抢前争先,创造亮化的意识淡化了。

  (三)工作作风上有差距。一是风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是深入实际不经常,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法完善会给自己的工作带来动力,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

  以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

  三、今后的努力方向

  通过在党校的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,思想认识升到了新层次,责任意识得到了新增强,自身建设找到了新水准,奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:

  (一)要在学习上作表率。我将在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神,学经典原著,做到“真学、真懂、真用”。把相关资料学深、学懂,掌握其真正内涵。从而转变思想观念,把学习的知识落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际工作能力。

  (二)要在转变观念上作表率。在今后的工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措、要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,大力发展科技事业,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。

  (三)要在廉洁自律上作表率。要始终做到淡泊明志,摒弃浮躁,宁静致远,把全部精力都放在静心干事上,善作善成,常做常成,把事情做实做精,面对名利荣誉,保持平和之状、平静之态和平淡之心;要始终保持清醒头脑,辨是非、识大局,防微杜渐,严格规范自己的工作范围和生活范围,不瞎说、不妄议、不乱讲;要始终坚持修身律己,心存敬畏,慎独慎微,严守政治纪律和攻治规矩,从细节做起,从小事做起,切实做到忠诚、干净、担当。

  (四)要在转变作风上作表率。今后工作中,坚持“实”字当头、“干”字为先,职责内的事情自觉干,遇到难题主动干,没人牵头的事情抢着干,不计个人得失,不图个人名利,为党和人民的事业殚精竭虑、鞠躬尽瘁。

  党校学习是短暂的,对我而言,理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到实际工作的实践中去,在实际工作中充分发挥带头作用,为单位的改革和发展做出自己应有的贡献。

  根据组织的安排和部署,我有幸成为中共xx市委党校第xx期青干班的一员。在为期三个月的学习培训中,在学校领导的精心安排以及各位老师的悉心指导下,我认真全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、马克思主义基本原理与经典著作等,并结合“锤炼共产党员党性修养”、“学习先进地区发展经验”两大主题分赴xx干部学院和xx市委党校参加异地学习培训。可以说,三个月的党校生活,让我学习收获很多、思想触动很大,现结合自己的思想和工作实际,针对个人存在的问题和原因进行深层次剖析,作如下党性分析。

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够自觉。毛泽东主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,周恩来总理说“活到老,学到老”。在党校的3个月,我自知学习主动性不够,满足于按时上课并完成学校布置的学习任务,个人业余时间学习不积极、不深入、不系统,缺乏持之以恒、久久为功的韧性,还是习惯于完成组织“要我学”的任务,没有从内心深处告诫自己“我要学”。即使学习,也是与新闻采编业务相关的学习多,与自身岗位业务联系不紧的学习少,知识结构相对单一。

  2、政治素养有待提升。作为一名党校的学员以及一名党的新闻舆论工作者,对强化党的政治纪律、政治规矩,严格党内政治生活,提高党性修养和锻炼的认识不够。在党校学习期间,虽能要求自己坚决贯彻组织和学校的相关要求,不做违反政治纪律的事、不说出格的话,但在异地教学期间以及周末不在党校期间,对一些身边牢骚话、不当言论听之任之,没有及时站出来给予反驳,尤其没能利用在党校学习期间教学案例以及新闻报道中的反面典型开展广泛、深入的教育。

  3、创新意识略显不足。党的十八大提出实施创新驱动发展战略;党中央提出要在2020年把中国建设成为创新型国家的目标。在校学习期间,学校安排了《提升领导干部的创新思维能力》等多堂适应新形势、解决新问题、开创新思路、亮出新举措、完成新任务的教学课程,对我触动很大。客观地说,一直以来,我更多地继承了老报人“战战兢兢,如履薄冰”的办报理念,满足于“不求出新出彩,但求不出错”,没有落实好习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出不断与时俱进,创新传播手段,创新宣传形式,创新话语方式,增强新闻传播力、引导力、影响力、公信力的要求。今后,我将创新思维,敢闯敢试,切实根据实际用新眼光、新办法对待和处理新闻宣传上出现的新问题、新挑战,做好本职工作。

  二、产生问题的原因剖析

  我深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,还是我个人的理论武装、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面还有差距。

  1、理论武装不够扎实。在市委党校学习期间,个人抓思想政治学习的力度还不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己从事新闻工作xx年,每天采编的过程就是学习的过程,忽视了对政治理论学习的重视。虽然党校期间对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想加强了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导工作能力有待加强。

  2、宗旨意识不够牢固。由于长期当晚班,下基层采访相对较少,未能关心读者想什么、要什么,没有真正与读者心连心,更多的是凭个人经验在办报。二是在工作上与同事谈心交流少,思想工作做得不够。听取同事的意见不全面,对个别的编辑思想状况了解不深,帮助同事解决实际问题不多。

  3、党性修养层次不高。没有充分发挥批评与自我批评这个武器的作用,对自身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到不正之风的事情时,没有及时站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判。

  三、整改措施及努力方向

  针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的日子里,尤其是结束3个月的党校生活重新回到工作岗位后,我将按照从严治党的要求,提高政治站位,重视解决苗头性倾向性问题。

  1、加强学习,提高政治素质,在增强党性修养上下功夫。一是重点学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。二是加强新闻理论及业务知识的学习,尤其是新时代新闻传播、媒体融合的新理念、新方法,提升新闻敏锐性和工作决策力,为圆满完成报各项新闻宣传任务奠定基础。

  2、认真履职,增强行动自觉,在转变工作作风上下功夫。在工作和生活中,要有一名党的新闻工作者的职业自豪感和使命感,真真正正转文风、改作风,弘扬真善美,揭露假丑恶,做让党放心、让人民满意的新闻工作者。

  3、牢记宗旨,深化服务理念,在增强工作实效上下功夫。我将经常性与同事谈心交流,疏导编辑记者身上存在的不良情绪,提升大家工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象。

  人生有涯学无涯,在今后的工作中,我将按照习近平总书记在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的讲话要求,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。我将虚心接受身边领导和同事的批评,提高业务能力,克服短板和不足,坚持边学边改、边谋边干,为党的新闻舆论事业增光添彩,为社会进步发展加油呐喊,为做大做强做优大xx都市圈鼓劲助力。

  党性是一个执政党的本质特性,中国共产党作为一个马克思主义政党,先进性是其本质特征,贯穿于党的性质、宗旨、任务和全部工作中,具体体此刻各级党组织和党员的实际行动上。加强党性锻炼、提高党性修养作为判定中国共产党党员领导干部是否具有先进性的重要资料和实现目标提出来,就是要看我们的党员领导干部是否具有坚定的政治立场、培养高尚的政治人格、具有优良的政治修为。改革开放以来,个性是以习近平同志为总书记的党中央执政以来,高度重视党的建设,个性是把党性修养作为党建的核心资料,采取了贯彻落实中央“八项规定”精神、反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”、“三严三实”专题教育活动等一系列的措施,其目的是提高全党个性是领导干部的党性修养,打造一支政治坚定、理想高尚、为民务实的党员队伍,团结带领全体中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  透过对党章的学习和贯彻落实中央“八项规定”精神、反对“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”、“三严三实”专题教育活动,对照分析自己在党性修养方面仍然存在的一些问题和不足,自己有决心在党组织的关心帮忙下,改正不足和缺点,提高党性修养,使自己政治立场更加坚定,培养高尚的政治人格,具有优良的政治修为,更好地为实现中国梦贡献力量。

  一、践行“三严三实”、为民务实清廉方面

  习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,作风建设永久在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

  一是把自己摆进去。透过深入查找,自己生活上严格要求自己,弘扬中华民族传统美德,孝敬老人,勤俭持家,夫妻和谐,给孩子做生活的榜样。工作上能够谨慎用权,小事与大家商量,大事及时向领导请示沟通。日常工作中严格要求自己,实在干事,诚实做人,严格遵守廉政纪律,克己奉公,努力做一名让党组织放心、群众满意、同志和被监察对象认可的好党员。存在的问题是思想和工作不能总览全局,有时思考问题一矿一议,一事一议,十八大之前存在吃吃喝喝问题。产生问题的根源主要是缺乏整体意识和大局意识,对吃吃喝喝认识不足,认为只要不拿就不是问题。透过这次活动,要牢固树立全局观念、大局意识,从总体工作上思考问题,克服局部本位思想,不能置身事外,服务分局整体工作。规范工作行为,严守生活纪律,杜绝吃请现象。

  二是把职责和工作摆进去。透过深入查找,自己能够严格依法办事,谋事不忘自己的职责和工作的同时,依然存在担当不足,群众关注问题解决不到位的问题。透过这次活动,要认清当前形势,勇于担当,不推不躲,当排头做表率。牢固树立为人民服务的思想,切实解决群众关心关注的问题,努力化解与被监察对象之间的矛盾,进而促进监察工作正常开展。

  三是把思想摆进去。透过深入查找,在忠于理想信念,强化党性修养,树立宗旨意识和纪律观念等方面有待加强。透过这次活动,个性是透过这次党校学习,明晰了中国特色社会主义理论体系,更加坚定了为人民服务的思想宗旨,要进一步自省,从世界观、人生观、价值观上深挖根源,做老实人说老实话办老实事,思想上与中央持续高度一致,上对得起党组织下对得起老百姓。为建设为民务实清廉煤监机构做贡献。

  二、反对“四风”及守纪律、讲规矩方面

  一是透过深入查找,没有乱评妄议、口无遮拦、满腹牢骚,制造谣言、丑化党和国家形象的问题,没有对有关现象无动于衷、听之任之的问题。

  二是透过深入查找,没有立场摇摆、人云亦云、搞团团伙伙、拉帮结派,相互吹捧、相互利用,闹无原则纠纷、人为制造矛盾,进而影响正常工作秩序等问题。

  三是透过深入查找,没有该请示的不请示、该汇报的不汇报等问题。

  四是透过深入查找,没有阳奉阴违、打折扣、搞变通、遇事推诿、退避、不敢担当,没有对组织不讲真话、不报实情,没有滥用职权、吃拿卡要、随意裁量等问题。

  五是透过深入查找,没有默许、纵容甚至指使亲属打着本人旗号从煤矿谋取不正当或非法利益等问题。

  透过这个单元的政治理论学习,自己觉得今后还要从以下几方面不断提高党性修养:

  (一)不断加强政治理论学习。自觉参加所在党支部组织的政治理论学习日活动,做到真学实学,始终持续勤奋好学的作风,坚持理论联系实际,理论与实践相统一,做到学以致用,着眼于提高战略思维和战略眼光,以便指导今后的工作,解决现场实际问题。

  (二)牢固树立纪律意识和规矩意识。自己作为党员干部,坚决做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚决维护党的团结统一,自觉带头遵守政治纪律和政治规矩,严格用党的纪律和规矩约束自己的一言一行一举一动,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,认真贯彻执行中央“八项规定”精神,严防“四风”问题反弹,自觉抵制违反党的纪律和规矩的错误思想和行为,切实维护党的纪律和规矩的严肃性。

  (三)努力改变工作作风。按照“三严三实”的总要求,以求真务实的态度,兢兢业业做好本职工作。遵守党章,用共产党员标准严格要求自己,向优秀共产党员和先进人物学习,认真履行自己的工作职责,牢固树立为人民服务思想,为民谋事,为民谋安全,监察服务于人民利益。

  透过查摆和党性分析,要紧密结合工作实际,对查找出来的问题坚持即查即改,逐一整改决不再犯,确保到达政治学习和专题活动的效果。

  本人参加了中共南昌市委党校第77期县级干部进修班学习,在校期间,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加党校组织的各类活动,使我的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下:

  一、主要收获

  (一)入博学之堂,提升了理论素养。市委党校是中共理论研究和传播的基地。这里,都是学术造诣较深,在党史研究方面有一定影响的学者。我们一些吃的不透的理论问题在这里得到了解决。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我对共产主义理想信念更加坚定,人生观、世界观、价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨更加牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

  (二)创优良之风,加强了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们作了精心安排。每个小组开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座、现场教学和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专家教授讲课、实地考察、诵读《红色家书》等活动,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高依法执政能力和领导水平,才能确保党在世界形势复杂变化的历史进程中始终走在时代的前列。一是在学习党的基本理论的同时,要广泛学习哲学、历史及优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面的知识,掌握做好本职工作所必需的新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维的能力。二是实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学的良性循环。三是要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察民情,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

  (三)汇百家之言,更新了思想观念。我们这期培训班学员来自全市各县(区)、市直相关单位的县处级领导岗位,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是比较优秀的同志。和这些同学相识相知,互相学习交流。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到我党解放思想、实事求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。特别是一些案例结构化研讨,让我受益匪浅。我时常有感,越是争论激烈、言者踊跃的讨论,就越会成就很多理论的精华和时政的精髓;越是观点鲜明、立意高远的论题,就越能激发同学们的思维潜力和创造力。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面得到加强。社会需要发展,理论需要创新,作为一名党员领导干部,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,勇于担当,在不断的探索中提升能力、推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

  1、系统学习不够,思想理论素质有待提高。通过这段时间在党校的系统学习,回顾过去,学习既不够扎实,也不甚全面,更不够有效。在学风上存在形式主义。我所在的教卫文体文史委本身是个特别讲究学风的部门,工作学习化、学习工作化是常态,但自己并没有把学习当成“硬任务”,而是当成个“软指标”,学习和运用没有做到完全统一和有机结合,存在实用主义、功利主义、应付主义现象。比如,完成任务式的学,断章取义式的学,各取所需式的学,满足于听过报告、看过文件、写过体会、浅尝辄止、不求甚解。

  2、党性锻炼不够,创新意识有待提高。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的标准,分析自己在党性党风方面存在的不足,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在原则、大方向和立场上能与党中央保持高度一致。但是,这几年自己确实对政治理论学习抓得不够紧。自以为经常参加各类培训,好像已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,认为自己也有30几年党龄,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是借口,说到底是自己党性修养、党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

  3、工作作风上还有差距,领导艺术需提高。一是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入实际,特别是与同志们谈心交流不够,对同志们的困难和需求了解少,超前服务、细致服务的工作还不到位。二是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。三是在"韧"字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,让人下不了台,事后自己也后悔。工作上不去,有时还有急躁情绪,存在急于求成、以求过关的想法,对问题作深层次的分析,思考不深刻,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  以上存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,主要是自己的世界观、人生观、价值观认识不到位,党性观念和党性修养不够。

  三、今后努力的方向

  通过学习,我深刻认识到自身存在的问题和不足,本人思想认识得到提高,责任意识得到了增强。

  1、加强理论学习,进一步夯实理想信念的思想基础。一是加强理论学习。理论上的成熟是党员领导干部政治上成熟的基础。坚持不懈地学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其要学深学透习近平总书记的一系列重要讲话精神,不断加强道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持奋发有为的精神风貌,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,紧密联系自己的工作和思想实际,努力做到学以致用、用以促学,不断夯实思想基础,不断增强自己的政治敏锐性。二是坚定理想信念。在新的历史条件下,坚持用马列主义的立场、观点和方法认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产主义理想是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础上的科学理想,中国特色社会主义道路是符合中国国情和全国各族人民共同利益的正确道路。只有牢固树立这样的理想信念,进一步夯实理论、道路、制度自信的思想基础,才能提高自己政治、思想上的战略定力,看清社会发展的必然趋势,才能提供克服缺点、抵制“四风”问题的正能量,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

  2、强化宗旨意识,进一步提升为群众服务的能力。认真学习党章,牢固树立立党为公、执政为民的观念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,向老一辈无产阶级革命家们学习,心里始终装着人民群众。切实做到,思想上更加尊重群众,感情上更加贴近群众,工作上更加依靠群众,坚持问政于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量。一是深入基层,改进作风。努力改进终日坐机关的坏习惯,深入基层,走近委员,多听群众意见,多与委员联系,努力做群众的贴心人,委员的知心人,与相关部门一道,努力做好精准脱贫工作。二是广泛调研,倾听民意。与部分政协委员一道,深入乡镇、农村和企业,广泛调研,努力撰写出高质量的调研报告或社情民意,为市委、市政府决策提供有力、有用、有效的参考。

  3、坚持清正廉洁,进一步发扬艰苦奋斗作风。清正廉洁、艰苦奋斗是民之所需,也是党规党纪的要求,是诊治享乐主义、奢靡之风的良药。保持清正廉洁、发扬艰苦奋斗作风:一是遵循克勤克俭的工作要求。时刻牢记中国共产党党员的标准、《准则》和《条例》,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。学习焦裕禄、龚全珍等同志,生活上唯简,工作上唯实,纪律上唯严,尚节俭,拒奢靡。二是树立克己为民的权力观念。坚持为民用权、秉公用权、依法用权,切实解决当官为什么、用权为了谁、工作图什么的问题,努力做带头人、健康人、明白人、清白人。三是保持自律自强的政治品格。自觉遵守党规党纪,努力做到工作时间和休息时间一个样,有监督和没监督一个样,在岗位上与不在岗位上一个样,使自己在任何时候、任何地方、任何情况下,都能稳得住心神,经得起考验,管得住言行,守得住底线,做一名合格的中国共产党党员。

  通过参加市委党校为期两个月的中青二班学习培训,自己对党的纪律、党的作风建设、党的治国理政大政方针,以及经济、农业、核电等知识有了一定程度的理解,使自己明确了一个党员干部应具备的综合素质,尤其是对自己思想觉悟的提高,增强党性锻炼方面得到很大的帮助。

  一、加强特色社会主义理论学习,坚定正确政治方向

  在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着我们的经济和社会生活。在这种大环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平系列重要讲话精神,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把习近平系列重要讲话精神的学习当作一项政治任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,在思想上、政治上与以习近平同志为总书记的党中央保持一致,坚决维护中央的权威,树立全局观念、大局观念;要认真学好党章、学好系列讲话,争做一名合格共产党员,为祖国和人民贡献自己的一份力量。

  二、提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚持做合格党员

  在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略,极力宣扬资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部,我们每个共产党员必须保持清醒的头脑,加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,牢固树立马克思主义世界观,不断强化自己的无产阶级思想意识,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点,不断排除它们的侵蚀干扰,坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性,把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益,决不以权谋私;同时坚决同违反党的纪律和党的组织原则的行为作斗争,增强为党的事业和人民利益自觉奉献的责任感和使命感;反对官僚主义和腐败作风,强化党纪、法纪、政治观念,廉洁自律,努力形成一种刻苦学习,努力工作,勤政廉洁,无私奉献的革命精神。

  三、坚持实事求是和密切联系群众,努力为人民服务

  始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众、一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,自觉保持人民公仆的本色。当前,韶关正在全力推进“十三五”规划建设,实施主动融入珠三角发展战略,全市上下正凝心聚力抓落实谋发展。我们个人在本职工作中,要勤奋学习,以高度的事业心和责任感,坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓,敢挑重担,争创一流,努力把理想信念落实到具体的实际工作中,贯彻到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去,多为群众办实事,办好事,为推动韶关的振兴发展,为实现伟大的中国梦和每一个中国人自己的梦而努力工作。

  四、加强学习不断提高自身素质,增强干事创业能力

  “打铁还需自身硬”。在认真学习马克思主义理论的同时,还要努力学习业务知识、钻研业务工作,要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代科学知识、法律知识和其他方面的知识,不断提高自身综合素质和能力。在实践工作中结合自己的知识和工作实际,学以致用,逐步积累和深入,总结经验,更好地推动工作开展、为人民群众服务,做一名群众满意的党员干部。

  2个月的市委党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。记得报到的第一天曾向学校交了份“两带来”问卷,其中一题是“你到党校最想学习什么?”我的回答是“没有最想学什么,只想给自己来一次全面的充电”。现在我可以肯定地说,我的这一要求在市委党校的培训中得到了满足。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、拓展了新思路,注入了新观念

  在这两个月里,我系统学习了马克思主义与中国特色社会主义理论体系、全球视野下的中国发展、科学发展观指导下的重庆发展、现代经济知识强化学习、党的建设和党性修养、领导岗位能力提升等多个单元的知识。授课的老师不仅理论功底深厚、创新思维能力强,而且以自身的实践经历现身说法,不吝赐教,使我们受益匪浅。同时,教学方法也灵活多样,采取了专题讲授、小组讨论、收看专题片等方法进行教学,收到了很好的学习效果。2个月的学习,既使我充分感受到了知识的密集和信息更新速度快的冲击,又使我获取了许多对本职工作帮助很大的新信息,思想观念得到了极大的更新。

  二、锤炼了党性,坚定了信念

  党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课。十一月二十六日至十二月四日,在市委党校的精心安排下,我们胜利地完成了一次延安红色革命传统教育。在延安干部学院的学习,真正让我接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,让我的信念更加坚定——要把对党的事业的忠诚,作为一种信念来坚持,作为一种准则来恪守。通过学习,我觉得“党性”就是作为共产党人的“人性”,是共产党区别于其他政党成员和普通群众的“特质”。具体来说,党性突出地表现为政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、把握政策的原则性、改革创新的敏锐性和反腐倡廉的战斗性这“五性”。通过市委党校的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、获取了资源,培养了感情

  一是积累了新的专家资源。认识了一批专家学者,并聆听了他们的讲座,受益匪浅;二是密切了与市委党校和各县区党校老师的感情。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

  路漫漫其修远兮……两个月的学习生活给我补充了更多的营养,是我工作和学习的一个“加油站”。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,为北碚区的干部教育事业做出应有的贡献。

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  一个半月的党校进修学习,在校领导的精心组织和各位老师悉心传授下,我全面系统地学习了新时代中国特色社会主义思想、精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书与党性教育、强产业、兴城市、重党建与南昌发展、科学素养与领导思维能力提升等五个方面专题,并赴浙江绍兴市对城市经济社会建设情况进行了实地考察,圆满完成了党校学习任务,涉猎了新知识、掌握了新方法、拓宽了新视野、陶冶了新情操,收获颇丰、感触颇深。

  一、学习收获

  1、知识结构得到拓宽。本次学习我深刻地领会到时代的发展、社会的进步日趋快速,只有不断了解事物、学习新知识、拓宽自己的知识结构,完善自我,才能更好地做好本职工作。尤其是到浙江绍兴考察研学,让我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了识大局明大势谋大事的实践视野。

  2、党性修养得到提升。党性锤炼、党性修养是党校学习的重要任务,在党校我切身感到“党校姓党”这一特性,接受了党的最先进的思想和最新精神洗礼,通过学习《党性教育》和《红色家书》等一系列活动,让我重温了革命历史,净化了心灵,增强了“四个意识”,学会了用马克思主义世界观和方法论去分析问题、处理问题、解决问题,始终保持共产党人的政治本色,传承了红色基因,筑牢理想信念。

  3、履职能力得到加强。这次党校学习是一次加强沟通、拓展视野、提高自身能力素质的的绝好机会,通过老师专家授课和现地考察,增强了个人履职的积极性和依法履职的能力,分析事物处理问题的能力得到了加强,为人民服务的意识和本领进一步得到提升。

  二、自我剖析

  党校一个半月的学习与思考,我感到个人在政治理论学习、“四个意识”、“四个自信”和工作作风等方面还存在以下问题。

  1.勤学善思不够深。主要表现“三差”:学习自觉性差。把学习当成单纯的任务,主动学习精神和提高能力素质的紧迫感不强,上级强调时,学一阵、紧一下,平时则束之高阁,漠然视之,学习的自觉性比较差;学与思结合差。学习为了应付上级检查,只求篇数、字数,不求理解、吃透,学而不思、思而不深,联系实际工作进行理性思考不够;学与工矛盾处理差。学习的针对性不强,知与行脱节,学与用脱钩,不善于把所学的知识和别人的成功经验转化为解决处理复杂问题、干好工作的本领。

  2.宗旨意识不够强。对照在党校的学习,分析自己在宗旨意识上有时会有忽视,就在于不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为,有些工作重任务部署、轻跟踪抓落实,抓工作存在“浮于表面”、“效率不高”的问题;深入基层、深入群众不够,面对面解决问题更少,帮助基层和群众办实事、解难题、做好事的意识还不够强。

  3.党性修养不够强。作为一名共产党员,不但要从组织上入党,更重要的是要从思想上入党,并加强党性锻炼,提升党性修养,不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。在这些方面,自我感觉还有许多地方做得不够,没有很好地按照党章所要求的,自觉加强党性锻炼,不断提高自身理论修养、政治修养、思想道德修养和个人品德修养,从而导致自我要求不高,作风不扎实,情绪容易急躁等问题出现,这些都是党性修养不强,个人修养不高的表现。

  以上在学习、工作、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但主要还是自己的世界观、价值观和人生观的改造不够,在党性观念和党性修养方面有待加强。

  三、今后努力方向

  1、加强理论学习,夯实理论功底。增强学习紧迫感和责任感,牢固确立与形势发展相适应的学习观念,努力拓宽知识面,改善知识结构,提高运筹谋划和创新思维能力;注重学习成果的运用,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。

  党校学习党性分析材料篇(2)

  在市委组织部和党校的精心组织安排下,脱产两个月的时间里比较全面地学习了领导同志的有关党的建设的论述,增强了我们党长期执政的信心,同时也认识到了对我们党面临着精神懈怠、脱离群众、潜力不足、消极腐败等四大危险和长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,对贯彻落实科学发展观和提高党建科学化水平、加强党的执政潜力建设的重要好处有了更加深刻的认识,提高了理论水平。

  我们认真学习了反映当代世界政治、军事、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,了解了乌鲁木齐市在科学发展方面取得的成绩和存在的问题,参加了调研教学和警示教育活动,考察了乌鲁木齐市天山区机关文化建设工作和达坂城区、新市区的一些先进企业,到广东一些先进地区进行了学习,扩大了知识面,拓宽了视野,提高了认识问题、分析问题和解决问题的潜力。

  在党性修养方面,透过理论学习,个性是对毛泽东同志《正确处理人民内部矛盾》等原著的重新学习,增强了以科学理论为指导,认识和分析决定具体问题的潜力,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,增强了党的宗旨观念和党性观念,深刻认识到诚心诚意为人民谋利益是我们共产党人党性的根本要求。

  回顾自己从教生涯,无论组织如何调动,作为一名党员干部,我总是始终以事业为重,尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中校园长期间,我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时,恰逢企业办学向地方政府移交,为稳定躁动不安的教师队伍,让校园平稳移交,保证国企改革大政方针的落实,我放弃与乌石化的十年合约,主动要求和校园一齐移交到地方政府,从个人利益讲我确有较大损失,但我很坦然,作为一名党员我觉得自己做了就应做的。校园移交到地方后,教职工因利益问题经常上访,影响了校园和教育系统的稳定,我和班子一齐做了超多深入细致的思想和协调工作,在党委政府和上级教育行政部门的领导下,解决了教职工提出的大部分问题,稳定了队伍,校园教学质量不断提高。今年,我校高三文理学生高考上线率均为100%。

  按照党章的要求,结合党校的学习,认真总结反思几年来的思想和工作,个性是对照同学的先进事迹,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的状况,做以下剖析:

  一、主要问题及原因

  1、学习没有成为常态,新观念尚未扎根。透过两个月在党校静下心的系统学习,个性是对照党校老师对有关文件的解读,明显感到自己以往的学习,一是不够扎实,二是没能持之以恒,三是学习资料不够全面。常出现对所学资料浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解的现象,停留在学了看了明白了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,学习与工作的关系处理不够好,虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实,很多书买了却没读。在学习资料选取上,与本职工作有关的就学多一点,看起来学了不少,反而让自己知识面越来越窄。对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于教学和校园管理方面的知识资料。听了师范大学美术学院、音乐学院两位教授的讲座,我收获很大,深切感受到自己知识结构的单一,也深深体会到作为校园教育工作领导者,多方面的知识对我们开拓思路、转变观念,做好教育工作,完善师生素质是十分有益的;xxxx提醒我们说,我们面临精神懈怠的危险,事实的确如此,校园教师不同程度存在着职业倦怠,对校园前景漠不关心、对学生将来发展不够重视,只关心眼前学生分

  数,对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识,这些都是精神懈怠的表现。我一向想解决这个问题,提振教职工士气,激发他们投身教育事业的热情,但一向效果不佳。这次党校学习过程中,学习资料一块是乌鲁木齐市科学发展,我虽然身为乌鲁木齐民,还是一名领导干部,我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解,当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本状况和完美前景,以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后十分激动,于是我想到,如果我原先就有这方面的知识储备,就能够为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事,对激发教职工工作用心性克服职业倦怠必须会大有帮忙。

  过去的学习还存在不善于理论联系实际,不能熟练运用理论指导实践,分析和解决实际问题。对改革开放新形势下的一些新状况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和解释,对社会和教职工中流传的一些以偏概全消极的言论不能进行有力的批驳,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,这在很大程度上影响了校园师生昂扬向上的精神状态的激发。这些年来,自己虽然注重透过政治和业务学习来树立自己的新观念,但由于新观念巩固不够,理解不透,造成实际工作中应有不好,自己在智慧决策课的游戏中的表现就说明思想还不够解放,还没有构成法无禁止就是可为的新思维。这说明自己还存在僵化的思想,还需要用挤和钻的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践,真正把解放思想落到实处。

  2、党性锻炼不够,创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,主要表此刻就是党性修养不够自觉,在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够,缺乏自我批评尤其是批评的勇气,对于教师尤其是班子成员身上存在的问题,总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对重大政治问题关心程度有所降低,对社会校园以及教职工身上出现的一些错误思想,自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在校园开展的一些政治教育活动的好处理解不够深入,只是按上级要求做了就满足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,必须程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上,我才体会到,任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众,个性是青少年,我们不去发挥正面的影响力,那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道,我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。因此教师不是只要做好基础知识和潜力教育就能够了,大是大非问题、政治方向是务必明确的和毫不含糊的。

  回顾总结过去,已有20xx年党龄的我,虽然在政治上对自己要求不低,在政治原则、大方向和立场上始终能与党持续一致,但是由于这几年将校园移交给地方政府后出现了很多问题,涉及教职工切身利益,问题很复杂、牵扯面很多,解决难度大,解决效果没能让教职工满意,教职工怨气太盛,牵扯了我超多精力,几年下来自己也很无奈,所以个人的精神状态受到了必须影响,进取心下降,满足于不出事,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,创先争优的意识淡化了。此刻看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,在自己的努力不被认但是不是想怎样继续努力,确要退步求全,说明自己努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。

  3、工作作风不够扎实,协调艺术尚需提高。我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象,所以我一向坚持深入教学第一线从事教学工作,校本选修课没有教材,教师有畏难情绪,我就带头上,没有教材就自己编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风,觉得自己对工作还没做到高标准、严要求,有时只求过得去、不求过得硬,教育质量还不够理想。工作上还不够雷厉风行,工作效率还需提高,尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位,安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办,效果不佳。

  工作出现纰漏时,自己还有急躁情绪,对部属缺乏耐心的指导,遇到不满意的事愿意自己做,没有充分发挥同事们的主观能动性。

  对待教职工群体出现的问题,耐心细致的思想工作是十分必要的,这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中,对待一些自己认为工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,沟通效果不好。

  跟上级反映问题,争取政策支持常常不能换位思考,缺乏耐心和韧劲,协调沟通潜力有待提高。

  以上作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性修养以及个人涵养的问题。

  二、今后的努力方向

  透过学习总结和自我剖析,找出了自身存在的主要问题及原因,下一步我必须要自觉地加强党性锻炼,从严要求自己,加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,个性是要在政治理论学习的同时,加强心理学方面知识的学习,更多地了解师生的心理,努力提高为人民服务的本领:

  1、刻苦学习,提高理论素养。把政治理论学习作为首要任务,全面学习中国特色社会主义理论体系,认真研读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的经典原著。努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到真学、真懂、真用。深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识,包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中持续清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导潜力。

  2、增强党性修养,坚定政治信念。坚定正确的政治方向,是一名共产党员个性是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自己是一名党员干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则,持续一个党员干部清正廉洁的形象。

  党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后必须密切联系教职工群众,坚持群众路线,深入实际,贴近群众,用心向群众学习,从群众中发现新的创造、新的经验,认真解决教职工群众反映的热点难点问题,坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工作的标准,竭尽全力办好人民群众满意教育。

  3、坚持改革,提高工作水平。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听干部和职工的呼声,认真研究校园教育教学服务工作中存在的新状况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法,使管理工作更好地为家长和社会服务。

  在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,充分发挥好群众的智慧和力量,经常沟通思想,增进团结,注意调动全体班子成员的用心性,为办好校园共同努力。

  党校学习是我一生中重要的经历,两个月很短暂,但对我的影响将是是长久的,党校告诉了我党性修养的重要,让我明白执政党的一员肩负的神圣使命,我必须会把党校的学习体会和自己在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去,用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!

  党校学习党性分析材料(二)

  市委党校28期中青班培训。在培训过程中我认真聆听教师讲课、作好笔记和写好学习心得体会,与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨也很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。为期50天的党校学习是紧张而又充实的,在这期间,我能够集中精力、刻苦学习,把这个培训班看作是自己的加油站,静下心来,学点理论、提高认识、提升潜力。加强了学员间的相互交流和团队合作意识。现结合自身思想工作作风实际,进行如下党性分析:

  一、学习的体会

  1、透过学习使我坚定了为民服务的信念,增强了党性。透过学习,自己对党的改革开放政策理解更为透彻,进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念。透过学习,我认为党性强应表此刻迅速理解新的理论,适时提高新的认识,带头实践新的要求,模范遵守新的规范。

  2、改造世界观的自觉性不够强

  牢固树立终身学习的理念,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想与改造自己的世界观紧密结合起来。严格执行党委关于政治理论学习的规定,端正学习态度,自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的模范作用。

  3、工作思路有些单一,不敢大胆的放开干:

  作为新时期的领导干部,没有改革创新的精神是绝对适应不了此刻的工作,更谈不上带领老百姓脱贫致富了,为此,务必加强学习,大胆的去思考一个地方的发展问题,只要是贴合客观规律的能为来百姓带来好处的就大胆的去干,不要畏缩,树立形象。增强群众观念,体民重民亲民,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立村支部书记的良好形象。

  4、为民服务的意思还需要更进一步加强服务意识还有待于进一步增强。党的宗旨是全心全意为人民服务,有些工作做的还不是那么令人满意,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,人民满意才是我们工作的最终的目的。

  二、存在问题的原因分析

  透过在党校理解系统培训,让我进一步掌握了思想分析的

  武器。对照剖析自己,觉得自身还存在诸多问题:

  一是学习不够系统深入。学习是锤炼党性的关键之举。我虽然注重学习,但平时忙于事务性工作多,潜心学习的时间较少,无论是对政治理论的学习,还是对业务知识、经济、科技等方面的学习,都不够全面系统。这说明自己在学习上还缺乏深学苦读的恒心和忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉性。

  二是开拓创新不够有力。党性问题是党员干部思想政治建设

  的核心问题。虽然我个性注重加强党性锤炼,时刻在政治上、思想上、方向上、立场上与上级党组织持续一致,但应对尖锐复杂的矛盾和问题时,有一种四平八稳、因循守旧、求稳怕乱的畏难心理。说到底是自己党性修养还不够,尚未完全掌握马克思主义-2-

  的世界观和方法论的真谛,在运用新理论、新思路、新方法破解新难题上还存在必须差距。

  三是工作作风仍需改善。主要表此刻快、深、严、实、韧

  上做得还不够,风风火火干事业的劲头还不足,深入基层、深入群众、深入实际调查研究还不够深,高标准、严要求、高质量的意识还不够强,存在重安排部署、轻督查落实的现象,抓工作一竿子插到底的狠劲和韧劲还不够,工作效率还需提高。

  这些问题的存在,原因是多方面的,但主要还是自己的党性观念和党性修养还不能完全适应发展需要,迫切需要改善。

  三、今后的努力方向

  透过这次学习,让我找到了自己在党性锤炼和党性修养方面的差距,提升了思想境界,增强了职责意识,明确了奋斗方向。今后我将四个方面抓起,努力争做加强党性修养的四个表率。

  (一)筑牢学习意识,争做真学真用的表率。端正学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深学透,掌握内涵,转变思想观念,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正做到真学、真懂、真用,把学习成果转化为谋划发展的思路,推动工作的举措,服务发展的本领,不断提高领导水平。

  (二)筑牢发展意识,争做开拓创新的表率。在今后的工作中,我将着眼于大思路、大视野、大举措,努力增强服务发展大局的紧迫感和危机感,深入研究适应发展形势的新方法、新举措,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,奋力推动全市人力资源社会保障事业创新发展。

  (三)筑牢自律意识,争做改善作风的表率。坚定不移地贯彻执行中央、省、市关于改善工作作风、密切联系工作和厉行勤俭节约、反对铺张浪费的各项规定,努力改善工作方法,改善工作作风,多深入基层,深入群众,深入实际,开展调查研究,带头践行为民务实清廉的群众工作路线,坚持高起点、高标准、高要求抓好各项工作的落实,自强不息,争创一流。

  (四)筑牢廉政意识,争做清正廉洁的表率。时刻牢记党的宗旨,严以律已,带头执行廉洁自律的规定,严格约束自己,清清白白从政、堂堂正正做人、踏踏实实干事。

  党校学习是短暂的,但理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的。我将把在党校养成的良好思想作风和学风带到实际工作中去,把自己在党校学到的理论知识运用到工作实践中去,用心投身多点多极支撑战略和两化互动、统筹城乡的伟大实践,推动全市人力资源和社会保障事业科学发展、加快发展,以优异的成绩回报党组织的教育和培养。

  党校学习党性分析材料(三)

  一要加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

  二要坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

  三要树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

  四要坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

  五要加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是三大作风。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

  党校学习党性分析材料篇(3)

  大家好!下面我结合此次在省委党校的学习研讨和党性锻炼,对照《党章》,就以下方面进行个人党性分析。

  一、存在的主要问题

  (一)在理论知识学习上

  回顾自己的学习和工作历程,能做到把学习作为成长的动力和进步的阶梯,坚持向书本学、向先进学、向实践学,广泛涉猎。但对照提出的“不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊”的学风要求,还存在一定差距:

  一是深钻细研做得不够好,表现为通读的多,碰到什么学什么,学到哪里算哪里。对新形势下防范化解重大风险等一些重要论述思考不够,缺少系统地剖析,没有做到彻底挖掘内涵、掌握实质。二是学以致用做得不够好,结合实际运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密结合联系起来,没有很好地运用新时代中国特色社会主义思想来分析解决问题,指导工作。在面对实际各项工作中的风险时,在运用关于防范化解重大风险的重要论述上,在做实做细做好防范化解重大风险工作上存在不足。

  (二)在党性锻炼上

  党性锻炼不够,在党性锻炼方面存在以事务工作代替党性锻炼的现象,降低了政治敏锐性,有时对社会上的一些错误政治思想、错误政治言行、党内歪风邪气等问题时,没有充分认识到其严重危害性,有时只是看一看、听一听,作为共产党员,没有及时提醒抵制,没有旗帜鲜明地回应和引导,事后也没有对相关问题进行分析研究。

  二、问题产生的原因

  深刻剖析自身在党性方面存在上述问题的主观原因,主要表现在以下几个方面。

  (一)对学习的认识不足

  能够积极参与到工作单位党委日常理论中心组的各项学习中,也能珍惜组织安排的专题研讨等学习机会,参与其中并认真学习,把学习系列重要讲话精神作为首要政治任务。但容易忙于工作事务,没有把加强党性修养摆到更加突出的位置,常常把工作当成硬任务,把学习变成软任务,导致理论学习的自觉性、积极性和主动性有所懈怠。学习抓的不紧,学习要求降低,没有制订一个系统、全面的学习计划,对分管领域新政策、新知识的细致研读,缺少行之有效的学习计划与安排,理论联系实际的能力得不到进一步提高。

  (二)斗争意识不够坚决

  在遇到错误政治言行、党内歪风邪气等问题时,碍于面子、考虑人情,逐渐降低了自身的政治敏感性和防微杜渐的警惕性。没能以共产党员的更高站位去面对相关问题,直言不讳、较真碰硬的态度不够坚决,斗争精神不强,斗争意识不足,斗争本领有待提高,运用自身理论知识开展警示教育、运用身边人身边事强化警示教育的力度还不够。

  三、今后的努力方向

  (一)强化理论武装,提升工作能力

  今后我要进一步强化思想认识,持续深入学习新时代中国特色社会主义思想、重要讲话精神以及近期全国两会精神,以学精、学通、学深、学透为目标,增强学习的自觉性和主动性,坚持不懈地用理论思想武装头脑,持续提高政治理论水平,着力将所学理论往深里走、往实里走、往心里走。在学思践悟、知行合一上下功夫,立足工作岗位,将理论知识与分管工作充分结合,切实提高自身素质与工作能力,把学习成效转化为实实在在的工作成果。

  党校学习党性分析材料篇(4)

  一、主要收获

  (一)入渊学之基,开阔了视野。兵团党委党校是中共理论研究和传播的基地,有最进步的声音、最先进的思想传授给党员,研究党史,坚定思念,探讨理论与实践中的认知问题,提升政治思想理论。在党校的精心安排下,我们系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观和党的xx届三、四、五中全会精神,系列重要讲话精神等重要理论,进一步加深了对辩证法、唯物史观、中国特色社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习,我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强,思想政治觉悟进一步提升,社会主义核心价值观进一步确定,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

  (二)发扬优良学风,坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,听讲座与研讨,促使自己对党性修养更深刻的认识,听专题报告和现场教学,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。

  面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务,我们只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导能力,才能确保党组织的纯洁性,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,才能推进社会主义事业科学发展,又好又快发展。而加强党的纯洁性,更重要的是不断增强党员的党性修养。

  在学习党的基本理论的同时,广泛学习哲学、历史、优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。实践出真知,实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的最好课堂和广阔舞台,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。要带着感情、带着责任深入群众当中,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的安危冷暖放在心上,虚心向群众请教,真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

  (三)采八面来风,探求发展理念。这期学习班学员来自全兵团各种岗位的领导干部,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里,悟读探求,共同切磋,不仅发扬了我党的优良学风和良好传统,而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。

  一次次思想交流,一场场演讲切磋,都激发了大家的思维潜力和创新意识,争论之间,谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;切磋之际,产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论,深刻地研讨了当代共产党人面临的新形势、新任务,观点鲜明、立意高远。社会要进步,理论要创新,作为一名肩负一定领导责任的共产党员,必须勇于创新、勇于实践,勇于改革,在不断的探索中提升能力,在创新中推进工作。

  二、自我剖析存在的问题

  通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器,对照剖析自己,还存在以下问题。

  (一)勤学善思不深,创新理念需增强。通过在党校静心学习,回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习,更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于学习涉及企业管理方面知识,理论学习存在时紧时松现象,工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习,平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识,了解各方面信息,对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力不强。有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,学习的系统性和指导性还需提高。

  (二)党性锻炼不足,宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题,重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定,不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为。

  回顾过去,虽然在政治上能够高标准、严以律己,思想和行动上能够与党中央保持高度一致,但有停留在吃老本,放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习,好像掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,不需要对自己要求那么严了,现在看来,这些都是回避责任的借口,党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不够,领导艺术需提高。在企业体制改革方面,自己感到有劲无处使,产生了停下来歇一歇的思想,工作激情与劲头不如以前。体现在深字上。没有象以前那样经常深入实际,特别是深入基层一线调研交流,对老百姓所求、所盼的情况了解深入,超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在严字上。思想上也有所放松,产生了差不多、守业、求稳、保平安的想法,高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在韧字上。有时办事急,有努力打造一批精品、亮点工程的意识和要求,但如何去指导为打造一批精品、亮点工程做好工作,缺乏对问题作深层次的分析,缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合,会给工作产生巨大的动力影响。

  以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。

  三、今后的努力方向

  通过近期的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标,我决心在今后工作中,为践行宗旨、创新发展当好表率。

  (一)树立学习理念,强化理论武装。同志指出:一个政党要走在时代前列,一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作,一刻也离不开理论学习。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学,做到学有所获。

  二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的xx届五中全会精神,认真学习和钻研管理知识,克服浅尝辄止、不求精深等问题,不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践问题的理性思考,着眼于推动新的实践和新的发展,提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

  (二)树立自强理念,紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握xx届五中全会东风带来的历史机遇,抢抓市场机遇,提早研究、超前思维、大胆决策,着力促进电力大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神,在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟师团的先进经验,在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾,在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握电力部门在行业管理中的角色和定位,从管经营向管规划、管行业和管服务转变,不断改进管理方法,规范行业秩序,推进电力事业较好发展。

  (三)树立科学理念,凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受师党委、团党委的监督,认真贯彻师党委决定的重大事项,对工作中的重大问题,主动向师委分管领导汇报,与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事,进一步改进工作作风,大力弘扬求真务实精神,多下基层调研,充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。

  三是增强团队意识。带头坚持民主集中制,公司党委集体研究重点工作和重要事项,倾心听取科室同志意见,主动开展交心谈心活动,班子成员相互通气、共同支持的理解,放手让分管领导干工作,杜绝个人行为和独断专行,努力增强班子的凝聚力和战斗力。

  (四)树立群众理念,保持清廉本色。在今后的工作中,我将要牢固树立社会主义法治理念,尽力帮助困难群众解决实际问题,多替他们着想,在工作上高标准、严要求,时刻做到与人民群众同呼吸、共命运,倾听群众的呼声,了解民情民愿,帮助群众解决问题,让人民群众共享改革发展成果。

  自觉贯彻落实《廉政准则》、《条例》,严格遵守中央、兵团关于廉洁从政的各项规定,坚持自警、自省、自励,做到慎言独行、防微杜渐,带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制,加大行风整治力度,大力纠正不正之风,解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员,不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

  党校学习是短暂的,但对我而言,理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中,充分发挥带头作用。

  中央党校学习后党性分析材料二在近两个月的中青班学习培训中,通过系统学习政治理论知识,我思想教育很大,内心感触很深。按照市委党校中青年干部培训班学习要求,我认真学习了党的作风建设的有关文件精神,联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

  一、存在的主要问题和不足

  (一)学习上与与时俱进的要求不适应。食安办工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽广,学习也不够系统,与从事办公室工作的同志要深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识,博学其它一切有用知识的要求相比,学习的方式方法还有待改进,学习的广度和深度还有待拓展,学习的质量还有待不断提高。

  (二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,食品安全面临的工作和任务更加繁重,对办公室的要求更高,与之相比较,在整体服务上创新不够,质量不高;在综合协调上能力不足,包揽过多;在工作分配上不够合理,顾此失彼。在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。

  (三)作风上与所肩负的任务要求有差距。食安办的工作大量的是办文、办会、办事,这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是,自己却做得很不够,偏重于办文,对有些事情考虑欠周到,漏洞时有发生。再者,缺乏超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

  二、存在问题的原因

  对党性方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有三个方面。

  (一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

  (二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷漠,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

  (三)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上,不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒置的工作方法,一方面压抑了大家的工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动服务的状态。

  三、下一步改进措施

  (一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时,我将科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的领导水平和领导方法。

  (二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好市食安办的相关工作,跟随领导的思路和节奏,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作。

  (三)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。另外,进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多深入基层、企业和农村,广泛搜集社情民意,深入体察职工群众疾苦,全面掌握基层、农村第一手资料,通过理性思考和分析研究,为领导提出切实可行的解决办法和思路建议。

  (四)从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,我将下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。努力做到守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,争创工作新业绩。

  中央党校学习后党性分析材料_中央党校学员学习后党性分析材料报告 中央党校学习后党性分析材料三我认真的结合党的科学发展观和xx届三中、四中全会精神以及邓小平理论和三个代表重要思想,以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。

  一、自身存在的不足

  1、思想方面,在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻,自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够,常常被一些无聊的事情纠缠,把时间浪费了。在对待政治知识的学习上,很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习,要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成,这样一来,在政治知识的学习上往往是片面的,对这些知识没有一个总体的把握。

  另外,由于是应付式的学习,学习的效率低,效果差,党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些,但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背,还没有真正的去体会和把握,加上对于这些理论的切身体会还不够深刻,不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说,尽管我知道是全心全意为人民服务,但是要是具体到自己的实际生活,往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行,因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。

  2、学习方面,没有做到持之以恒。学贵持之以恒,但是生活和社会是复杂多变的,很多时候让人迷茫。在上半年,我把握时间,认真学习本专业的理论知识,顺利通过了国家英语四、六级考试,取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中,我在对待学习上有所放松,感觉自己学习动力不足,被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑,失去了前进的方向和动力,坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬,在学习上没有起到一个很好的模范带头作用,自己感觉到很矛盾。与此同时,我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的,但是自己往往只是注重书本理论知识的学习,没有把这些知识应用到实际的实践中去,不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题,在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。

  3、工作方面,担任班里心理委员一职,自己时不时会存在这样的想法:心理委员作为班级无关紧要的职位,只要干好自己本人的工作即可,因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法,工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通,其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情,这样一来,与班级同学和班委之间的距离就拉开了,隔阂也就产生了,这对于班级及自身的发展都是不利的。

  二、问题的原因剖析

  经过分析以上缺点与不足,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,得出结论是:对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景堪忧。

  没有以一名优秀共产党员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己,约束自我,同时自己没有认清一名优秀的共产党员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感,不思进取,趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时,自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时,就被冲昏了头脑,满足了,在对待学习上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样,长此以往,后果不堪设想。

  三、整改措施

  加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习,认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习,练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。

  严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时时刻刻以一名共产党员的标准要求自己,以一名优秀的大学生来要求自己,不但进取,永不止步。

  立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。广泛学习一切有益知识:经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人综合素质全面提高。注重理论联系实践,将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动,要敢于发扬拓荒牛的精神,敢于发扬改革开放的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。

  当然,自身肯定还有很多没有察觉的缺点,希望在今后工作学习生活中,大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的热情投入到各项工作、学习中。

  中央党校学习后党性分析材料四20**年*月,我被录取为市委党校本科函授班学员,学的是**专业,学制两年半。在市委党校的组织下,我利用工作之余认真学习,比较顺利地完成了学业,在学习、工作、生活中取得了比较长足的进步,尤其是通过参加党性教育,使我更加清醒地认识到,加强共产党员党性修养必须做到七要。

  一要加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,共产党员要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论。在学习的过程中,一定要理论联系实际,旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。

  二要坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为:为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以,共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念,新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识,牢固树立共产主义理想,在改革开放和社会主义现代化建设中建功立业。

  三要树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此,共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系:党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。

  四要坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

  五要加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的,执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题,在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风,特别是三大作风。自觉做到廉洁自律,不断增强拒腐防变的能力。

  党校学习党性分析材料篇(5)

  一、基本情况

  一、铸牢政治忠诚方面。

  不断深入学习党的精神和新时代中国特色社会主义思想,特别是在“不忘初心,牢记使命”主题教育之后,进一步增强了“四个意识”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。对党绝对忠诚,彻底地、无条件地、终身地忠诚于党,永远跟随党的步伐,永远牢记党员使命。做到“五个必须”,杜绝“七个有之”,不当“两面派”、不做“两面人”,紧紧围绕我院党组织的要求,将对党的忠诚践行在日常履职之中。重大事项情况及时报告。

  二、保持政治定力方面。

  政治定力体现了领导干部对当代国情的深切把握、对民族命运的深入思考、对人民福祉的深沉责任、对人类理想的执著追求。近年来,持续不断的思想政治理论学习与工作实践,增强了做新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者的思想自觉和行动自觉,坚定“四个自信”,既做实干家又做理论家,既做贯彻落实者又做宣传推动者,自觉向看齐,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,为党的事业而奋斗。在今年全球性的新冠肺炎疫情之中,我们进一步向全世界人民展现出我们的道路是正确的道路,我们的政党是伟大的政党。

  三、强化政治担当方面。

  能够时刻站在政治和全局上思考问题。具有较强全局观念,在工作部署和干部安排上坚决服从组织决定。带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,工作中尽可能做到亲力亲为,直击一线,掌握一手资料,为我院领导科学决策提供有力保障。坚决贯彻上级党委重大决策部署,扎实认真推动工作,坐得住肯钻研,转得多勤实践。面对重大矛盾和急难险重任务挺在前面。同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争,对于传播负面言论的行为坚决制止,不惜争红脸,撕破脸。对破坏政治纪律和政治规矩的行为零容忍。

  四、提升政治能力方面。

  不断提升理解、把握和运用新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法的能力。具备履行现职的能力和水平,勤劳肯干,兢兢业业,在工作实绩上得到干部群众认可。能把握创新理论的科学内涵和精髓要义,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,善于运用新时代中国特色社会主义思想谋划推进工作、分析解决问题。坚持党对一切工作的领导,认真贯彻执行民主集中制,坚持科学民主依法决策,维护党组织权威。

  五、严格政治自律方面。

  贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,驰而不息纠“四风”、转作风。明大德、守公德、严私德,坚持廉洁自

  律、廉洁用权、廉洁齐家。按“忠诚、干净、担当”要求坚持知行合一,带头遵规守纪廉洁奉公,把纪律规矩、政治规矩摆在前面,争做务实清廉的表率、清正廉洁的楷模,守住底线、不越红线、筑牢防线,永葆共产党人的政治本色。

  二、问题与不足

  一是自我批评仍不充分。认真开展批评与自我批评是我们党的优良传统,有助于解决党内的重大思想认识问题,纠正自身的缺点与错误,是重要的反思自我提高自我的方式。但是对于自身的一些问题和不足,无法做到全面的排查,随着时间的推移,环境的变化,新的问题与不足也会暴露出来。有时候有了问题却不能及时总结和反省,有时工作任务重压力大,对于出现的问题不能有效地尽快地形成整改方案,偶有惰性,认为有些问题不伤大雅,不会影响工作以及大局利益,自我革命精神还不够彻底。没有时时提醒自己“千里之堤毁于蚁穴”,常学常新常改,慎身修永治一方土地,有才有智慧方可服务一方百姓。

  二是理论学习仍需深入。对新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还需要进一步深入,没有以一个学者的心态去深度钻研,有时没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度,来深刻理解和领会政治建设的极端重要性。活学活用新思想指导行业发展缺乏深入性、精准性。在学深悟透、系统全面、融会贯通上下的功夫不够。对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深,有时对于对精准地运用新思想指导我们的具体实践还需进一步研究。运用理论解决实际问题的创新性还不够,无法突破现有模式禁锢,从而无法找到理论与实践结合的最优路径。与他人开展理论交流较少,对理论的理解上,有时容易进入自身的固有思维模式之中,而难以寻求到摆脱的方式。

  三是纪律要求不够严格。虽然具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,能够坚持党对一切工作的领导,贯彻执行民主集中制,但是利用新时代中国特色社会主义思想分析解决问题的切入点有时把握不准;在从严治党的责任和压力传递的还不够,有时对本部门、领域的干部还存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。对“四风”变相反弹回潮等问题关注不足。口上批评较多,行动反击不够,对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲目地认为中央八项规定执行多年了,大家的意识增强了,不太会有干部再去违反,对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕。而且随着生活水平的改善,吃穿开始有讲究了,勤俭节约的思想有所淡化。对开展批评还是有一定的思想障碍,碍于情面,基于理解的角度,为他人指出缺点和不足的情况少,忽略为他人改正缺点、提升短板是真正站在对方的立场去了关心和帮助他人。

  四是干事创业仍需加强。改革创新意识不够强。工作的开展缺乏创造性,对应急管理攻坚克难主动谋划还不够。深入基层调查研究依然不够。对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对工作经验缺乏及时的总结提炼。抓管理落实措施力度要进一步加强。在逐级负责制和岗位责任制落实上力度不大、标准不高、要求不严。没有完全实现合适的人做合适的事,化解负面情绪的次数还有限,团队凝聚力战斗力还有待进一步挖掘。

  五是服务群众不够深入。平时与领导同事群众交心谈心不够,忙于日常工作,对大家的所思所想了解不够,听取意见次数不够。深入一线,与群众打成一片局面未形成。真正与群众沟通思想的少,直接倾听群众意见的少,对群众身边的一些小问题关心的少。未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。没有深入实际,联系群众,没有同群众建立起水乳交融的关系,为人民服务的公仆意识还要进一步加强。

  三、下一步打算

  在下一步的工作中我将严格按照要求,从严字出发,向实处着力,确保思想认识和党性修养全面提升。

  一是直面不足,加强批评与自我批评。打铁还需自身硬,只有直面缺点和不足,自己做好了自我批评,批评别人才有底气。要敢于揭露不良倾向,敢于抵制歪风邪气,敢于批评帮助有缺点错误的同志,做到“不以一毫私意自蔽,不以一毫私欲自累”。

  二是勤于学习,强化理论武装。更加主动、自觉、深入、系统学习新时代中国特色社会主义思想,坚决做到对理论真学真信真用,更加注重学而思、学而用、学而行,在学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫。

  党校学习党性分析材料篇(6)

  一、学习收获和体会

  这几个月的学习收获总结起来至少有以下四个方面。一是增强了党性修养。党校是锻炼党性的熔炉,党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动,一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、舆情上困惑的问题,进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,学会了用马克思主义世界观和方法论去分析解决问题。在学习期间,我深刻地认识到,自己作为一名共产党员,要通过不断学习,坚持不懈地加强党性修养,始终保持共产党人政治本色,传承好延安精神,不断筑牢理想信念。二是提高了政治素养。政治素养,是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理,特别是重点学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神,深入把握住新思想的思想内涵、理论价值、实践意义,进一步坚定中国特色社会主义制度自信、理论自信和道路自信,坚定了主心骨、增强了战略定力、增强了发展信心,自觉保持党的生机对于我们党员干部来讲,实事求是不仅是工作上的要求,也是我们共产党人的基本要求。我们经常做党性分析,首先就要从自我反思,从实事求是出发,不怕暴露问题,更不能对组织遮遮掩掩。活力。三是培养了战略思维。党校老师对不同案例的深入分析,使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势,明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性。通过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训,我主要有以下四个方面的收获:

  一是提高了理论素养,增强了学习意识。

  此次培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富。通过学习,我不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰。

  所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以学无止境的态度,充分利用理论书籍、党报党刊、广播电视等途径,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

  二是坚定了信念,增强了党性和服务宗旨意识。

  通过学习,特别是井冈山的现场教学,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了服务宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵,强化全心全意思为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不解为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

  三是开阔了思路,拓宽了视野,增强了责任意识。

  通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责任意识,要带头牢固树立社会主义荣辱观,从我做起,从现在做起,从小事做起。立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

  四是树立了底线意识,提高了拒腐防变的能力。

  解决四风问题,树立底线意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

  (二)存在的突出问题

  结合《党章》和党校学习要求,认真对照检查,我主要存在以下几个方面的问题和不足:

  1.学习水平不够高,在掌握系统知识上有差距。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常,存在形式主义。在日常学习和工作中,自己有实用主义思想,与自己工作相关、用得上的学得多一些,联系不紧密或目前不用的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,导致在工作中不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题,不能站在更高的层面把握全局、科学谋划。通过这次科干班学习,特别是对党章对每名党员的要求,深感自己在学习上还有巨大差距,也充分认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现,也是一种不警醒的表现。

  2.例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有“不求有功、但求无过“的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想“不出问题“,少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。

  党校学习党性分析材料篇(7)

  一、透过培训明确学习目的

  作为党员干部要不断解放思想,不断充实自己,紧扣时代脉搏,增强与时俱进的观念,不仅仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事,还要学习科技文化知识,提升个人工作水平,向标杆看起,努力成为优秀的基层领导干部。只有这样,我们才能担当起时代赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为渑池的三县一城建设事业建功立业。

  二、透过培训提高自身素质。

  这次培训班开设的课程十分丰富,不仅仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的潜力课程,从领导者的潜力素质到构建社会主义和谐社会、新时期党建工作、建立学习型党组织、渑池转型发展、反腐倡廉等等,使我体会到县委组织部、党校领导对我们这些基层干部的关怀和期望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

  一是进一步坚定理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。作为一个共产党员更就应时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,如果丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成人民罪人。在今后工作中,个人利益永久服从于党和人民的利益,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

  二是要坚定为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉理解人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

  三是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律是基层领导干部的必备要求,在今后的工作中,要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,要使用好人民群众赋予我们的权力。真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋,更好的为人民群众服务。

  党校学习党性分析材料篇(8)

  (一)在理想信念及政治素质方面。我是农民儿子,19岁加入中囯共产党,已有二十多年党龄,参加工作以来,不论在任何岗位,我都能摆正自己的位置,严守党的政治纪律。虽然自己已经具备了坚定的共产主义信念,但是在把这种理想信念与新时期提出的“三严三实” 对比,还存在一定差距。在工作中,有时会感到迷茫,因为面对新时期新阶段的重大机遇和挑战,提不出科学有效的应对措施;面对纷繁复杂的办公室工作,想不出很好的解决办法。细细想来,自己在能力方面的欠缺。根本原因是在思想上对当前所处的政治体制和社会转型没有清醒的认识,没有把实现共产主义的坚定信念贯穿在解决当前实际问题上。

  (二)在党的宗旨方面。虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点,但是面对不断涌现出的新的社会问题,面对不断变化的新的社会阶层,自己研究分析得不够深入、不够透彻,没有充分分析人民内部矛盾。根本原因是对社会出现的新阶层认识不足,对社会各利益集团的分化、演变观察不够,没有把党的利益和群众的切身利益统一考虑好,往往是凭经验办事。

  (三)作风与形象方面。认为自己官位卑微,有“不求过得硬,只求过得去”等“为官不为”现象。根本原因是把作风建设理解成加强党员干部工作的干劲,增强工作的紧迫感、责任感,没有把作风建设提高到推动改革发展的高度,这些问题都需要自己认真反思,及时纠正。

  (四)在理论学习方面。自己虽然不断加强理论知识的学习,但没有认真理解、深入研究学习马克思主义理论和党的方针政策及系列讲话,没有把理论与社会实际、工作实践相结合。根本原因是以日常工作忙为借口,集中学习的时间少,自已学习还是存在不深、不透、不全面、不系统的现象。

  (一)在理想信念和政治素质方面。要以参加市委党校春季中青班学习为契机,不断加强自己的理想信念和党性政治素质修养。开展积极正确的党内思想斗争,对错误的思想和不良现象,开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认,我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败的“”现象一定会得到有效克服。

  (二)增强宗旨意识。增强对党的事业,对当前工作的责任感、危机感和使命感。以进取之心对待从事的事业,以真诚之心对待干部职工和群众,始终保持积极向上的精神状态,不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则。

  党校学习党性分析材料篇(9)

  (一)在学习上求“深”,提高了理论水平。市委党校作为党的先进理论研究传播的前沿阵地,一直秉承着“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学理念。培训期间,我始终把学习作为提高能力的重要途径,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学,系统全面地学习了新时代中国特色社会主义思想与精神、中国特色社会主义理论与党性教育等系列专题教育,理论储备更加充实,知识结构更加优化,工作中想不清、道不明、吃不透的问题在这里得到了消化解决,切实感受到自己的视野更加开阔,理论水平更加丰富,实现了量变到质变的飞跃。

  (二)在政治上求“强”,锤炼了党性修养。党性修养是每个党员干部终身的必修课,与党员的成长教育密不可分。围绕增强学员的党性修养,市委党校把党史学习教育作为单独教学单元安排了丰富的课程,要求我们要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,使我对党性修养有了更深刻的认识。通过参加红色现场教学、红色经典诵读等强党性活动系列活动,让我重温了革命历史,感受了信仰力量,增强了四个意识,学会了永葆共产党人的政治本色,不断传承红色基因,争当有信仰、有担当、有情怀的党员干部。

  (三)在作风上求“实”,更新了工作观念。古人云:“三人行,必有我师焉”。我们这期培训的同学来自咸宁各县市区,可谓是人才济济、群贤毕至。在与大家的学习生活中,我努力学习他们高尚的党性修养,优秀的个人素养,高超的领导艺术,良好的生活方式,不断取他人之长补自身之短,思维潜力和创新意识得到了改变。在主题教育学习中,通过互相交流与探讨,使我充分明白了“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”的道理,激发了干好本职工作,练就过硬本领,服务创新发展的工作热情,工作理念得到了更新,工作方法得到了创新,可谓收获满满。

  二、存在问题

  (一)理想信念有所松懈。多年来,虽然自己会自觉加强主观世界改造,坚定理想信念,但并没有把学习摆上突出的位置,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,只要做好本职工作就行,学多学少差不多、无所谓,导致对理论学习缺乏“兴奋点”,对先进理论学习不透彻,掌握不具体,没有真正触及思想碰撞灵魂,导致精神“篱笆”扎得不牢。

  (二)宗旨意识有所淡化。通过近期的党性锻炼,发展自己作为一名党员干部,为民服务意识还不够,有时片面地认为需要腾出更多的精力抓大事,在全心全意为人民服务上做得还不够。有时总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的,没有很好地针对问题沉下去,深入群众中调研少,面对面交流少,与群众产生了距离,宗旨意识有所淡化。

  (三)党性修养有所放松。通过党校的深入学习,深刻认识到自身还是存在以推动工作替代党性锻炼的问题,没有时刻对照党章党规检查言行、改进工作。虽然能够在思想和行动上与党中央保持高度一致,但有时认为自己经受了不少考验,党性修养“问题不大”,导致对狠抓工作出彩的热情有所减弱,开拓创新精气神有所衰退。

  (四)转变作风有所差距。我始终坚持作风建设永远在路上,在日常工作中大力发扬党的优良传统和作风,认真践行忠诚干部担当的要求。但是深入剖析问题,很大一部分原因是自身“严实深细”的作风还不够,工作和学习持之以恒的劲头少了点,高标准高质量的要求低了点,导在党校学习期间没有很好的处理单位工作和学习的时间关系,存在因公请假和上课期间接电话等问题。作为一名纪检监察干部,更要在作风上强化历练,带头树立良好形象。

  三、努力方向

  通过党校的深入学习,我深刻认识到了自身存在的问题和差距。在今后工作上,将在党校养成的良好作风、学到的先进理论知识运用到实际中去,努力做好以下几个方面:

  一是保持“虚心”,不断提高自身素质。始终把学习作为一名党员干部的基本素养、精神追求抓牢抓实,不断加强学习的自觉性和主动性,坚持学习常态化、日常化,向书本学、向实践学、向群众学、向同志学,做到真学、真信、真懂、真用,真正用所学所获武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高自身思想文化素质,提升自身工作能力,补足精神之“钙”,用扎实的理论基础为工作和生活指引方向。

  党校学习党性分析材料篇(10)

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党中央、上海市委、闵行区委、教育局党委关于开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的工作要求,紧密围绕坚持科学发展观,全面推进实现闵行教育现代化的最终目标,着眼于提高党员素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。组织党员紧密结合思想和工作实际,深入学习,切实解决群众反映强烈的党组织、党员存在的突出问题,充分调动党员教师投身教育教学的改革浪潮中,为闵行教育现代化的实现提供坚强的组织保证和政治保证。

  二、活动原则

  1、与学校发展目标相结合,构建和谐育人校园环境。

  2、与培养青年教师相结合,发展优秀青年教师入党。

  3、与干部队伍的培养和建设相结合。

  4、与师德教育、文明行风建设相结合。

  5、与区级课题的实施相结合,建设现代学校制度。

  6、与整合社区、学校资源相结合,提高青少年思想品德。

  7、与“凝聚力工程”、“高兴、放心”活动相结合。

  三、活动步骤与要求

  第一阶段:(1月24日---1月28日)统一思想、构建机制。

  1、召开党团员联席动员大会,传达局党委关于保持共产党员先进性教育活动的要求,统一思想,提高认识,增强党员的使命感和责任感,积极投身到活动中。

  2、成立学校保持共产党员先进性教育活动领导小组,职责明确,分工细致。

  组长:沈蓉芳党支部书记具体负责活动的计划、组织和实施。

  副组长:汪华校长负责综合协调和督促检查。

  成员:陈惠敏顾问负责活动的指导和监督。

  张萍人事干部负责活动的记录、材料的收集和整理。

  朱勤余总务主任负责活动的后勤保障。

  3、设计《航华一小保持党员先进性教育活动册》。

  第二阶段:(1月29日---3月4日)认真学习,深刻领悟。

  1、学习活动的四个原则:

  (1)、集中学习与中心组学习相结合。

  (2)、个人自学与专题辅导相结合。

  (3)重点发言与党课报告相结合。

  (4)讨论交流与学习典型相结合。

  2、学习活动的“五、四、三、二、一”。

  (1)保证40课时(5天)集中理论学习的时间,精读《保持共产党员先进性读本》的有关文章,并作好学习的摘记。

  (2)开展4个关于党员先进性专题的讨论,定内容、定时间、定中心发言人。

  (3)开展学习郑培民、牛玉儒、赵为民等优秀党员干部的事迹活动,谈感悟,找不足,齐奋进。

  (4)组织2次专题性党性实践活动,克服各种困难,努力锤炼党员的先进性。

  (5)邀请专家组织一次党课专题讲座,坚持理论联系实际,激发党员学习的自觉性和坚定性。

  第三阶段:(3月5日---4月4日)征求意见,自我剖析。

  1、党支部采取召开座谈会、开展调查、个别谈话、设立意见箱等多种形式广泛征求群众对党支部、党员的意见。

  2、党支部梳理群众意见后如实向党员反馈,每个党员结合反馈意见进行自我剖析、自我反思。

  3、开展全员谈心,党员与党员之间,党员与群众之间,党员与入党积极分子之间的结队谈心,党员与困难学生的帮教谈心,增加沟通,找准问题,增进团结。

  4、党员攥写党性分析材料,党支部组织党性分析材料的交流,查摆问题,分析根源,明确努力方向。

  5、召开专题组织生活会,认真开展民主评议,为确保收到实效,将个人自评、党员互评、群众参评和事后测评紧密结合。

  6、向党员提出评议意见,向群众通报评议情况,接受群众的监督。

  第四阶段(4月5日---5月4日)整改提高,落实责任。

  1、党员针对存在问题,制定整改措施。

  2、党支部明确责任,制定整改措施。

  党校学习党性分析材料篇(11)

  学校党总支对这次保持共产党员先进性教育活动高度重视,在区委召开先进性教育动员大会之前,学校就根据局党委下发的《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备阶段工作的通知》的要求,围绕“当前形势下党员的先进性发挥得如何”、“影响党员先进性发挥的因素有哪些”、“怎样才能更好地发挥党员的先锋模范作用”等专题,开展调研和讨论,为开展先进性教育活动打好思想基础。

  区委先进性教育动员大会召开后,学校党总支立即召开了支委会,专题研究先进性教育活动的开展,成立了及时成立了以党总支书记陈晖为组长,仲伟贵和庄红君两位副书记为副组长的先进性教育活动领导小组。学校领导班子成员都把这次教育活动当作当前的一项重大政治任务来看待,从思想上高度重视。领导小组下设办公室,负责活动的具体指导。党总支结合学校工作的实际,制订了《江苏省大港中学保持共产党员先进性教育活动实施意见》,明确了活动的指导思想、基本原则和目标要求,并对活动开展作出总体安排。根据局党委的要求,学校建立了教育活动联系点制度,仲伟贵同志联系高三文科小组,张耐冰同志联系高三理科小组;朱建国同志联系高一文科小组,庄红君同志联系高一理科小组;王荣林联系高二文科小组,周伟荣同志同志联系高二理科小组;徐向东同志联系后勤小组。同时,加强先进性教育活动的宣传,在“江苏省大港中学网”网站上建立了先进性教育活动专题网页,使每个党员可以随时了解有关学习内容和最新部署,为党员之间的学习、交流提供了平台。

  二、重视动员,统一认识,落实阶段工作计划

  这次教育活动分为学习动员、分析评议和整改提高三个阶段。每一阶段工作开展之前,我校都召开了全体党员参加的先进性教育活动动员大会,使每个党员可以随时了解有关学习内容和最新部署,党员之间可以交流学习心得,畅谈学习体会。校党总支副书记庄红君同志分别做了三次动员报告,对每一阶段教育活动的开展作出具体部署,提出明确要求。通过各阶段动员会的召开,党员明确目标任务,统一思想认识,强化措施,规范程序,各阶段工作扎实推进。

  在教育活动的各个阶段,我校坚持结合实际,制定切实可行的活动计划,统筹协调各项工作。先后制订下发了江苏省大港中学先进性教育活动《学习动员阶段工作计划》、《分析评议阶段工作意见》和《整改提高阶段工作意见》,根据计划和意见精神,精心组织实施。为了避免教育活动和教育工作的冲突,在落实先进性教育活动具体工作之前,都要召开党小组长碰头会,在明确要求、落实责任的同时,形成工作安排表,印发给每一位党员。党总支还制作了《先进性教育学习记录本》《党员谈心活动记录本》、《党员谈心活动登记表》等,下发到每一位党员的手中,每一项工作结束后,都及时进行检查,保证了活动的有序推进,取得实效。

  三、加强学习,一致行动,坚定党员政治信念

  加强学习,在整个教育活动中具有基础性的作用,是整个教育活动的重要内容。在各个教育阶段,学校先进性教育领导小组都十分重视学习环节,要求全体党员在学习中做到“三严格三提高”。“三严格”即严格学习时间,严格学习内容,严格学习纪律,书记、支委、党小组组长认真组织好学习活动,一级抓一级、层层抓落实。“三提高”即提高学习的针对性、灵活性和实效性,对不同群体的党员,提出不同的教育要求,采取不同的教育方法,确保学习不走过场;采取灵活多样的学习方式,做到集中学习与个人自学相结合、讨论交流与党课辅导相结合,使党员同志通过学习,心灵有明显触动,思想觉悟有明显提高,真正收到实效。

  学习动员阶段,全体党员集中学习、李源潮、史和平等各级领导关于开展先进性教育活动的讲话、《保持共产党员先进性教育读本》上的有关文章和《》。党员同志都能做到按时参加集中学习,认真记好读书笔记,撰写学习心得体会文章,学校66名党员每人都完成了不少于5000字的学习笔记,撰写学习心得体会70余篇,真正做到了学时不减、学员不缺、学习内容不漏、心得体会不少。分析评议阶段,组织党员认真自学《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、、邓小平、关于作风建设和批评与自我批评方面的论述文章,集中学习了同志在贵州考察时就先进性教育活动所作的讲话和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,局党委班子成员还专门学习了区委下发的有关先进性教育的汇编文章,为撰写认识深刻的党性分析材料奠定了基础。整改提高阶段,组织党员深入学习“三个代表”重要思想,集中学习了《向中央政治局通报中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的报告》,增强了广大党员搞好整改提高阶段工作的自觉性和责任感。

  学校领导干部在学习中充分发挥带头作用,率先垂范。分别围绕加强党的执政能力建设、学习新、学习、李源潮等领导的讲话做了辅导报告。庄红君副书记以《认真履行党的宗旨,保持党的先进本质》、《永葆共产党员的政治本色,充分发挥先锋模范作用》为题,为全体党员上党课,全体党员深受教育。

  坚持学习和讨论相结合,提高学习效果。分析评议阶段,我们将入党誓词和党员必须履行的八项义务印发给党员同志,开展了“重温入党誓词和党员必须履行的八项义务”活动,全体党员联系《》的要求,结合第一阶段的学习成果,认真撰写了重温入党誓词心得体会文章,为做好分析评议阶段的工作奠定了基础。整改提高阶段,我们把学习与开展“我为晋星做什么”大讨论结合起来,通过讨论,大家进一步认清自己在“两率先、两步走”中的责任和使命,激发了工作的积极性和创造性,并把“两率先、两步走”的要求体现在整改措施和整改方案中,落实到推进整改的实际行动上。

  坚持学习理论和学习优秀党员先进事迹相结合,组织学习了任长霞和杨兰娟的事迹报告文章《百姓心中的丰碑》和《不熄的烛光》;收看了反腐倡廉的系列电教片。全体党员对“全心全意为人民服务”的宗旨,有了更切身的体会,增强了服务群众的观念,激励每一位党员在自己的岗位上兢兢业业,任劳任怨,始终保持昂扬的斗志,努力创新争先,把一腔热血倾注在党的教育事业上。

  四、广泛征求意见,认真撰写党性分析材料,积极开展批评与自我批评

  7月21日,开展了先进性标准大讨论,每位党员结合工作和岗位实际开展大讨论,并撰写了“个人先进性具体要求”。在此基础上,学校党总支提炼出既符合和中央要求,又体现时代精神、反映学校工作实际的“党总支先进性具体要求”,作为下一阶段分析评议时的具体标尺,作为整改提高时的明确方向。

  广泛征求意见,是写好党性分析材料和做好整改工作的重要环节,我们通过发放《征求意见表》、召开座谈会、设立意见箱、公布电子信箱以及谈心活动广泛征询意见。对征求到的意见,学校党总支进行了认真、仔细地分类归纳、梳理汇总,并形成书面材料及时反馈。这些意见和建议,为帮助总支和个人反思问题创造了良好的条件。

  在广泛征求意见的基础上,我们组织党员对照《》和新时期保持共产党员先进性的6条基本要求和学校以及自身的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面进行深刻反思,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。并严格落实党性分析材料审阅、修改制度,及时向党员反馈《党员党性分析材料审阅修改程序表》,进行党性分析材料的修改,每位党员的党性分析材料都进行了多次修改。党性分析,为民主评议工作的开展做好了充分准备。

  10月20日下午,校党总支召开了民主生活会,班子成员发扬民主,率先进行批评与自我批评,对征求到的意见提出了整改意见,初步拿出了整改方案。全体党员以党小组为单位,召开了组织生活会,班子成员均以普通党员的身份参加了所在党小组的组织生活会,校长仲伟贵同志按时参加了所在党小组的专题组织生活会并首先发言。他根据征求到的意见和建议认真进行了“四对照”、“四剖析”,实事求是总结了近年来思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况。广大党员同志也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展了健康的思想交锋,民主生活会始终在严肃认真、民主和谐的气氛中进行。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。

  五、边议边改,抓措施落实,提高整改实效

  搞好整改,是检验教育活动成果的最重要的标志。抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我校建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

  在分析评议阶段,我校遵循边议边改的原则,对群众提出的意见和建议,能够整改的,力求做到及时整改。针对“加强教师队伍建设,提高师德修养”的建议,我们在全体教师中开展了“敬业爱生、奉献丹徒”师德师风主题教育活动和以“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)为重点的师德师风集中教育活动;在座谈会上,有同志提出了加强学校环境治理和教育教学设备的管理的问题,校长仲伟贵同志当场给予明确答复。

  整改提高阶段,我校一方面要求每位党员根据“三围绕四对照”的要求,结合自身的岗位职责,针对自身思想、工作中的实际问题认真制定整改措施,做到目标明确,措施扎实,时效性强。党总支的整改措施紧密结合分析评议阶段征求到的群众的建议和意见、学校先进性具体要求,以及学校当前和今后一段时期工作的目标、重点、面临的实际问题和困难,在进行了一系列调查研究的基础上制定而成,措施针对性强,分解到部门,责任到人,限期整改到位。党员个人的整改方案,党总支进行了审议,在组织生活会上与其它党员进行了交流,并听取大家意见和建议后修改完善。对于一时无法解决的,校领导高度重视,正通过各种途径,采取有效措施,多方沟通协调,力求尽快解决。

  我校把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合学校工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,落实保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,进一步完善了各项制度。

  六、开展主题活动,深化教育,确保活动的实效性

  一是开展“党员进万家”和“双结双联”活动。开展了以走访慰问和帮扶特困学生为主要内容的“党员进万家”和“双结双联”活动。为确保活动正常有效地开展,建立了目标责任制度和长效管理机制。在“党员进万家”和“双结双联”活动中,走访特困学生27人,送上帮扶金7500元,与学生进行了细致而卓有成效的谈心。此项活动,对学校党员干部牢记党的宗旨,永葆党的先进性,起到了积极的推动作用。

  二是开展革命传统教育。学校党总支组织全体党员来到地处宝堰镇的新四军四县抗敌总会纪念馆参观,在革命前辈战斗过的地方重温入党誓词。集中观看了电影《党的女儿》。全体党员受到了很好的革命传统和党的优良传统教育。


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